01研學(xué)旅行班會(huì)

1、研學(xué)旅行起航新時(shí)代 傳承贛文化第一：研學(xué)概述一、研學(xué)旅行定義 研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。二、研學(xué)旅行活動(dòng)意義1.有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情；2.有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；3.有利于加快提高人民生活質(zhì)量，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)，養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣。三、研學(xué)旅行活

2、動(dòng)目的宏觀目的：1.感受祖國(guó)大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就，增強(qiáng)對(duì)堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解與認(rèn)同；2.學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事；3.促進(jìn)身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。4.(高中階段)建立以省情國(guó)情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系。深化對(duì)我省紅色、綠色、古色文化的認(rèn)識(shí)在研學(xué)旅行中傳承紅色基因、培養(yǎng)生態(tài)文明意識(shí)、弘揚(yáng)優(yōu)秀贛鄱文化三、研學(xué)旅行活動(dòng)目的微觀目的：1、主題：自信、感恩、夢(mèng)想。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作。3、步調(diào)一致，令行禁止。4、學(xué)會(huì)提出問(wèn)題、探究問(wèn)題、總結(jié)思考。備注

3、（1）、感恩情懷（老師、同學(xué)、父母、朋友），感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們未必能成完人，但要常懷感恩的情懷，會(huì)讓自己活得更加美麗和充實(shí)（2）、研學(xué)旅行不是簡(jiǎn)單的旅游、更不是單純的知識(shí)傳授、而是行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書的文化之旅，讓我們?cè)谘袑W(xué)中釋放激情、張揚(yáng)個(gè)性，探秘紅色文化、夢(mèng)回能量之源（研學(xué)萍鄉(xiāng)、安源、孽龍洞）。第二：具體安排一、具體行程1、時(shí)間：4月1417日認(rèn)真準(zhǔn)備（理論）4月1820日踏實(shí)實(shí)踐（實(shí)踐）4月2122日積極呈現(xiàn)（成果）2、分組：管理小組和論文小組。（1）管理小組：班級(jí)分3組，每組19人，帶隊(duì)老師分別是雷火軍、方衛(wèi)紅、黃連娣。每組有多個(gè)論文小組。（2）論文小組：1-2人一組，盡量住一個(gè)寢

4、室，相互討論，完善方案，出具論文，建議4月14號(hào)之前就分出來(lái)，但不強(qiáng)求，最后決定在4.16號(hào)。3、指導(dǎo)老師：雷火軍、方衛(wèi)紅、黃連娣、鄭云桓二、成果呈現(xiàn)1、每個(gè)小組一篇論文，每組1-2人，論文一定要有精致圖片，呈現(xiàn)效果更直觀。2、班級(jí)要完成至少28篇論文，以電子稿的形式上交，成圖文并茂的研學(xué)旅行書籍。美篇文章不少于2000字。3、每篇文章要經(jīng)專家團(tuán)隊(duì)評(píng)選，分一二三等獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)時(shí)會(huì)利用搜索引擎甄別是否抄襲，如果有超過(guò)30%的重復(fù)，被判為不合格。4、提供參照論文模板。5、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：（1）遵守紀(jì)律獎(jiǎng)（2）論文獎(jiǎng)三、事前準(zhǔn)備1、班級(jí)宣傳部門查閱整體資料，有總體概況，也有詳細(xì)介紹，還有自己的心得感悟。更為細(xì)

5、致的資料附上網(wǎng)絡(luò)連接，個(gè)人有更深入的思考和要求，自行查閱資料。周日、周一、周二晚上機(jī)房會(huì)開放，便于查閱資料。2、周六動(dòng)員大會(huì)，時(shí)間3：50到三樓階梯教室開動(dòng)員大會(huì)，之后到班級(jí)開班會(huì)，時(shí)間估計(jì)要到6：00結(jié)束。3、論文小組的課題及安排。（1）研學(xué)目的：知識(shí)與能力目的，過(guò)程與方法目的，情感態(tài)度與價(jià)值觀目的。（2）前期準(zhǔn)備和分工：電子設(shè)備，智能機(jī)、相機(jī)、應(yīng)用軟件APP、課題需要的特殊儀器。相關(guān)知識(shí)對(duì)應(yīng)的書籍，含高中內(nèi)容知識(shí)。便于查閱。記錄用的紙筆。三、研學(xué)準(zhǔn)備3、論文小組的課題及安排。（2）前期準(zhǔn)備和分工，一些課題研究必備的工具，比如說(shuō)放大鏡、溫度計(jì)、量角器等。課題的研究方案，每個(gè)成員分工，具體要使

6、用的工具，要細(xì)致到小時(shí)，研學(xué)的主要內(nèi)容如何突破，搭建論文的整體框架，確定研學(xué)的主體方向。4月16好上交成員分組情況、設(shè)計(jì)方案和論文整體框架?？梢院蛣e的小組一起討論，以完善自己的方案。4、旅行必備的衣物和藥品，一定的經(jīng)費(fèi)。四、研學(xué)過(guò)程1.有了實(shí)踐感受后，再有針對(duì)性地查閱相關(guān)資料，思考、完善課題研究方案，充實(shí)課題內(nèi)容。2.開展路途中課題研究，記錄沿途與課題研究相關(guān) 的數(shù)據(jù)、資料等。3、參觀、游覽研學(xué)地點(diǎn)自然、人文景觀，收集并記錄沿途與課題研究相關(guān)的內(nèi)容，開展課題研究。4、每天晚上，整理當(dāng)天心得，并進(jìn)行研習(xí)分享；討論確定第二天行動(dòng)計(jì)劃。5.各組組長(zhǎng)和安監(jiān)員對(duì)當(dāng)天學(xué)員表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、指出不足，

7、布置第二天活動(dòng)安排，提醒注意事項(xiàng)?；顒?dòng)概況活動(dòng)概況活動(dòng)概況活動(dòng)概況附錄：每天晚上集中分享班級(jí)為單位集中1、當(dāng)天心靈收獲心態(tài)、認(rèn)知、人性、美學(xué)、生命、情懷、品質(zhì)（感恩、堅(jiān)毅）、同學(xué)情、師生情。2、課題收獲（1）你看到了什么現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象對(duì)于你課題作用你是如何聯(lián)想的，這和你之前的準(zhǔn)備是否有關(guān)聯(lián)。（2）你還想了解什么樣的關(guān)聯(lián)方向，希望同學(xué)能給你提供什么方面的現(xiàn)象，可以作為研學(xué)旅行的案例。3、其他方面的相關(guān)思考。4、形成文字材料，填寫到研學(xué)旅行手冊(cè)。五、研學(xué)總結(jié)1.回校2天內(nèi)，完成研學(xué)論文，上交指導(dǎo)老師。2.指導(dǎo)老師提出修改意見(jiàn)，各課題小組一周內(nèi)完成論文修改稿。3.評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行表彰。4.根據(jù)綜合

8、表現(xiàn)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員并進(jìn)行表彰。5.各班成果結(jié)集。六、備注1、特困生可以申請(qǐng)免交研學(xué)旅行費(fèi)用，免學(xué)費(fèi)、低保戶、最近家庭變故的學(xué)生都在之列。2、安全紀(jì)律問(wèn)題（1）每次上車出發(fā)前，組長(zhǎng)和安監(jiān)員檢必須清點(diǎn)人數(shù)， 確保無(wú)人落下；研學(xué)過(guò)程中，組長(zhǎng)和安監(jiān)員不定期點(diǎn)名。不得單獨(dú)行動(dòng)，每天晚上9：00和11:00左右，兩個(gè)時(shí)間段要在賓館查房點(diǎn)到。白天隨時(shí)點(diǎn)到。（2）所有時(shí)間節(jié)點(diǎn)要嚴(yán)格到場(chǎng)，不掉隊(duì)，不得擅自離開研學(xué)隊(duì)伍，否則嚴(yán)肅處理。（3）管理好自己的行李物品，特別是貴重物品，比如相機(jī)和手機(jī)。（4）不惹是生非，同學(xué)之間要互幫互助，善待他人，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，保持理智，遇事要冷靜。如遇突發(fā)情況，及時(shí)報(bào)告老師。（5）

9、晚上男女不串寢，同課題小組盡量住一個(gè)寢室，可以隨時(shí)商量課題情況。（6）研學(xué)期間，不得在酒店打牌、下棋、玩游 戲等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。3、研學(xué)旅行手冊(cè)要按照要求認(rèn)真填寫。4、這幾天不做與研學(xué)旅行無(wú)關(guān)的事情，譬如說(shuō)刷題。5、活動(dòng)完結(jié)后除了要上交電子論文意外，還要班級(jí)分享。七、參考課題1.儒家傳統(tǒng)文化研學(xué)-萍鄉(xiāng)孔廟2.優(yōu)秀家風(fēng)傳承研習(xí)-參觀劉鳳誥故居3.張國(guó)燾的人生經(jīng)歷帶來(lái)的思考-參觀張國(guó)燾故居4.數(shù)學(xué)在研學(xué)旅途中的運(yùn)用5.萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中綠色、紅色、黑色產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析6.旅游景點(diǎn)的標(biāo)識(shí)英語(yǔ)翻譯現(xiàn)狀分析7.從萍鄉(xiāng)基督教堂看中西方宗教文化差異8.萍鄉(xiāng)垃圾發(fā)電站的發(fā)電效率研究9.索道纜車中的力學(xué)原理1

10、0.萍鄉(xiāng)武功山不同高度處的空氣濕度分析七、參考課題11.課題名稱煙火中的化學(xué)內(nèi)容：了解上栗花炮制作工藝及其發(fā)展史，探究花炮中的化學(xué)成分及化學(xué)變化；調(diào)查燃放花炮給環(huán)境帶來(lái)的污染及其危害。地點(diǎn)：上栗縣（“中國(guó)煙花爆竹之鄉(xiāng)”稱號(hào)，鞭炮制作工藝被批準(zhǔn)為“國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”），12.課題名稱探秘孽龍洞內(nèi)容：參觀孽龍洞鐘乳石，檢測(cè)溶洞水質(zhì)，分析孽龍洞形成的原因。地點(diǎn)：上栗縣福田鎮(zhèn)清溪村，13.課題名稱萍鄉(xiāng)煤炭資源的開發(fā)和利用內(nèi)容：檢測(cè)或調(diào)查萍鄉(xiāng)煤炭的品位，調(diào)查煤炭資源的綜合開發(fā)和利用手段七、參考課題14.飲食文化研學(xué)旅行 （菜名翻譯、景點(diǎn)翻譯）15.萍鄉(xiāng)地理氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)刂参锓植颊{(diào)查（以武功山等某一具體地方

11、為主）16.萍鄉(xiāng)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析（旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題調(diào)查）17.萍鄉(xiāng)特產(chǎn)-蓮盛老酒釀制工藝和營(yíng)養(yǎng)成分保留的關(guān)聯(lián)18.紅色安源革命與中共執(zhí)政地位的確立之間的關(guān)系19.萍鄉(xiāng)城市轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的啟示。20.旅游經(jīng)濟(jì)在萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。21.“黑色萍鄉(xiāng)”如何轉(zhuǎn)型成“綠色萍鄉(xiāng)”22.萍鄉(xiāng)旅游資源的調(diào)查23萍鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀24從紅花繼木談起七、參考課題25探究萍鄉(xiāng)礦產(chǎn)資源的分布和開發(fā)利用現(xiàn)狀26.探究孔子宣揚(yáng)的儒家思想的核心及其和弟子所起的影響和作用27.探究武功山索道運(yùn)行的原理。28.探究羅霄山脈的走向、組成及地形地貌。29. 探究蓮花一支槍背后的歷史事件及成因，保留下來(lái)的這支槍有何重要意義。30. 探究鐘乳石的形成原因及其地質(zhì)地貌的特征。31. 探究從古至今農(nóng)耕工具和方式的演變過(guò)程。32.探究萍鄉(xiāng)