2022年四川省廣安市友誼加德學校中考二?；瘜W試題(word版無答案)

1、廣安市 2022 年初中學業(yè)水平模擬考試（二）（加德學校版）化學試題可能用到的相對原子質量：H-1 O-16 Na-23 S-32 注意事項： 1.本試卷分試題卷（16 頁）和答題卡兩部分。滿分 50 分，與物理同堂，考試時間共120 分鐘。 2試題卷第 I 卷每小題選出答案后，請用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再改涂其它答案標號。試題卷第 II 卷答在答題卡上。答卷前，考生務必將自己的姓名、班級、準考證號、涂寫在答題卡上。 3. 考試結束后，只交答題卡。 第卷 選擇題（共 18 分）一、選擇題（本大題共 12 小題，每小題 1.5 分，共 18 分

2、；下列各小題四個備選答案中，只有一個選項是最符合題意的，請選出來，然后用 2B 鉛筆將答題卡上相應的題號下所選答案的標號涂黑） 1. 物質的性質決定用途。下列物質的用途主要由化學性質決定的是( ) A. 小蘇打用于治療胃酸過多 B. 活性炭除去冰箱中的異味 C. 銅制作導線 D. 液氮作制冷劑 2. 廣安堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列舉措有誤的是( ) A. 水更清-防治水體污染 B. 土更凈-填埋廢棄電池 C. 天更藍-加強大氣治理 D. 景更美-提高綠化覆蓋 3. 地球上 99%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為“海洋元素”。溴元素在元素周期表中的信息和原子結構示意圖如圖所示，下列說法

3、不正確的( ) A. 溴元素的原子序數(shù)為 35 B. 溴原子在化學變化中易失去電子 C. 溴原子的最外層電子數(shù)為 7 D. 溴元素位于元素周期表的第 4 周期4. 氨氣有刺激性氣味，結合表中信息，不能得出的是( ) 物質分子個數(shù)體積0/101kPa20/101kPa0/202kPa17g 氨氣約 6.02 1023個22.4L24.1L11.2LA. 氨分子質量很小 B. 聞到氨水的氣味是分子在運動 C. 溫度升高，氨分子體積變大 D. 壓強變大，氨分子間的間隔變小 5. 下列化學方程式書寫正確的是( ) A. B. C. D. 6. 對比是學習化學的重要方法。下列關于 CO2與 CO 的比較

4、中錯誤的是( ) A. CO2可用于滅火，CO 可用作燃料 B. CO2能溶于水，CO 難溶于水 C. CO2可用于光合作用，CO 可用于人工降雨 D. CO2會造成溫室效應，CO 易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒 7. 下列圖標中，加油站、面粉加工廠必須張貼的是( ) A. B. C. D. 8. 金屬錳與氯化亞鐵溶液可發(fā)生如下反應： ，下列說法錯誤的是( ) A. 該反應屬于置換反應 B. 錳的金屬活動性比鐵強 C. 錳能置換出鹽酸中的氫 D. 反應前后元素化合價都不變 9. 甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是( ) A. t2時甲的溶解度就 50g B. t2時乙的

5、飽和溶液中溶質和溶液的質量比為 2：5 C. 升高溫度可以將甲、乙的飽和溶液轉化為不飽和溶液 D. 將t2的甲、乙飽和溶液降溫到t1時均能析出晶體 10. 下列物質在給定條件下能實現(xiàn)轉化的是( ) A. B. C. D. 11. 下列實驗設計能達到實驗目的的是( ) 選項實驗目的實驗設計A除去 NaNO3中 NaCl 雜質過量 AgNO3溶液B除去 CO2中的 CO 雜質通入足量的澄清石灰水C鑒別H2SO4、Ba(OH)2、CuSO4 三種溶液不用其它試劑即可鑒別D配制 50g 質量分數(shù)為 10%的NaCl 溶液稱取 5gNaCl 加入 50mL 水中完全溶 解(水 = 1g/cm3)A. A

6、 B. B C. C D. D 12. 現(xiàn)將一定量的鐵粉加入盛有 Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中，充分反應后加入稀鹽酸，燒杯中沒有氣泡產(chǎn)生，但出現(xiàn)了白色沉淀，則加入鹽酸前的燒杯中一定含有( ) A. Fe、Cu(NO3)2、AgNO3、Fe(NO3)2 B. Cu、Cu (NO3)2、AgNO3、Fe(NO3)2 C. Ag、Cu(NO3)2、AgNO3、Fe(NO3)2 D. Cu、Ag、AgNO3、Cu (NO3)2 第 II 卷 非選擇題部分（共 32 分）二、填空題（本大題共 4 小題，共 17 分） 13. 化學用語是學習和研究化學的工具。請用化學用語填空： (1)氬氣

7、_標出過氧化氫中氧元素的化合價_ (2)寫出符號“3NO2”中數(shù)字的含義： “3”表示_；“2”表示_ 14. 觀察圖 1、圖 2 中各微粒的結構示意圖，按要求回答問題： (1)圖 1 是溴的原子結構示意圖，x =_；溴的化學性質與圖 2 中_(填字母序號)的化學性質相似。 (2)圖 2 所示微粒中，共有 _種元素，其中 _(填字母序號)屬于稀有氣體原子。 (3)由圖 2 中的 A、B 粒子構成的化合物的化學式是 _。 15. 溶液對于自然界中的生命活動和人類生產(chǎn)活動具有重要意義，如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線(固體均不含結晶水)，填寫下列空格： (1)t1時，甲的飽和溶液中，溶質、

8、溶劑、溶液的質量比為 _； (2)t2時，50g 水中最多溶解 _克乙； (3)t1時，等質量的甲和乙固體形成飽和溶液時，得到溶液質量多的是_(填“甲”或“乙”)； (4)將t2時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系：_。16. 如圖，甲是一種空氣中常見的氣體單質，A 是最簡單的有機物，其余物質為初中化學中常見的化合物，其中 C、D、E 中都含有鈣元素，F(xiàn)、G是氣體，這些物質之間存在下列關系(有關反應條件省略)。 (1)A 的化學式為 _。 (2)反應是 _(填“吸熱”或“放熱”)反應。 (3)寫出反應的化學方程式： _。 (4)寫出 F 物質有生活中的一種

9、用途： _ 。 三、計算題（本大題共 1 小題，共 5 分） 17.實驗室用 10g8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應實驗，實驗過程中液的 pH 變化如圖所示： (1)A 點溶液的溶質_。(填化學式) (2)計算所用的該稀硫酸的質量分數(shù)？ 四、實驗探究題（本大題共 2 小題，共 10 分） 18.氨氣(NH3)是一種重要化工原料，有刺激性氣味，密度比空氣小。某興趣小組用加熱 NH4Cl 和 Ca(OH)2固體的方法制備、收集干燥的 NH3，實驗裝置如圖所示： 已知： ，回答下列問題： (1)圖中儀器的名稱為 _ ，甲裝置也可以用于實驗室制備 _(選填“H2”、“O2”或“CO2”)。 (2)乙裝置的作用是 _ 。 (3)丙裝置用于收集 NH3，則乙中導管口 a 應與丙中導管 _ 端相連。 (4)從保護環(huán)境角度，該實驗在丙裝置后還應接一個 _ 裝置。 19. (1)敞口放置于空氣中的氫氧化鈉溶液能夠發(fā)生下列變化而變質： ，上述反應的化學方程式為 _。 (2)某學習小組發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘了蓋瓶蓋，對其是否變質進行探究。 【提出問題】NaOH 是否變質？ 【做出猜想】猜想 1：該溶液沒有變質。猜想 2：該溶液部分變質。猜想 3：_。 【制定計劃】經(jīng)老師初步探究，上述氫氧化鈉溶液中沒有 NaHCO3。學生在老師探究的基礎上進一步