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文檔簡介
1、精選幼兒教師演講稿模板集合八篇幼兒教師演講稿 篇1工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,一心為幼兒的好老師。小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng),她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板,小水壺,套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對英語的愛好,她從音像店買來了許多英
2、文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,除了治理好班級她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。在教學(xué)上她精心備課充分預(yù)備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動(dòng)的話語,兒童話的語言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒
3、每次總是主動(dòng)留下來等家長而讓我放心的回家。我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓!幼兒教師演講稿 篇2當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。我自豪,我是一名光榮的幼兒教師!我熱愛幼教事業(yè),因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭?,像一朵朵鮮花,純潔無暇、誠實(shí)坦然。我最喜歡和他們做游戲,他們認(rèn)真
4、、投入、絕對遵守規(guī)則;他們一臉汗水,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上,歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。我熱愛幼教事業(yè),因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽涫加谌醪唤L(fēng)的幼苗,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行,會(huì)影響孩子的一生。對幼教工作的向往,促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是當(dāng)我成為一名幼兒教師,站在孩子們面前時(shí),要用最動(dòng)聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面
5、前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門,滿懷著希望和熱情,我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園。每一個(gè)清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個(gè)黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:明天見。目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬,無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵(lì),喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。選擇就意味著奉獻(xiàn),為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點(diǎn),挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,回報(bào)的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中
6、,我感受到一種無與倫比的幸福。黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他嘴唇*了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎,我不斷詢問孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕,以及以后要注意的事項(xiàng)。不幾天,黃志凱痊愈了,家長非常感謝,還送來了感謝信,對我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠摯的謝意。這件事,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,就會(huì)贏得孩子的愛戴,家
7、長的理解。與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí),一場空如其來的車禍降臨到了我的身上。當(dāng)我被送往醫(yī)院,已是昏迷不醒生命垂危,無情可怕的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前。5個(gè)多小時(shí)的手術(shù)讓我同死神擦肩而過,手術(shù)后第二天,*已經(jīng)散去,剛剛清醒的我強(qiáng)忍周身的疼痛問大夫:我的腿受傷了嗎?我還能跳舞嗎?我還能唱歌嗎?醫(yī)生肯定的說了一個(gè)字:能!我的心這才落下來,疼痛頓時(shí)也減輕了許多。我無法想象離開幼兒園、失去孩子們的日子,因?yàn)槲业男脑缫押退麄內(nèi)跒橐惑w。得知我住院的消息后,家長帶著孩子紛紛前來探望,孩子們伏在病床前,這個(gè)對我說:老師,你打針不要哭,要勇敢一點(diǎn)!那個(gè)說:這
8、是我媽媽買的水果可甜了,你嘗嘗。聽著這些童言稚語,我的心在顫動(dòng)。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報(bào)一顆顆盛滿愛的童心。我下定決心,為了早日回到孩子們身邊,我要和傷痛賽跑。經(jīng)過近半年的休養(yǎng),我的身體已基本恢復(fù)。新學(xué)期的一天,當(dāng)我懷著期待已久的心情來到幼兒園時(shí),孩子們看見我,一下子圍了上來。老師,我們可想你了!老師,你的病好了嗎?能和我們一起做游戲嗎?看著他們,我的眼眶濕潤了,感謝命運(yùn)讓我還能和他們在一起。我用火熱的心,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,唱響奉獻(xiàn)的贊歌;我用執(zhí)著的愛,創(chuàng)造青春的輝煌,我用坦蕩的笑,展示無悔的選擇。我快樂,我是一名光榮的幼兒教師!幾
9、年過去了,我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化,新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場上,充滿活力與*的高學(xué)歷青年教師充實(shí)進(jìn)教師隊(duì)伍,全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象。我和其他青年教師一樣,積極向上,同這片神奇的土地一樣成熟,我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任。如今,我對自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里,我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我堅(jiān)信,愛能讓我改變一切,也能讓我充滿快樂!多少祖國的花朵,需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任,這是我們
10、的事業(yè)。綠葉,靜靜地吐露自己的幽香不張揚(yáng);綠葉,默默地映襯著紅花無怨言。我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,這就是我無悔的選擇!幼兒教師演講稿 篇3說到演講,總覺得我們的工作既沒有轟轟烈烈的驚人之舉,又沒有舍生忘死的動(dòng)人場景,如何能贏得觀眾的喝彩與淚水呢?但轉(zhuǎn)念一想,我們在工作中付出的所有,雖說平凡,甚至微不足道,但用“神圣”和“偉大”來形容也決不為過!在大多數(shù)人眼中,我們的工作不過是帶孩子的高級保姆,整天和一群不懂事的孩子在一起,照顧他們的吃喝拉撒,有什么大不了的?而這其中的艱辛與責(zé)任只有身為幼教的人才能真正懂得和體會(huì)。這可不是誰都能做好的工作!我們要常常扮演不同的角色:有時(shí)要象媽媽、有時(shí)要
11、象歌唱家、舞蹈家、畫家、故事大王、甚至科學(xué)家、魔術(shù)師、心理學(xué)家、醫(yī)生、等等,還時(shí)不時(shí)的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各種小動(dòng)物,幾乎是無所不能。然而,這些只是幼兒教師必備的基本功,更重要的是要有一顆純真的愛心,細(xì)致的耐心,做任何事都要摸著良心!記得有這樣一句話:“一切最好的教育方法,一切最完美的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,要讓孩子沐浴在愛的陽光下!”教育是無選擇的,無論他們來自怎樣的家庭,無論他們的品行如何,無論他們漂亮與否,也無論他們貧窮與否,都有權(quán)利獲得和享受我們的愛。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)親切的撫摸,一個(gè)熱情的擁抱,足以讓孩子對你投來信任和親近的目光。幼兒的世界
12、是最純真的,來不得半點(diǎn)虛偽。只有全心全意的付出真愛,才能讓他們乖乖地聽你的話??稍谌粘I钪?,只有愛心和耐心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,F(xiàn)在的孩子聰明又調(diào)皮,你若一味的順從遷就他,他們會(huì)覺得你沒本事,時(shí)不時(shí)的出點(diǎn)難題刁難你,或是搞點(diǎn)惡作劇,你若是隨便沖他們發(fā)脾氣,他們會(huì)用鄙視的眼神看著你,好象在恥笑你的黔驢技窮,讓你無地自容想征服他們可要有勇有謀,剛?cè)岵?jì),著實(shí)得花點(diǎn)心思呢!我曾經(jīng)遇到這樣一個(gè)男孩-辰辰,他是從私人幼兒園轉(zhuǎn)來的孩子,霸道、專橫,獨(dú)占欲強(qiáng)且性格孤僻,不愿和人交流,老師和他說什么他都不理不睬,好象沒聽見,孩子們也不愿意和他玩。開始我也覺得頭疼,后來我開始留心觀察他,發(fā)現(xiàn)他很喜歡看動(dòng)物類的圖書,而
13、且他的繪畫能力很強(qiáng),于是我特地買了幾本恐龍和海底世界的圖書送給他。當(dāng)我把書遞到他手里的時(shí)候,他有點(diǎn)吃驚,但又掩飾不住那份喜愛,正在遲疑,我對他說:辰辰,這是老師送給你的禮物,歡迎你來到我們班,小朋友都想和你做朋友,你愿意嗎?他不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,他變得開朗多了。我又把他的畫給全班小朋友看,并真誠的給予肯定。就這樣,漸漸地我終于打開了他的心結(jié)。在工作中這樣的事還有很多,為了討孩子們歡心,我會(huì)常??纯此麄兿矚g的動(dòng)畫片、故事書、電視節(jié)目等,這樣才能象朋友那樣和他們溝通、交流,從而真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,懂得他們的需求,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他們提供幫助。總之,想讓他們成為你的鐵桿兒粉絲可真不是件輕而
14、易舉的事。而我們也正在為此不懈努力著!在與孩子相處的朝朝暮暮中,我始終想著兩句話:“假如我是這個(gè)孩子”和“假如這是我的孩子”,正是這樣的情感體驗(yàn)使我在處理問題時(shí),少了一分苛求,多了一分理解,少了一分埋怨,多了一分寬容。在教學(xué)工作中,我潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,利用我在音樂方面的專長,把豐富多彩的音樂活動(dòng)融入一日常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。我國著名的音樂教育專家曾說過:音樂教育是土壤,音樂可以打開幼兒的心靈之門。在實(shí)踐中,我發(fā)覺音樂活動(dòng)能充分激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等,同時(shí)對幼兒情感、記憶、注意力、自控力、語言表達(dá)能力等各方面發(fā)展都有著獨(dú)特的不可替代的功效。園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我對音樂教育很感興趣,為我的專業(yè)成長
15、提供了很多支持、幫助和展示的機(jī)會(huì)。我曾多次承擔(dān)縣、市、省級的公開課、教學(xué)觀摩、優(yōu)秀教育活動(dòng)評比等任務(wù),并取得優(yōu)異成績。為了上好每一節(jié)課,我度過了多少不眠之夜!白天忙忙碌碌的沒時(shí)間琢磨,只有夜深人靜,躺在床上的時(shí)候,腦子里就會(huì)閃現(xiàn)無數(shù)畫面:一會(huì)兒是如何巧妙的導(dǎo)入課題;一會(huì)兒是設(shè)計(jì)什么樣的教具能使幼兒更感興趣;一會(huì)兒是該怎樣提出問題,幼兒會(huì)怎樣回答,而我又該怎樣引導(dǎo);如何能讓深刻的道理變得通俗易懂;用什么樣的游戲才能讓幼兒始終保持興奮點(diǎn);怎樣控制熱烈的場面等等每當(dāng)有好的靈感時(shí),我怕自己醒來忘記了就趕緊起來記錄下來,等上班時(shí)找孩子反復(fù)實(shí)踐、試課,園長、保教主任和同事們給了我很多支持、幫助和指導(dǎo)。就這
16、樣,我在一次次挑戰(zhàn)中不斷的完善自我、超越自我,逐漸成長為研究型教師。記得剛參加工作不久,我代表園里參加鞍山市首屆幼兒教師五項(xiàng)基本功大賽,當(dāng)時(shí)我女兒六個(gè)月大,我?guī)е鴭寢尯蛯殞氁黄鹑⒓颖荣?。在快進(jìn)行到舞蹈比賽時(shí),女兒餓了,媽媽抱著她到后臺找我,想讓我喂喂。我伸手去抱她,女兒卻說什么也不跟我,哭鬧不止。媽媽冷不丁反應(yīng)過來:是不是你化了妝,又換了衣服,改了發(fā)型,(當(dāng)時(shí)我梳了兩條小辮子,要跳兒童舞)孩子不認(rèn)識你啦!我也恍然大悟。這可怎么辦???!沒辦法,媽媽只好用奶瓶喂了點(diǎn)水,先糊弄過去。等我卸了妝準(zhǔn)備喂她時(shí),女兒已經(jīng)在媽媽懷里睡著了。時(shí)而還抽噎一下,臉上還掛著兩顆晶瑩的淚珠,看她那副可憐樣,我也心疼的
17、掉下淚來。那次比賽我榮獲鞍山市一等獎(jiǎng)。每一份榮譽(yù)的取得,都讓我更增添了一分自信;對這份事業(yè)也多了一分熱愛;工作中就會(huì)更加努力!園領(lǐng)導(dǎo)又先后派我去上海、天津、北京、大連等地參加學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,由于我能力突出,給著名音樂教師“韓之云“老師留下深刻印象,并配合她講課,承擔(dān)鋼琴伴奏任務(wù)。來自全國各地的幼教同行都被我嫻熟的伴奏技巧吸引,紛紛用錄象機(jī)攝錄下來,這給了我莫大的鼓舞,我對自己更充滿了信心,我一定會(huì)把這項(xiàng)工作做得更好!擔(dān)任特長教師幾年來,我義不容辭的承擔(dān)了園里的演出任務(wù),每逢元旦、春節(jié)、六一、教師節(jié)、園慶等節(jié)日,園里都會(huì)搞些慶祝活動(dòng),每次活動(dòng)都飽含著我的心血和汗水。在編排和策劃節(jié)目期間,我常
18、常為一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)隊(duì)型、一個(gè)鼓點(diǎn)、一段音樂的銜接而徹夜難眠。這些都是面上活兒,我一次次頂著莫大的壓力,帶領(lǐng)老師、孩子們進(jìn)行排練,經(jīng)常占用晚間和節(jié)假日。帶孩子練舞蹈可是個(gè)苦差事,你的動(dòng)作必須一絲不茍,甚至要更夸張些。若是你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),孩子的動(dòng)作就更不象樣了,真是一點(diǎn)都不能偷懶。五六歲的孩子,排練一個(gè)成型的舞蹈,付出的辛苦是難以想象的。一個(gè)向后轉(zhuǎn)的動(dòng)作,通常要練習(xí)幾十次,總會(huì)有孩子轉(zhuǎn)錯(cuò)方向;曾經(jīng)為一個(gè)跑跳步的動(dòng)作我拉著幼兒的手在場地上跳了大半天,還要一邊跳一邊喊節(jié)奏,一邊用語言進(jìn)行指導(dǎo),即使這樣第二天可能還是不會(huì)跳。而機(jī)械的反復(fù)強(qiáng)化練習(xí),孩子很快就厭倦了,失去興趣了,有幾個(gè)孩子累得都不想上幼兒園
19、了。我想,這可不行啊,得想辦法調(diào)動(dòng)孩子的積極性同時(shí)又要注意勞逸結(jié)合。于是,我就把她們狠狠地鼓勵(lì)了一番,在練習(xí)時(shí)把手上和腳上的動(dòng)作分開練,這樣能輕松些,也讓她們注意休息。在休息時(shí),我會(huì)給她們播放幼兒舞蹈的碟片,激發(fā)她們的表演欲望,還時(shí)不時(shí)的買點(diǎn)雪糕、糖果、粘貼什么的刺激一下,還別說,效果很明顯。有的孩子開始主動(dòng)練習(xí)了,我趕緊抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)了她,這樣一來,所有的孩子都爬起來主動(dòng)練習(xí)了。有了熱情,排練起來就容易多了。累是肯定的,無論春夏秋冬,每次訓(xùn)練完,我都渾身浸透了汗水??僧?dāng)我們演出的節(jié)目博得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的陣陣掌聲時(shí),我便覺得所有的辛苦都顯得微不足道了。一個(gè)字“值”!二十年的幼教歷程,曾因孩子的調(diào)皮
20、而煩惱,因他們懶惰而急躁,因他們犯錯(cuò)而失態(tài),曾因失敗而流淚,因成功而雀躍,也曾因疲憊而懷疑自己的路選得是否正確。但每每聽到孩子們用稚嫩的話語羞澀的對我說:傅老師,我喜歡你!或是給你一個(gè)緊緊的擁抱、一個(gè)重重的吻、一塊精美的蛋糕、甚至一朵小花、一塊糖果我頓時(shí)感到無比幸福!還有什么比這更重要呢?!由然而生的自豪感點(diǎn)燃了我的靈魂,讓我深深陶醉,無法自拔。同時(shí)也為自己曾經(jīng)的猶豫和遲疑羞愧不已!這就是幼兒教師的真正價(jià)值!從那一刻起,我下定決心,一定要做一個(gè)孩子們喜歡的幼兒教師。我要用智慧啟迪他們的心靈、用血汗滋潤他們的心田、用青春裝扮他們的七彩童年,為他們的夢想插上金色的翅膀,用勤勞靈巧的雙手托起一個(gè)個(gè)明
21、天的太陽!每當(dāng)喧囂散盡,打開電腦,和著一杯清茶,幾曲老歌,享受孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)在記憶的長河里拾取幾朵溫馨的浪花,于淡雅的清茶和怡人的曲調(diào)中慢慢品味自己的幼教生活。選擇了幼教這份事業(yè),就意味著夢想將與汗水同舟共濟(jì),收獲將與奉獻(xiàn)風(fēng)雨兼程。翻開塵封的檔案,沉甸甸的榮譽(yù)證書見證了我成長的足跡,每一個(gè)小紅本的背后都承載著無盡的辛酸與喜悅。愛過知情重,醉過知酒濃,在幼教的征途里追求,才能體會(huì)其中的幸福和甜蜜!同志們,朋友們,讓我們攜手并肩,滿懷愛的激情,在幼教這條神圣而偉大的道路上踏實(shí)堅(jiān)定的前行!我幸福,我快樂,我驕傲,我是一名幼兒教師!幼兒教師演講稿 篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委:大家好!我感到無比的榮幸,今
22、天能夠站在這里競聘xx幼兒園的教師一職!我叫xxx,來自美麗的xx,今年于六月份畢業(yè)于xx大學(xué),在大學(xué)期間積極參與各種活動(dòng)和實(shí)踐,慢慢的為自己累積起了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。即使在還未踏出校門的時(shí)間段里,我也能夠非常自信的走上講臺,并且和孩子們良好的互動(dòng),我想或許這就是我所擅長的一個(gè)方面吧!所以這次,我依舊是帶著自信和果敢來到了這次,競聘幼兒教師的這一份事業(yè),希望大家能夠肯定我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)!我出生在一家文藝家庭,媽媽是一名歌劇演員,爸爸是一位作曲家。從小我就開始練習(xí)鋼琴,八歲開始學(xué)古箏,上了初中之后,我開始學(xué)習(xí)中國舞、民族舞、現(xiàn)代舞等等。其實(shí)我的成長環(huán)境一直都是非常融洽的,我和我喜歡的一切在一起,所
23、以的性格相比較而言也更加的溫和,很少會(huì)在一些事情上面糾結(jié)不定,做決定也比較的果斷。只要是我認(rèn)定了的事情,我都會(huì)去做到,不管前面有多少的磨難,我只管去做就對了。這次想成為一名幼兒教師,我的父母也非常的支持,他們認(rèn)為只要我想去嘗試的東西,都可以去嘗試。所以我也希望能夠把我家庭這一份好的影響,帶給更多的孩子,告訴他們在校園里、在生活中,我們都有這樣的能力去追求自己喜歡的東西,我們最不能丟失的就是自我的那一份信任,缺少了自信的孩子就像是一顆暗淡的星星,總是被云層遮住,無法發(fā)光。所以這次我的初心也就是為了讓更多的孩子發(fā)光發(fā)亮,我會(huì)盡自己所能把我所知道的一切教給孩子們,告訴他們唱歌跳舞,為他們培養(yǎng)起屬于自
24、己的信心來。每一個(gè)想成為教師的人,都是有熱情的。但在這份熱情上,愛才是最重要的。最開始我也考慮過自己到底適不適合教師這份事業(yè),如果不能傳達(dá)正確的教育和愛,那么也會(huì)誤人子弟。后來我的母親告訴我,我值得被信任,至少從小到大,沒有一個(gè)人是否定我的價(jià)值的。因?yàn)槲宜冻龅囊磺信?,都得到了最好的回?bào),這也給了我最大的肯定。所以這次,我?guī)е孕艁砹?,我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)評委能夠看到我的閃光點(diǎn),給我一次從事這份職業(yè)的機(jī)會(huì),感謝各位!幼兒教師演講稿 篇5尊敬的各位老師:下午好 !今天我演講的題目是用愛托起明天的太陽 世界上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,然而,有一樣?xùn)|西卻是越分越多.您也許會(huì)驚奇地問:那是
25、什么?我將毫不遲疑的回答您:那就是愛!愛,不是索取,而是付出;不是等價(jià)交換,而是自我犧牲. 有人會(huì)問,誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,我會(huì)回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師.成為一名幼兒教師,是我從小的愿望.三年前,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時(shí)間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖.有時(shí)候,幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,因?yàn)榻?jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時(shí)候,幼兒教師像法官,因?yàn)橐o孩子們判案;有時(shí)候,幼兒教師像醫(yī)生,因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠觯袝r(shí)候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因?yàn)檫@些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐
26、上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽我慢慢體會(huì)到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因?yàn)?,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一? 有了這些體會(huì),我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個(gè)微笑、一聲鼓勵(lì)、一次牽手、一個(gè)擁抱慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環(huán)下,我與孩子的距離越來越近,越來越親.對孩子有了更多信任和關(guān)愛,他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣.。幼兒教師演講稿 篇6各位家長,老師,朋友們:大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒
27、教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責(zé)任心。其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實(shí)不容易。身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長。我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重
28、和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的?都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長都放心地把孩子交給老師。有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細(xì)揣摩,確實(shí)如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日?;顒?dòng)中,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予評價(jià),樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。作為幼兒教師,我認(rèn)為老師一定要有愛心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。對每位寶寶都要關(guān)心、愛護(hù),在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí),熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動(dòng)后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾;
29、教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對于能力強(qiáng)的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定,對于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時(shí)打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),老師要及時(shí)向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心。因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)
30、技能,使自己不斷進(jìn)步。幼兒教師演講稿 篇7“老師要漂亮”前些天,一個(gè)家長談起自己的女兒時(shí)說:“別看她人小,就知道只和漂亮的人玩,在幼兒園里老跟在最漂亮的老師屁股后面,每次回家也總跟爺爺奶奶說幼兒園里她最喜歡誰誰誰,因?yàn)樗?;她就不理誰誰誰,長得那么難看”是啊,“愛美之心,人皆有之?!辈痪们暗慕逃畔?bào)上曾有老師做過“我心目中的好老師”的調(diào)查,結(jié)果約有56%的學(xué)生選擇了希望老師外貌“漂亮一點(diǎn)”,這不得不引起我們這些一直奔赴在教育戰(zhàn)線上、奉獻(xiàn)于教育事業(yè)中,卻忽略了自己外在形象的農(nóng)村教師的注意。有誰不希望自己既生活在“漂亮”中,又能把自己“漂亮”的感覺帶給他人呢?一直以來,老師的外在形象總給人感覺
31、除了簡潔清爽就是干凈樸素。雖然我們總教育孩子們要注重“內(nèi)在美”,可誰不向往“內(nèi)外都美”呢?真的,“內(nèi)外都美”也是能推動(dòng)我們的教學(xué)的!不信? 首先,教師亮麗的外表能給教師自己帶來自信和一整天的好心情。正如某理發(fā)店的廣告語:好發(fā)型,天天好心情。的確,有時(shí)穿上新衣服的那一天感覺特別自信,心情也格外輕松自在;偶爾路人、同事的一聲贊美,還能讓我們神采奕奕好一陣子呢。其次,教師亮麗的外表能給學(xué)生帶來新鮮和美感。事實(shí)上,在充實(shí)、緊張的學(xué)習(xí)生活中,孩子們最不愿意看到的是一身深色、板著臉、毫無生氣的教師,不僅沒有美感,反而令乏倦的學(xué)生更生昏昏欲睡之意??峙掠行┯耙曌髌分泄虐宓闹欣夏杲處煹男蜗缶褪侨绱?,底下的學(xué)生
32、往往會(huì)輕聲嘀咕:“老土,沒勁?!毕啾戎拢懊利惖睦蠋熡貌稍姟崩锴啻毫聋惖呐處煄Ыo學(xué)生的感覺是眼前一亮,省略了一句:“哇噻,好靚啊!”這“漂亮”能讓師生們心情快活,精力充沛地教學(xué),難道不是嗎?當(dāng)然,對于外貌,我們無法改變,縱然現(xiàn)在的美容、整容也很時(shí)尚,但筆者認(rèn)為不值得我們這樣忙忙碌碌、一生清貧的教師去做,也沒必要去做。我們只要恰到好處地改變改變發(fā)型、服裝款式和顏色,以及合理的搭配就行。女教師不妨化化淡妝,男教師也可噴噴 水。在此,我也套用一句廣告詞:“適合自己的,才是最好的?!蹦菢拥囊簧矸仙矸?、清新自然、青春亮麗的打扮加上自信燦爛的笑容、樂觀向上的精神、淵博的知識、無私的關(guān)愛,哪能不造就一
33、個(gè)受學(xué)生歡迎的.老師呢?行動(dòng)吧,新時(shí)代的老師們,明天的我們要更帥、更靚、更自信、更快樂!幼兒教師演講稿 篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué):不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊,作為一名教師應(yīng)該覺得自豪。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,我?guī)“嗟暮⒆樱@對我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有許多的無耐。經(jīng)過班上兩位
34、老師的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),還有更多老師們的提醒與幫助,自己也不那么束手無策,慢慢地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)教師這個(gè)職務(wù)了。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛。一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、
35、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)
36、展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生。幼兒教師師德演講稿立高尚師德,做誠信教師今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠信”。什么是誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。商家合法經(jīng)營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠信。誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假的文憑、假職稱不勝枚舉。“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因?yàn)樗臋n
37、案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢姡\信對于每個(gè)人至關(guān)重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任。同樣,有誠信的教師,才能贏得學(xué)生、家長的擁護(hù)和社會(huì)的支持。誠信,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。記得在剛步入幼教崗位時(shí),為了博得孩子們的“歡心”,我也有過失信的舉動(dòng),在一次聊天活動(dòng)中我偶爾和一個(gè)孩子寒暄著說最近你表現(xiàn)的很好,晚上要到她去做客,孩子聽到了我的話后到處和伙伴們炫耀著我今晚要去她家的事情。可是工作的繁忙讓我忘記了對孩子們的承諾,晚
38、上九點(diǎn)多接到了孩子的電話,他說:“高老師,你不是要來我家玩嗎,我準(zhǔn)備了很多好吃的你怎么還沒有來呢?!卑パ剑缓酶嬖V孩子老師太忙了,忘記了,聽到他失望的眼神和惋惜的語氣,我覺得很內(nèi)疚,孩子對于老師說的話總是堅(jiān)信不移、滿懷希望的。而我所說的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對孩子來說更是一個(gè)無言傷害。在一則寓言故事里,一位商人在上帝給他禮物時(shí),選擇了金錢、地位、家庭唯獨(dú)扔下了誠信,結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說過的僅僅是幾句謊言,而在現(xiàn)實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是,還是請您選擇誠信吧,因?yàn)槭刈≌\信,就是守住了做人的根本;守住誠信,就守住了成功!現(xiàn)在作為一個(gè)工作九年經(jīng)驗(yàn)的老教師更加覺得誠信,對于我們
39、幼兒教師來說,更是至關(guān)重要的。教師是立園之本,師德是教育之魂。孩子是善于模仿的,人們常說:學(xué)高為師,身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響幼兒。在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,教師是孩子的表率,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會(huì)對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,因?yàn)槲覀儫o意識的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,隨口說的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離。所以我在幼兒教育的這條路上繼續(xù)慢慢摸索著,早晨的時(shí)候我會(huì)微笑來迎接每一個(gè)純真的小臉,和他們親切的問好,盡量做到每一天至少擁抱一次幼兒。并對每一位幼兒進(jìn)行仔細(xì)的晨檢:一摸、二看、三問、四查即摸頭熱不熱
40、,看臉色好不好,是否有剪指甲,問家長幼兒在家有無特殊情況,查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品,有目的、有計(jì)劃,親切與家長交流著今天的注意事項(xiàng)并進(jìn)行及時(shí)記錄并追蹤,也許有的孩子會(huì)因?yàn)殡x開父母而感到難過,但我仍會(huì)張開雙臂迎接他們的到來,關(guān)心地問他們難過的原因,安慰他們脆弱的心靈,直到他能笑笑地對我說聲老師好,我今天不哭了,你可以給我一朵小紅花嗎?玩是孩子的天性,我在注重孩子學(xué)本領(lǐng)的基礎(chǔ)上每天都組織幼兒參加豐富有趣的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)前我會(huì)組織幼兒有秩序地上、下樓我鼓勵(lì)孩子愉快地參與活動(dòng),有針對性地組織幼兒活動(dòng),并讓膽子大的孩子帶著內(nèi)向的孩子一起玩,培養(yǎng)他們的交往能力,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)他們都能進(jìn)行結(jié)對子地進(jìn)行活動(dòng),戶外活動(dòng)時(shí)注意安全,保證幼兒在教師可視范圍內(nèi)活動(dòng),如有意外發(fā)生,教師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做好處理。組織幼兒做操時(shí)做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美、注意鏡面示范,口令清晰、準(zhǔn)確。區(qū)域活動(dòng)也是幼兒園生活的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),每周的區(qū)域活動(dòng)我會(huì)向幼兒介紹重點(diǎn)開放區(qū)域名稱及新投放材料的名稱與玩法并提出區(qū)域活動(dòng)要求。為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、有序的活動(dòng)區(qū)域,讓幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。在適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行觀察與記錄,適時(shí)、適地介入幼兒
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