初二家長會學生代表發(fā)言稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初二家長會學生代表發(fā)言稿 在現(xiàn)在社會，能夠利用到（發(fā)言稿）的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，鞏固語言的感染力。寫發(fā)言稿的留神事項有大量，你確定會寫嗎？以下是我收集整理的2022初二家長會學生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。 初二家長會學生代表發(fā)言稿1 敬愛的各位家長，愛戴的老師們： 大家好！ 我是八年級學生。隨著時光的飛逝，刺眼間半個學期已經(jīng)過去了。在這次家長會中，我很榮幸能代表全體的學生講話，感謝老師給我這個機遇！ 在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示強烈的接待！生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到

2、喜悅和驕傲。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們響亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我察覺苦中有甜，由于我們寒窗苦讀，有許大量多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般和暖。有我們知心的同學，團結(jié)互助，共同進步。在這里我要向我的老師們說：“感謝你們！正是由于你們，我們才會取得如此優(yōu)異的勞績”。 同樣，我們也不會忘卻在我們身邊一向支持我們，照管我們，悄悄付出，扶助我們的父母。不會忘卻，每次返校時，為我們拾掇行囊打定食物的父母，不會忘卻，我們做錯事時那些嚴肅卻語重心長的教化，也不會忘卻，我們?nèi)〉酶娉蓵r，那一張張開心的笑臉。更不會

3、忘卻，在我們迷茫時，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們可能會和父母有著思想觀法不統(tǒng)一的時候。但是父母永遠是我們最固執(zhí)的后盾，只有你們的大力支持，細心溝通才會使我們對明天彌漫夢想！ 在這里，我也還想和愛戴的家長說，我們多么的夢想家長能多與我們交流，多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信仰，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找找失敗的理由，從失敗的陰影中走出來。夢想爸爸媽媽們能合作好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。 好多家長都想為我們找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結(jié)

4、出來的。別人的方法不確定適合自己，由于每個人的概括處境不盡一致。假設(shè)沒有一個目標，就會在學習中迷茫，假設(shè)沒有一個籌劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據(jù)勞績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。其次，學習要講究效率，我感覺潛心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要專心把握好課堂45分鐘。第三，在有目的、有籌劃的學習前提下，在時間足夠的時候，根據(jù)自身處境往深拓展，達成更上一層樓的效果。 期中考試連忙就要到臨了。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的頹唐中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，實時調(diào)整自己，為即將到臨

5、的考試做打定，努力拼搏。 結(jié)果祝各位老師工作順遂，祝各位家長事事如意，身體健康。感謝大家！ 初二家長會學生代表發(fā)言稿2 愛戴的各位家長： 你們好！ 我是我們班的班長，xxx。今天，我想與大家交流一下作為學生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺。 其實，在座的每一位家長每天都很繁忙。由于要賺錢養(yǎng)家，白天為工作而忙，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經(jīng)意察覺。譬如說午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過晚飯，去為孩子買一本資料書，帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)切。在這學期的課程中，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”，朱自清在背影中說過：“父親戴著黑布小帽

6、，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，逐漸探身下去，尚不大難，可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不輕易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影，淚很快流下來了。 其實，當我們察覺父母為我們努力付出的時候，我們也流下過好多淚，但這些父母都沒有望見，由于正值青少剛毅的我們怎么會讓這些薄弱呈現(xiàn)在父母面前呢？或許父母假設(shè)知道我們曾為他們而流淚會很感動，但事實往往與夢想所對觸。所以，夢想各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候，多一些寬容，少一些誹謗，由于教導孩子在什么時候都可以，但萬一這個時候批評了，會對尚未形成完全人格的中學生心理上

7、帶來好多打擊。下面，我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得，我們班有位同學說過一句很有道理的話：“十五歲高傲的我們，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長認為孩子的世界很簡樸，很輕松，有的吃，有的穿，沒有什么煩心事，其實事實并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶。一個來說，作業(yè)超多，多的時候住宿同學晚自習寫不完，走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我詫異地察覺這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè)，比平日要多的多。但使我們不欣喜的也不是作業(yè)，是壓力。要是沒有這些壓力，每天高欣喜興，做八個小時的作業(yè)也可以。每次，月考過后，大量同學都很

8、悲傷。他們是為了自己的憂傷，而是怕見到家長?。∥覀冃睦锸值孛靼祝杭议L每天把我們照管得很好，不是為別的，就是為了讓我們好好學習，兩年后順遂考入贛中，然后考入一全體名的大學。我們是怕家長消沉，悲傷，所以才痛楚的。愛戴的各位家長，請你們變更一下思想，由于我們進校學習，成不了材也要成人??！假設(shè)你們把這么多壓力強加給我們，我推測100個學生中，很可能有99人有心理疾病?；蛟S有的家長怨恨，認為自己并沒有給學生壓力，也沒有什么過高要求，只是根據(jù)實際處境要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重，更加是關(guān)于學習方面的話，我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不

9、經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力，就沒有動力”，但夢想家長能理解我們，由于在學?；艔埖膶W習中，我們已有了好多的壓力，您再策動一下，我們很有可能會崩潰。結(jié)果，我想與大家交流一下學習的事情。到了初二，是初中學習的關(guān)鍵時期。由于初一是根基，初三是沖刺，而初二就是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時，監(jiān)視孩子去學習。在日常生活中，多買一些閱讀性的書，由于拔尖的學生，數(shù)學、英語拉不出什么分，頂多你考149，我考147，所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓學識面。所以請家長監(jiān)視孩子多看課外書，多寫（日記）。再一個來說，學生終究有他們好玩的天性，所以制止不了熱愛看

10、電視、玩電腦，這雖然不是什么好習慣，但夢想各位家長也要通融一下，適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會理解家長，更努力地去學習。 結(jié)果，祝各位家長身體健康，萬事如意，祝各家的孩子學習進步，更加懂事！感謝大家！ 初二家長會學生代表發(fā)言稿3 愛戴的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶： 你們好！ 等待你們時，焦急而興奮；瞭望你們時，慌張而欣喜。分外感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來到我們xx中學八（3）班。在此，我代表全班 62 名莘莘學子，對您的到來表示最衷心的感謝和最強烈的接待！ 父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、沉重，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細雨輕柔

11、細膩，滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中，是您賦予了我們關(guān)切和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的激勵給了我們氣力和信仰。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了夢想和理想。請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片學識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信，您的兒女確定會大膽地扛起肩上的重任，一步一個腳印，堅持不懈地走向求學之路！請你們?yōu)槲覀凃湴?，我們會用拼搏換取你們璀璨的笑顏，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和激勵的道路走向告成！ 今晚，削好皮的蘋果照舊會溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶也仍舊會準時盛在我們面前，那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和夢想。由于有了你

12、們的愛，我們才變得如此完備；由于有了你們的愛，我們才有徜徉學海的士氣；由于有了你們的愛，我們才有飛行藍天的敬仰。愛戴的爸爸、媽媽，千言萬語，道不盡我們心中的感恩，我們唯有悄悄努力，用實際行動向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！ 衷心祝愿全體的家長身體健康，全體的家庭幸福美滿！ 初二家長會學生代表發(fā)言稿4 愛戴的老師們、叔叔們、阿姨們： 您們好！ 首先，讓我（自我介紹）一下。我叫XXX。我是初二年級x班的學生。這兩天我一向在斟酌，在今天的家長大會上，面對您們，作為一名學生代表的演講，我該說些什么最能代表大多數(shù)學生的心聲呢？ 我很欣喜我的父母讓我在xx中學學習，這里可能沒有其他學校那么好的硬件設(shè)施，

13、但這里有更關(guān)切學生的老師。我們很欣喜看到校園里越來越嚴謹?shù)膶W風，我夢想我能和同學們一起努力，讓我們初中二年級的學習更上一層樓。 下面和大家交流一下我的學習閱歷。 在我看來，學習過程分為四個步驟，即預(yù)習聽課復習總結(jié)。因此，我的學習方法就是從這四個步驟入手，做好每一步，瞄準目標。 打定學習新學識。“良好的開端是告成的一半”，當對其次天的學習內(nèi)容有了初步的印象，我們便可以更好的采納新學識。在預(yù)習中察覺問題，先試著解決，假設(shè)能解決，那是最好的，假設(shè)你真的解不出來，沒關(guān)系，可以把問題先寫下來，等老師上課的時候協(xié)助講解。 課堂學習是我們最重要的學習方式，因此，掌管課堂學習，等于掌管學習的關(guān)鍵。 在課堂上專心聽講，跟著老師的思路走，對于昨天預(yù)習中察覺的問題，留心聽留心想。帶著問題去聽，潛心致志地聽，我們就會集中精力，課堂效率就會大大提高。 同時要養(yǎng)成上課記筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭”，你可以整理出學識的線索和要點，使之條理清晰，便于復習和記憶。記筆記，要有選擇性地記，記錄重難點，不要聽到什么要就寫什么，那樣會花費太多的時間和精力。 復習也是必不成少的環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復習中，穩(wěn)定當天所學內(nèi)容，梳理一遍學識，