語文S版一年級下學期語文期末綜合復習課堂知識練習題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13語文S版一年級下學期語文期末綜合復習課堂知識練習題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。ti yn xu xio jn qi yn wi t men tn shu e j zh zho hu kui l chun dn shn yn 2. 看拼音，寫詞語 yng xn shu shu z j y y m tou bi yn dng x sh bn 3. 讀拼音，寫詞語。mo jn sh bo ch b d zi ti yng m chung m gung z j dng x t du 筆畫填空4. 按要求填空。1“水”字的

2、筆順規(guī)則是_（先左后右先中間后兩邊），相同筆順規(guī)則的字還有：_、 _。2“媽”字是_（左右上下）結(jié)構，我知道這種結(jié)構的字還有_、 _。3“花、草、蓮、蘋”的共同偏旁是_，這些漢字都與_有關。4照樣子，填一填。（1）日白 人（_） 了（_）（2）日+月=明 木+木=（_） 口+八=（_）5. 巧手填一填。1“田”字共（_）畫，第二畫是（_），筆順是（_）2“禾”字共（_）畫，第五畫是（_），筆順是（_）3“火”字共（_）畫，第二畫是（_），筆順是（_）6. 我會寫筆順。 （1）“再”的筆順是_，共_畫，組詞_ “很”共有_畫，第八畫是_。（2）“秋”的部首是_，第七筆是_，組詞_。 （3）“許

3、”字是_結(jié)構，“雪”字是_的結(jié)構。形近詞7. 辨字組詞。跳（_） 桃（_） 名（_） 各（_） 蝦（_） 法（_） 動（_） 因（_） 園（_） 嚇（_）8. 形近字組詞。?。╛） 同（_） 又（_） 長（_）少（_） 問（_） 對（_） 比（_）把（_） 早（_） 刀（_） 門（_）巴（_） 是（_） 力（_） 問（_）9. 比一比，再組詞。子（_） 馬（_） 巴（_） 月（_） 禾（_）好（_） 媽（_） 把（_） 明（_） 和（_）連一連10. 連一連，組詞語。11. 我會連線。豆角 越老皮越黃 江南可采蓮 近聽水無聲黃瓜 青青細又長 白毛浮綠水 蓮葉何田田茄子 地下捉迷藏 床前明月光

4、紅掌撥清波蘿卜 長個尖尖嘴 遠看山有色 疑是地上霜辣椒 身穿綠衣裳 兩岸樹木密 八九十枝花南瓜 高高打燈籠 亭臺六七座 禾苗綠油油12. 看圖，讀句子，連一連。連詞成句13. 照樣子，寫句子。1例：荷葉圓圓的，綠綠的。（1）蘋果_，_。（2）葡萄_，_。2例：小白兔割草。小白兔飛快地割草。（1）小鴨子游到小公雞身邊。_（2）小公雞鳴叫。_3例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”（1）_一邊_一邊_。（2）_一邊_一邊_。14. 照樣子，寫一寫。1、木瓜從樹上掉進湖里。_從_。2、小兔子一邊跑，一邊叫。_一邊_一邊_。3、小魚在河里游來游去。_在_（地方）_來_去。15. 給下列句子排序

5、。（_）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（_）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（_）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（_）我和爸爸正在菜園里拔草。（_）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。16. 連詞成句。（填序號）1樹木 了 落葉 開始_2地球 吸引力 有 很大 的_3在 蝴蝶 喜歡 飛舞 花叢中_17. 照樣子，完成句子。例：彎彎的月兒像小船。_像_。例：一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。_一會兒_，一會兒_。例：瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。例：小鳥學會了飛。_學會了_。閱讀理解18. 讀短文，完成練習。 斧子老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧！

6、”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。1老爺爺說了（_）句話，孩子說了（_）話。2老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？答：_3學了本文后，我們也要做個（_）的孩子。19. 課外閱讀。袋鼠與金子一只袋鼠帶著孩子出遠門。走累了，放下孩子休息時，她發(fā)現(xiàn)身邊有一堆金子。袋鼠看了看金燦燦的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。路邊的小草對袋鼠說：“你趕快用你的鼠袋裝滿一袋金子吧！”“不！”袋鼠說，“我要我的孩子。在母親心中，如果失去孩子，金子就一錢不值了?！?這篇短文共有（_）個自然段。第一自然段共有（_）句話。2第二自然段是誰對誰說的話？_3袋鼠不要金子的原因是(

7、)A金子太重。B孩子比金子重要。20. 讀短文，完成練習。小雨點小雨點是一群惹人喜愛的小娃娃，他們可懂事啦，最肯幫助人。要是小花們口渴了，小雨點就從天上跳下來，讓小花們吸飽雨水。要是湖里的魚覺得氣悶了，他們就跳下來，把湖水打出氣泡，讓魚兒透透氣。1短文內(nèi)容填空。（1） 小花 （2） 小娃娃 （3） 氣泡 （4） 魚兒 小雨點從天上跳下來，幫助了_和_，它們真可愛。2大家為什么喜歡小雨點呢？（請在正確的答案后面打上“” ）（1）大家覺得小雨點很美。（ ）（2）小雨點樂于助人。（ ）（3）小雨點能預報天氣。（ ）21. 閱讀園地寶貝落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，

8、可愛的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘1填空小螃蟹藏在 里。海蠣子掛在 邊上。海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？在文中畫來吧。22. 閱讀王國。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。1上面的短文一共有_句話。2雪地里的畫家有_、_、_、_。（只寫序號）小畫家 小雞 小狗 小鴨 小馬3小畫家們是用_來畫畫的，這些畫兒就是他們的_。（同上）腳?。╦io yn） 腳看圖寫話23. 看圖寫話（不會寫的字寫拼音） 小文和媽媽來到了什么地方？看到了

9、什么？_24. 我會寫話提示：什么時候？他們在什么地方？他們在做什么？_25. 我會看圖寫話。思維提示：圖上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？請展開想象寫一寫。50字左右。詞語提示：老奶奶、小朋友、東西、沉重、吃力、推車、樂于助人。_26. 快樂寫話。小朋友，請你仔細觀察下面的圖，圖中的小朋友在做什么？根據(jù)開頭接著往下寫一兩句話哦！ （不會寫的字用拼音代替）下課了，操場上熱鬧極了。 _27. 看圖寫話。仔細看這幅圖，用“什么時候，誰在哪里怎樣地干什么”寫一句話，注意標點。_答案1、太陽 學校 金秋 因為 他們 聽說 哥哥 居住 招呼 快樂 床單 聲音2、用心 水手 自己 雨衣 木頭 白云 東

10、西 書本3、毛巾 書包 車把 肚子 太陽 木床 目光 自己 東西 土豆4、 小 山 明 林 艸 花草（植物） 大 子 林 只 5、5 5 4 6、（1）橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫； 6； 再見； 9； 丿 （2）禾； 撇； 秋天 （3）左右； 上下 7、跳舞 桃子 名人 各種 蝦米 辦法 動員 因為 公園 嚇人 8、大小 同學 又大又圓 很長 多少 問好 對錯 比一比 一把 早上 小刀 門口 尾巴 是非 力氣 問好 9、兒子 小馬 下巴 月兒 禾苗 好人 媽媽 火把 明白 和好 10、11、12、13、圓圓的 紅紅的 圓圓的 紫紫的 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 小公雞歡快地鳴叫。 小紅 看電

11、視 吃蘋果 爸爸 開車 聽音樂 14、小草 地下鉆出來了 媽媽 做飯 聽音樂 奶奶 房間里 走 走15、3 2 5 1 4 16、 17、紅紅的柿子 燈籠 我 看電視 玩耍 我 長大了 我 掃地 18、1. 兩，一2.沒有要。因為他很誠實。3.誠實19、1 三 三 2是小草對袋鼠說的話。3B20、1 小花 魚 2（2）21、1石縫 礁石 沙灘 細沙2五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星22、132 3 23、星期天，媽媽帶著小文去動物園玩。動物園里面的動物真多??！他們看到了大象、獅子、小猴和長頸鹿。象群里的大象有的在撈蘋果吃，有的吹喇叭，還有的噴水，真漂亮。長頸鹿的脖子真長。還有獅子在吼叫著，旁邊的小猴抓著藤條蕩來蕩去，真開心。動物園真好玩??！24、范文：周六，風和日麗。小東和小紅約好一起去公園放風箏，來到公園，小東拉著風箏