初一期末自我總結(jié)合集

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初一期末自我總結(jié)合集 自我總結(jié)是對(duì)自己某一階段的學(xué)習(xí)或工作等處境舉行自我熟悉、自我分析、自我鞭策的過程。本文是我整理的初一期末自我總結(jié)，僅供參考。 初一期末自我總結(jié)篇一： 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下： 一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的根本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，根本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，穩(wěn)定自己新學(xué)的學(xué)識(shí)，回家后沒有做到實(shí)時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和扶助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

2、二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：崇敬教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;根本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。 但我身上還有各種各樣的問題，如：有時(shí)上課會(huì)開小差，不專心聽講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。 三、在衛(wèi)生，我做到了專心干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(zhǎng)，我專心領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。 四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì)努力改正，積極加入班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)

3、做付出。 展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，專心總結(jié)閱歷，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。 初一期末自我總結(jié)篇二： 光陰似箭，一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北京市中關(guān)村中學(xué)的校門，到現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期就這樣終止了。終究迎來(lái)了渴望已久的寒假?；厥走@一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬(wàn)千。 在上半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的扶助與無(wú)私的關(guān)切。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的學(xué)識(shí)，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌真的是分外豐富。 我想總結(jié)一下上初中后我最大的變更學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教導(dǎo)方法最不同的就是

4、：小學(xué)是老師促使著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，全體事情都取決于自己。譬如，小學(xué)老師上課會(huì)分外頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師往往一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué))，想想，假設(shè)少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，結(jié)果通過長(zhǎng)期的努力取得更好的勞績(jī)! 而最令我欣喜的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。由于在小學(xué)結(jié)果幾個(gè)月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說(shuō)的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。 可是我并不會(huì)高傲，由于我的數(shù)學(xué)勞績(jī)還不是很夢(mèng)想。但是，我會(huì)持續(xù)努力，直到合意為止

5、! 在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到，一切學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)、嶄新事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是精心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想確定會(huì)有很大的提高。 初一期末自我總結(jié)篇三： 一個(gè)學(xué)期很快就過去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有快樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)專心真的體會(huì)到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是專心訓(xùn)練，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然

6、很苦，但是我覺得：值! 軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了大量也得到了大量，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生急速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我將盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛，做一名真正合格的中學(xué)生。 另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是好多，在這些方面吃了好多虧。在生活上開頭自己一個(gè)人住校很慌張，但是在老師的同學(xué)的扶助和激勵(lì)下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我分外熱愛這所學(xué)校。熱愛現(xiàn)在的生活方式。來(lái)

7、學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里慌張而又輕松的氣氛。我們的課程的安置還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白，作為一個(gè)初中生，確定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活斷定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)面，這樣不僅能讓我學(xué)到好多的東西，還可以培養(yǎng)和察覺自己的興趣、愛好，通過這些還可以交好多的好摯友。 現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的摯友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔膜。大家都和氣相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候，真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省測(cè)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí)，我很幸運(yùn)我

8、來(lái)到了我們一二屆三班。正是由于如此，我才有機(jī)遇遇到他們，遇到這么多的摯友，熟悉到這么多的好同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的分外大的收獲。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，確定團(tuán)結(jié)同學(xué)彼此扶助、彼此學(xué)習(xí)、彼此關(guān)切、彼此保護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好，總是馬虎大意，往往是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)空氣，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。 初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所采納的

9、教導(dǎo)是一個(gè)多層面的，所以我確定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)遇，珍惜這段名貴的時(shí)間，嚴(yán)格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己。 由于我知道，凡事要靠自己! 初一期末自我總結(jié)篇四： 為了自己的明天初一上學(xué)期期末總結(jié) 時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過去了，期末考試終究都終止了，我們也從童稚無(wú)知中解脫出來(lái)，添加了一份成熟與穩(wěn)重。回憶起上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，由于到了下學(xué)期后，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更慌張，而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更強(qiáng)烈。 為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成出息步，為了使自己隨著集體的步伐不被落下，我會(huì)自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一

10、下總結(jié)。 總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還對(duì)比合意。我是一個(gè)活潑、開朗、大方、熱心的女孩。熱愛扶助他人，特別熱心助人。在紀(jì)律方面，我比小學(xué)更加收斂自己，時(shí)刻留神自己的言行，知道自己是一個(gè)學(xué)生。雖然有時(shí)還是管不住自己，但是我覺得自己在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。開學(xué)時(shí)，我很努力地想從小學(xué)的輕松中解脫出來(lái)，一頭扎進(jìn)初中慌張的學(xué)習(xí)空氣中?？煽偸遣坏闷浞ǎ茈y達(dá)成自己的夢(mèng)想軌跡?？颇吭龆啵蠋熤v課特別快，再加上家長(zhǎng)有些學(xué)識(shí)點(diǎn)不能有效的輔導(dǎo)我。往往寫著這項(xiàng)作業(yè)，想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好，學(xué)習(xí)勞績(jī)自我感覺下滑較大。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和努力，擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了合理

11、的學(xué)習(xí)籌劃，學(xué)習(xí)逐漸進(jìn)入正軌，勞績(jī)逐步上升。 雖然我時(shí)?？酥谱约海墙馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，我仍有好多地方缺乏。我活潑、好動(dòng)、好玩，自然有時(shí)管不住自己。在紀(jì)律方面雖然自己不斷地收斂自己，但是，每當(dāng)周邊展現(xiàn)聲音時(shí)，奇怪心又讓我不經(jīng)意間回頭一望，就這樣，名貴的自習(xí)時(shí)間沒有被充分的利用，白白的濫用了，如泉水般在我眼前流過，既惋惜，又無(wú)奈。在學(xué)習(xí)方面，雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，但是對(duì)于初中的生活還沒有完全適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。并且，雖然我寫作業(yè)時(shí)時(shí)效較強(qiáng)，質(zhì)量不錯(cuò)，也會(huì)很快地進(jìn)入狀態(tài)，但是前奏曲太長(zhǎng)，濫用了好多時(shí)間。 通過我與他人的交流及對(duì)自我的反省，我找到了改正的方法：1，要不斷地克制自己，不與同

12、學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂秩序;2，寒假盡管放松，但也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，制定一個(gè)學(xué)習(xí)籌劃;3，做到課前專心預(yù)習(xí)，課間抓緊時(shí)間，課后三次復(fù)習(xí)。 夢(mèng)想大家能夠支持我，我也確定會(huì)登上一層樓! 初一期末自我總結(jié)篇五： 日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終究都終止了. 在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的扶助和無(wú)私的關(guān)切。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的學(xué)識(shí)，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌?真是分外豐富。而最令我欣喜的是我終究學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，課堂上要做筆記?？墒俏也⒉粫?huì)泄氣

13、，雖然我的英語(yǔ)勞績(jī)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì)持續(xù)努力，直到最合意為止!當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)才能。我正在逐步適應(yīng)這種過程，由于我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有大量沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌管。由于曾經(jīng)有人說(shuō)過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼?，我會(huì)持續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“到臨”前，把全體不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“到臨”。 剛進(jìn)入初一，增加了大量新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的根基課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課專心聽講，但由于沒有實(shí)時(shí)的舉行穩(wěn)定練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上

14、有些吃力。有些課的根基沒有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中展現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來(lái)就對(duì)比困難了。所以在初一的時(shí)候確定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的學(xué)識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌管。有了好良好的根基，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。 初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根基的學(xué)年。有句話說(shuō)得好：好的開頭是告成的一半!有了初一打下的良好根基做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步! 我相信我會(huì)做得更好，我將持續(xù)努力! 初一期末自我總結(jié)篇六： 時(shí)光如梭，仿佛剛上完了小學(xué)?？刹恢挥X中，又迎來(lái)了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向走來(lái)?，F(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個(gè)學(xué)期，有了翻天覆地的變化，在

15、學(xué)識(shí)的海洋中，收益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而們卻在為了不被它丟下死命的追逐著： 在小學(xué)中，是班中的淘氣蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子。可剛邁入建蘭中學(xué)的門檻，就感到了一股莫大的壓力，在社會(huì)和壓力的作用下，逐漸的懂事，也逐步要好起來(lái)了，這一點(diǎn)讓都感到不成思議。 在此學(xué)期中，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，能夠積極加入各項(xiàng)活動(dòng)，并能與同學(xué)和氣相處，共同營(yíng)造美好的班級(jí)空氣，也獲得過榮譽(yù)：在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng)，成為了青年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，在期中考試中獲得了令合意的勞績(jī)，當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的扶助。 “人無(wú)完人，金無(wú)赤金”，人總是有缺點(diǎn)的，更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn)

16、，最明顯的就是莽撞，在這次期末考試中，有9分的失去是由于審題不留心造成的。膽子也不夠大，上課時(shí)發(fā)言不夠積極，相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 加油吧!去遠(yuǎn)方拼搏吧，們的路還很長(zhǎng)! 初一期末自我總結(jié)篇七： 這一學(xué)期，真的覺得自己收獲不少，能成熟的對(duì)付勞績(jī)的進(jìn)與退，冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落，長(zhǎng)大了，懂事了，不再由于一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂。我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌管的學(xué)識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些學(xué)識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更專心了，但解題的技巧掌管的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。 好的勞績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法，第一，學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)比端正。能夠做到上課專

17、心聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠?qū)Ｐ耐瓿?對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)磋商，或者向老師請(qǐng)教。其次，提升了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有大量不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人，被老師催著趕著向前走。而初中更提防自主學(xué)習(xí)，老師講的不再得志我們的需要。于是，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)籌劃：(1)堅(jiān)持做課外習(xí)題。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講。把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 其次也十足離不開預(yù)習(xí)、專心聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要，只

18、有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)樸的看書，對(duì)于語(yǔ)文，應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的學(xué)識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)那么要著重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解根本句型構(gòu)成，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)，一個(gè)月后，來(lái)一次總復(fù)習(xí)，就可以牢牢記住了。 還有講話的毛病也比往前少了大量，正如老師對(duì)我說(shuō)的：“只要你不講，什么都有了”，所以在下學(xué)期要少講，少講結(jié)果不講，讓老師和同學(xué)們重新熟悉我。 通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，我得出了三點(diǎn)啟示： 1.學(xué)習(xí)務(wù)必循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，務(wù)必提防根本訓(xùn)練，一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好根本功。 2.學(xué)習(xí)務(wù)必勤于斟酌。要培養(yǎng)獨(dú)立斟酌的才能。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么，舉一反

19、三，生動(dòng)運(yùn)用。 3.學(xué)習(xí)務(wù)必一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然。 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，為了達(dá)成告成的對(duì)岸，我確定要堅(jiān)持不懈，加倍努力。 初一期末自我總結(jié)篇八： 初一上學(xué)期已經(jīng)終止了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要專心總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作供給閱歷與教訓(xùn),把工作做得更好. 中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說(shuō)的是孔孟之道,在公開場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的學(xué)識(shí)不能觀看,性學(xué)識(shí)教導(dǎo)特別貧乏,所以長(zhǎng)期以來(lái)在人們的思想中,有關(guān)性的學(xué)識(shí)就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性學(xué)識(shí)的章

20、節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來(lái)的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)學(xué)識(shí)的關(guān)鍵.書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有片面女同學(xué)特別內(nèi)向,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一片面,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了.而有些對(duì)比大膽的男同學(xué),那么提出一些對(duì)比尖銳的問題.如睪丸和卵巢是什么器官 卵子怎樣受精 我回復(fù)他們說(shuō),睪丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來(lái)的.用這些對(duì)比平凡的言語(yǔ),逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性學(xué)識(shí)是低級(jí)下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些學(xué)識(shí)掃清了障礙. 講授學(xué)

21、識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),這些學(xué)識(shí)學(xué)起來(lái)對(duì)比生動(dòng),掌管起來(lái)也對(duì)比堅(jiān)韌.如課文中有關(guān)合理養(yǎng)分的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家學(xué)識(shí),本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都對(duì)比好,那是不是說(shuō)每餐都有好多菜,大魚大肉就是合理養(yǎng)分,或者是我吃肉,不吃菜就是養(yǎng)分平衡呢 通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們熟悉到,合理的養(yǎng)分,每日務(wù)必按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理調(diào)配,這樣,既可以得志人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以制止養(yǎng)分過剩,使我們的身體健康堅(jiān)固.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活舉行講授學(xué)識(shí)的還有好多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等. 當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的心緒,更加生物科在

22、一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在確定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題.假設(shè)厭學(xué)心緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是學(xué)識(shí)全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的學(xué)識(shí). 初一期末自我總結(jié)篇九： 初一的其次個(gè)學(xué)期就這樣終止了.迎來(lái)了渴望已久的署假. 時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了大量感想。這一年中體驗(yàn)的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了好多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的

23、向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流瀉一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng). 在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的扶助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。 在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)識(shí)的時(shí)代，面對(duì)學(xué)識(shí)就是氣力，首先，合理安置時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，調(diào)配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根基，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)專心完成。專心對(duì)待考試，考前專心復(fù)習(xí)。 另外，積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)面;經(jīng)常提問題，與同學(xué)議論，向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好，由于我們不經(jīng)常問老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些勞績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需持續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有好多的學(xué)識(shí)需要學(xué)習(xí)。 在紀(jì)律方面，根本可