法治思維是運用法治的一種思維方式_第1頁
法治思維是運用法治的一種思維方式_第2頁
法治思維是運用法治的一種思維方式_第3頁
法治思維是運用法治的一種思維方式_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、法治思維是運用法治的一種思維方式2015年04月01日14:08 來源:人民網(wǎng)-理論頻道習近平指出:“依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,法治是治國理政的基本方式, 要更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用。”而要確保法治在治國理政上發(fā) 揮重要作用,其中的關鍵之一,便是要高度重視和充分運用法治思維和法治方式,發(fā)揮法治 思維與法治方式在法治發(fā)展進程中的引領和推動作用,確保法治發(fā)展始終在法治的軌道上有 序進行。而這其實也就意味著,準確理解法治思維的涵義,積極探索法治思維的培育路徑, 對于新時期的法治中國建設而言,無疑具有重要的意義。法治思維從根本上來說屬于人們的思維活動。而思維一般指

2、的是人們在認識事物的過程中借 助于概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現(xiàn)實的理性認識過程。這樣,采用何種思 維方式,不僅制約著人們有關知識的獲得,而且也對人們的社會行為產(chǎn)生重要影響。那么, 法治領域中的思維是什么?它有著怎樣的意蘊和特性?它對法治建設又意味著什么?一法治思維的內(nèi)涵與特性黨的十八大以來,習近平在許多重要場合多次提到“法治思維”的概念。例如,在首都各界 紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上,習近平首次提到“法治思維”這一概念。他指出: “各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定 能力,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法

3、的良好法治環(huán)境, 在法治軌道上推動各項工作。” 2013年2月23日,在主持中共中央政治局全面推進依法治 國第四次集體學習時,習近平指出:“各級領導機關和領導干部要提高運用法治思維和法治 方式的能力,努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧?!?2013年10月,在堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”的批示中,習近平指出:“要善于運用法治思維 和法治方式解決涉及群眾切身利益的矛盾和問題。”在2014年1月7日召開的中央政法工作 會議上,習近平再次提到“法治思維”的問題。他明確要求,“黨既領導人民制定憲法法律, 也領導人民執(zhí)行憲法法律,做到黨領導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。黨委政法委要明

4、確職能 定位,善于運用法治思維和法治方式領導政法工作,在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 中發(fā)揮重要作用?!敝泄仓醒腙P于全面推進依法治國若干重大問題的決定更是明確提出, 要“提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、 推動者、實踐者,要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維 護穩(wěn)定能力,高級干部尤其要以身作則、以上率下”。那么,何謂法治思維?1.法治思維的概念對于“法治思維”這一新的法學范疇和命題,從目前有關“法治思維”的研究成果來看,人 們在理論上的認識還并不完全一致。有的學者認為:所謂“法治思維,是基于法治的固有特 性和對法治的信念

5、,認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式”也有的學者認為:“法治 思維是指受法律規(guī)范和程序約束、指引的思維方式。由于在不同的歷史時期,法治建設有不 同的重點,因而法治思維的內(nèi)容也會呈現(xiàn)出不同的樣態(tài)。在現(xiàn)階段,法治思維的核心在于限 制、約束權力任意行使。從整體的角度看,法治思維不僅是指依法辦事,而且包含了對公平、 正義、權利、自由的價值追求。從方法論的角度看,法治思維講究邏輯推理、修辭論辯和理 解解釋的技術手段?!庇袑W者主張:“所謂法治思維,就是指人們以法治理念為指導,運用法 律規(guī)范、法律原則、法律精神和法律邏輯,對所遇到的問題進行綜合分析、推理判斷和形成 決定的思維過程;它是以合法性為起點,以

6、公平正義為中心的一個邏輯推理過程?!币灿袑W 者強調(diào):“何為法治思維?簡言之,法治思維就是將法治的諸種要求運用于認識、分析、處 理問題的思維方式,是一種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式?!庇袑W者認為:法 治思維是指“執(zhí)政者在法治理念的基礎上,運用法律規(guī)范、法律原則、法律精神和法律邏輯 對所遇到或所要處理的問題進行分析、綜合、判斷、推理和形成結(jié)論、決定的思想認識活動 與過程”。也有學者主張:“所謂法治思維,在本質(zhì)上區(qū)別于人治思維和權力思維,其實質(zhì)是 各級領導干部想問題、作決策、辦事情,必須時刻牢記人民授權和職權法定,必須嚴格 遵循法律規(guī)則和法律程序,必須切實保護人民和尊重保護人權,必須始終堅

7、持法律面前人人 平等,必須自覺接受法律的監(jiān)督和承擔法律責任?!睆纳鲜鲇嘘P法治思維的概念界定中我們可以看到,盡管各有差異,但他們其實都是從“法治” 出發(fā)來對“思維”的過程進行界定或者描述的,只是在有關“法治”的理解和對“思維”活 動的認識上存有差異。有學者將法治細化為“法律規(guī)范、法律原則、法律精神和法律邏輯”, 也有學者籠統(tǒng)地使用“法治”這一概念;有學者認為思維活動的過程包括“認識、分析、處 理問題”,也有學者認為“分析、綜合、判斷、推理和形成結(jié)論、決定的思想認識活動”才 構(gòu)成了思維的完整活動,還有學者依然是籠統(tǒng)地使用“思維”的概念。與此同時,在不同的、 有關法治思維的概念界定中,我們也可以看到

8、對于法治思維認識上的最大差異,在于法治思 維的主體究竟是誰?有學者認為是執(zhí)政者,有學者則認為是各級領導干部,也有學者認為是 全體人民。有學者指出,“盡管執(zhí)政黨的十八大報告僅針對政治人提出了培育法治思維 的戰(zhàn)略,但是在實踐中,不僅僅政治人,普通公民的法治思維也有待大幅度提升,甚至連法 律人的法治思維也難以差強人意。因此,他們認為,有必要把政治人、法律人和普通人都納 入法治思維的討論中來。”客觀來說,法治思維主要指的是“人類符合法治的精神、原則、理念、邏輯和要求的思維習 慣和程式,它是對于法治比較理性的認知過程,它是一個動態(tài)的過程”。它主要指的是人們 在法治建設的過程中,通過綜合運用法律概念、法律

9、判斷、法律推理等對法治現(xiàn)象予以客觀 理性的認識過程。因而在此意義上,法治思維的主體,主要是公權力的享有者和行使者,同 時也包括全體社會成員。有學者認為,法治思維的主體主要是公權力的享有者和行使者。“在 現(xiàn)代法治國家中,只有公權力的享有者和行使者符合法治精神、原則、理念和要求的思維習 慣和程式才屬于法治思維。而不掌握公權力的普通個人也可能有符合法治精神、原則、理念 和要求的判斷、想法和主張,但這些思維活動都不能直接被應用于解決問題,只是我們通常 所說的法律意識。當然,此類法治意識也可能通過溝通、交流和建議等方式傳達、輸送 和注入給公權力的享有者和行使者,進而演變成法治思維,形成符合法治理念的決策

10、、行為 和方式去解決具體的社會問題。”2.法治思維的特征法治思維的特征,主要包括以下四個方面:第一,法治思維是一種新理念。作為一種新的理念,法治思維旨在改變一些領導干部思想中 存在的重權力輕權利、重治民輕治官、重管理輕服務等思維誤區(qū);改變一些領導干部思想中 超越法律的特權思想,鏟除以言代法、以權壓法、違法行政等背離法治精神現(xiàn)象的溫床。它 要求領導干部要帶頭學法、尊法、守法、用法,自覺地在法律授權范圍內(nèi)活動,維護國家法 制的統(tǒng)一、尊嚴、權威,保障人民享有更廣泛的權利和自由。第二,法治思維是一種方法論。作為一種方法論,法治思維要求行政管理主體能夠運用法律 精神、法律原則、法律規(guī)范等對各種社會問題進

11、行分析、思考、判斷。換言之,為了認識和 解決各種社會問題,行政管理主體首先要根據(jù)問題的類型確定適用法律依據(jù)的類型,然后按 照法律的思維規(guī)則、邏輯推理和證成方式來分析、思考和理解問題,形成認識和解決相應問 題的決策、結(jié)論。法治思維就是這種將個案處理與法律適用相結(jié)合起來的紐帶,就是強調(diào)具 體問題具體分析的方法論模式。應當說,這種思維方式,不僅杜絕了機械地使用法律及其方 法的陳舊模式,而且也克服了法律和一般法律方法的機械性,拋棄了法律虛無主義和法律萬 能論對法律所采取的簡單套用。第三,法治思維是一種價值觀??陀^來說,任何一個時代的治國理政都將面臨諸多現(xiàn)實問題, 思考、分析和解決這些問題的思維方式有政

12、治、道德、經(jīng)濟和法治等多種類型。其中,政治 思維方式的核心是利與弊的權衡,道德思維方式的核心是善與惡的評價,經(jīng)濟思維方式的核 心是成本和效益的對比,法治思維方式的核心則是合法與非法的預判。作為一種價值觀,法 治思維要求在思考、分析和解決這些問題時,不僅要把合法性作為處理問題的前提,而且要 求圍繞著合法與非法,對有爭議的行為、主張、利益和關系進行思考、分析、判斷和處理。 更重要的是,作為一種價值觀,法治思維方式在治國理政中還應當具有優(yōu)先的位次,因為在 某種意義上,合法與非法的判斷無疑是利與弊、成本與效益、善與惡思考的前提。第四,法治思維是一種邏輯思維。作為一種邏輯思維,法治思維強調(diào)的是按照法律邏

13、輯思考、 分析和解決各種問題的思維方式,是將法治理念、法律知識、法律規(guī)定付諸實施的認識過程。 因為從一般意義上而言,法律的適用與邏輯是密不可分的。法治思維的過程即是一個運用已 有法律精神、原則、規(guī)范對各種問題和現(xiàn)象進行邏輯分析、判斷和推理的過程。而也正是在 此過程之中,法治思維不僅表現(xiàn)為一種理性的思維,它以合法性為判斷的起點、以公平正義 為判斷的重點,追求縝密的邏輯;而且也體現(xiàn)出一種邏輯推理的方式,它以邏輯分析、判斷 和推理作為其內(nèi)在的邏輯構(gòu)成與表現(xiàn)。與此同時,作為一種邏輯思維,法治思維包含主體合 法、目的合法、權限合法、方式合法、程序合法、內(nèi)容合法、結(jié)果合法七個相互統(tǒng)一的內(nèi)容。二 法治思維在

14、法治運行中的表現(xiàn)形態(tài)1 法治思維運行的評判標準即權力行使的合法性。應當說,“合法性是法治思維活動得以 開展的前提條件和出發(fā)點,是一種思維活動是否屬于法治思維的判斷標準。因為,法治思維 實際上是將法治精神、原則、理念和要求運用于具體社會問題,進行分析和判斷、形成決策 和行為的過程?!币虼?,它必定要求這種思維活動的主體至少擁有普遍共識意義上的法治精 神、法治原則、法治理念和法治要求。換言之,只有具備了這些法律知識基礎,才能夠確保 思維活動的主體所實施的行為始終滿足合法性的要求。特別是對于公權力的享有者和行使者 而言,法治思維意味著公權力的行使者要將權力的正當性來源轉(zhuǎn)化為老百姓對于該權力行使 行為的

15、可接受性。法治思維的首要特點是注重程序正義。作為法治文明的重要標志之一,程序正義是人 治與法治、專制與民主的制度分水嶺。因為在某種意義上而言,“程序正義就是要讓老百姓 能看得見正義的實現(xiàn)過程,其基本理念認為法律程序是為體現(xiàn)某些獨立于裁判結(jié)果的程序價 值而設計的,程序價值在于公平、參與、尊重人格尊嚴,保證被裁判者擁有程序參與權、受 公正待遇權和合理選擇的自主權。程序正義的核心和基點在于尊重當事人的尊嚴、自由和權 利。對當事人權利的保障同時意味著對國家權力的限制和約束。”因此,法治思維要求重視 程序正義,不僅在于程序正義乃是法治文明進步的重要成果,而且在于程序正義的維護和實 現(xiàn)有助于增強法律實施的

16、可接受性。法治思維的功能是對以往國家和社會治理領域中的政治思維、經(jīng)濟思維和維穩(wěn)思維的 一種有益補充。長期以來,人們一直在不斷地探索和實踐以怎樣的思維方式來治國理政。比如,建國初期至改革開放以前,國家和社會治理領域的主 導性思維方式是“政治思維”,表現(xiàn)出的是“政策”的效力往往高于“法律”,“強調(diào)的是法 制對政治的服從,而沒有發(fā)揮法治的限權功能”。又比如,改革開放后的前二十余年,經(jīng)濟 建設成為國家的中心任務,因而這一期間的主導思維更多的乃是為一種“經(jīng)濟思維”,表現(xiàn) 為思考問題、制度方案、考核業(yè)績的著眼點與落腳點均是以能否促進經(jīng)濟快速增長為目標; 這其中最典型的體現(xiàn),便是當“效率”與“公平”這兩者價

17、值觀念發(fā)生沖突時,此時強調(diào)的 是以效率為優(yōu)先。再比如,2000年以后,伴隨著社會的發(fā)展以及由此所帶來的矛盾沖突的 尖銳頻發(fā),維護社會穩(wěn)定成為此一時期的首要任務,因而這一時期國家和社會治理領域中的 主導思維方式,又大致可概括為一種“維穩(wěn)思維”。用法治思維進行國家和社會治理,不僅 意味著法治將成為解決社會矛盾與沖突問題的主要手段,主張對利益的追逐都必須在法律范 圍內(nèi)進行;而且也意味著要用理性的法治思維方式來補充以往政治思維、經(jīng)濟思維和維穩(wěn)思 維在國家和社會治理上所顯現(xiàn)的諸多不足,適當?shù)某C正以往強調(diào)以階級斗爭為綱的政治意識 形態(tài)、唯GDP的經(jīng)濟意識形態(tài)和“搞定即是穩(wěn)定、擺平即是水平”的維穩(wěn)意識形態(tài)。法治思維的最終目標是提高法治化的程度,樹立法律的權威。作為一個新的法律命題, 法治思維的提出,其本質(zhì)性的目標乃是要樹立法律的權威,形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論