八年級生物上冊第二章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為課件新人教版

1、 第二章 動物的運(yùn)動和行為第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為動物行為的分類 動物在其生活過程中，表現(xiàn)出各種各樣的行為。根據(jù)行為具有的適應(yīng)性意義，可以將動物的行為分為攻擊行為、防御行為、貯食行為、繁殖行為和遷徙行為等攻擊行為：指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗防御行為：動物對外來侵略、保衛(wèi)自身的生存或者對本族群中其他個體發(fā)出警戒而發(fā)生的行為遷徙行為：是鳥類的一種本能，是鳥類對外界生活條件長期適應(yīng)的結(jié)果繁殖行為：主要有雌雄兩性的識別，占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、育幼等貯食行為：為了攝取構(gòu)成軀體的營養(yǎng)各種有機(jī)物和無機(jī)物，以及進(jìn)行各種生理活動所必需的能量的行為區(qū)分兩種行為先天性行為：動物生來就具有的，由動

2、物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為學(xué)習(xí)行為（后天行為）：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校而獲得的行為剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大，眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。在迷官的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，

3、偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，會利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?。成年黑猩猩會利用?jīng)驗(yàn)來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處，徒手拿不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。先天行為后天行為生來就具有的不是生來就具有的，后天形成的由生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的在生活過程中，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的不隨環(huán)境的改變而改變在遺傳因素的基礎(chǔ)上，隨環(huán)境的改變而改變蜘蛛織網(wǎng)老馬識途討論先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義？動物的先天行為往往是一些簡單的、出生就必不可少的行為。對于個體和種族的生存有著重要的意義。學(xué)習(xí)行為是一種比先天行

4、為更為高級的行為。動物越高等，學(xué)習(xí)行為就越多，越復(fù)雜。越復(fù)雜的學(xué)習(xí)行為，越有利于動物的適應(yīng)多變的環(huán)境，可見，學(xué)習(xí)行為對動物生存和繁衍有重要的意義。研究一種動物的行為自古以來，人們對動物的行為一直很注意。原因之一是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，了解動物的行為才能有效地捕獵動物，而不被動物危害。研究動物的行為的方法觀察法：自然狀態(tài)下，實(shí)地觀察實(shí)驗(yàn)法：模擬或干擾各種的信號、條 件，分析行為發(fā)生的原因兩種方法的有機(jī)結(jié)合在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的葉上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲。菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，長大后變蛹，蛹再羽化為菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、蘿卜、油菜等植物的花，一朵花由四片花

5、瓣組成，這四片花瓣呈十字形排列，因此，在分類學(xué)上，這些植物都屬于十字花科。菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。舉例：蜜蜂信息的探究現(xiàn)象：當(dāng)少量的蜜蜂采到花蜜回巢后，會有大量的蜜蜂來采蜜提出問題：蜜蜂怎樣傳遞信息？作出假設(shè)：可能有：觸角、運(yùn)動、氣味設(shè)計方案：先選一種，多次實(shí)驗(yàn)后排除了觸角、氣味，可能是蜜蜂的運(yùn)動，設(shè)計方案。將一個先采蜜的蜜蜂染色，然后觀察研究動物行為的其他素材：1、飼喂金魚 餌料：面包碎屑，同樣大小、顏色的木屑或其他物品（但要無毒）2、家蠶是否吃桑葉3、蚯蚓走迷宮4、人的通訊（視覺、聽覺、觸覺、化學(xué)物質(zhì)）關(guān)于繞道取食：各種動物的感覺能力、行為以及學(xué)習(xí)能力由于環(huán)境不同，各自發(fā)展的方向自然不會一樣，不能籠統(tǒng)得出誰比誰聰明的結(jié)論。 小結(jié)先天行為和后天行為先天行為后天行為概念：動物生來就具有的，有動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為例：蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻?zhàn)龀哺拍睿涸谶z傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校而獲得的行為例：大山雀偷飲牛奶、黑猩猩取食香蕉下列行為中，哪些是屬于先天行為的（）A、螞蟻?zhàn)呙詫mB、母雞“哺育”小鳥C、大山雀偷飲牛奶D、黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉下列現(xiàn)象中，是屬于