2022年初二地理教師學(xué)期末工作精編個人總結(jié)

1、 .最新精品完整版范文推薦 初二地理教師學(xué)期末工作個人總結(jié)【導(dǎo)語】總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為 系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚成 績、克服缺點、吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路、多 出成果。初二地理教師學(xué)期末工作個人總結(jié)是小編為大 家準備的，希望對大家有幫助。篇一：星轉(zhuǎn)斗移， 轉(zhuǎn)眼一個的結(jié)束， 回顧本學(xué)期的， 有的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)如下。一、初二地理學(xué)科目的要求 地理主要是掌握學(xué)科知識的基本、原理和規(guī)律，懂得地 理的，教會學(xué)生閱讀地圖，并熟悉它們，為學(xué)生今后參加打 下基礎(chǔ)。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度，用事實，使學(xué) 生不同地區(qū)的

2、居民，如何利用當?shù)氐臈l件，發(fā)展生產(chǎn)和促進 社會進步，以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的、資源、人 口等問題。1 二、學(xué)生.最新精品完整版范文推薦 本學(xué)期初二6 個班共有學(xué)生307 人，由于學(xué)生信息閉塞，知識面狹窄，對外界了解甚少，加上基礎(chǔ)又是不在同一平線 上。給學(xué)生地理帶來了很大的影響。從泉州市質(zhì)檢的統(tǒng)測來看，平均分僅為54 分，及格 123人，教學(xué)成績?nèi)圆粔颍€需多多努力。三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體 他山之石，可以攻玉。針對學(xué)生實際，我在教學(xué)中認真 做了以下幾方面的工作。1、加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進一步轉(zhuǎn)變觀念，素質(zhì) 教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。2、加緊對自身素質(zhì)的提高，做到

3、認真?zhèn)湔n，因材施教，的教學(xué)方法，傳授知識和技能。3、加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認真吸收別人的教學(xué) 方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。4、加快教學(xué)手段革新，教學(xué)中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)方 法和手段的合理部分，利用語音室教學(xué)手段于教學(xué)。2 四、取得的成績.最新精品完整版范文推薦 針對近年來地理統(tǒng)考的研究、分析，及時組織復(fù)習(xí)，先后模擬測試3 次，估計平均分在75 分左右。五、存在的問題 本學(xué)期進入復(fù)習(xí)以來，加之在學(xué)生前期，耽誤了最為寶 貴的復(fù)習(xí)階段的，沒有能組織系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，不可避免會給教 學(xué)工作帶來了較大的影響。六、今后的努力目標 今后的教學(xué)工作，應(yīng)以素質(zhì)教育為突破點，培養(yǎng)學(xué)生技 能。

4、力爭在學(xué)年會考中平均分可以達到其他各個中學(xué)的平均 水平線之上，特別是優(yōu)等生再來一次新的突破。篇二：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又要結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有得也有失。本學(xué)期我擔任八年級7 個班的地理課教學(xué)，根據(jù)學(xué)生實際，認真鉆研課程標準，結(jié)合備課組的教學(xué) 計劃，積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，具體總結(jié)如下：一、認真學(xué)習(xí)、研究地理課課程標準，建構(gòu)合理的知識3 框架 .最新精品完整版范文推薦 課程目標是我們確定教學(xué)內(nèi)容與策略，選擇教學(xué)類型與組織形式， 組織教學(xué)實施與評價的基本依據(jù)。深刻認識目標，既有助于我們進行地理教育課程的基本功能，又有利于通過 具體的教學(xué)設(shè)計操作，將培養(yǎng)目標落到實處。在具體的教學(xué) 中

5、采取教材與現(xiàn)實生活相結(jié)合教學(xué)，化難為易、刪繁就簡教 學(xué);歸納框架知識，構(gòu)建鏈式教學(xué)等，使教學(xué)更貼近生活，使 知識要點更易于掌握，更利于識記。這樣，也使得大部分學(xué) 生樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，收到意想不到的效果 二、重視地理知識的應(yīng)用 教學(xué)中應(yīng)注意與學(xué)生生活實際聯(lián)系，幫助學(xué)生通過熟悉 的現(xiàn)象理解所學(xué)地理知識。如我國氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī) 律，降水的分布等等。讓學(xué)生知道地理知識在生活、生產(chǎn)和 科學(xué)試驗中的廣泛應(yīng)用，增強學(xué)習(xí)地理的興趣和信心。三、教學(xué)中注重方法的傳授 地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注 地理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學(xué)4 .最新精品完整版范文推薦 習(xí)地理規(guī)

6、律，進而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學(xué)習(xí)地理，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，對重點的概念和規(guī)律要使學(xué)生學(xué).com 的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是，知識的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個過程，不可要求 其過高過急。四、課堂教學(xué)以學(xué)生為主體 在地理教學(xué)中要組織學(xué)生開展有效的學(xué)習(xí)活動，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。 只有學(xué)生處于積極主動狀態(tài)，經(jīng)過認真的分析、思考，才能體會教材中蘊含的知識，產(chǎn)生探索地理世界的興 趣，理解所學(xué)的地理知識，獲得相應(yīng)的能力。在本學(xué)期的教 學(xué)中我注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問 題和提出問題，指導(dǎo)他們學(xué)會適宜的學(xué)習(xí)方

7、法，為學(xué)生的終 身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時教學(xué)時盡量采用多種教學(xué)手段 和方法來激發(fā)學(xué)生興趣。同時重視學(xué)生的心理特征研究，了 解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實際出發(fā)進行教育。注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求，5 對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生， .最新精品完整版范文推薦 針對他們的具體情況給予了耐心幫助，鼓勵他們通過一系列的探索活動去發(fā)現(xiàn)結(jié)論，如地理名稱、 概念、 事實、 原理等，使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，采取研究性 學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。五、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力 高二地理教學(xué)工作總結(jié)在教學(xué)中通過讀圖、學(xué)生練習(xí)和 課堂討論等方式培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用地理知識解決簡單問題的能 力。如做練習(xí)時，要求學(xué)生弄清地理事實，獨立思考，自己 提出解決問題的辦法，并能對所得結(jié)果進行分析、判斷。六、適當課后作業(yè)幫助知識鞏固 大多數(shù)學(xué)生能夠及時按質(zhì)按量按時完成老師所布置的 作業(yè)，但也存在個別學(xué)生作業(yè)完成不及時質(zhì)量不高甚至拖沓 的情況。今后應(yīng)注重思想教育，加強輔導(dǎo)，端正部分學(xué)生的 學(xué)習(xí)態(tài)度。當然，在教學(xué)中，也存在著不足之處，如學(xué)習(xí)困難生的 轉(zhuǎn)化工作，一節(jié)課下來，總覺得原來會的還會，不會的還不 會。另外，并不是所有的地理知識都教的有新意，有時內(nèi)容6 .最新精品完整版范文推薦 講解不靈活，沒有吸引力，致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。在以后 的教學(xué)中，努力做到：1、以學(xué)生為主體，注意基