2022年中考化學(xué)二輪綜合復(fù)習(xí)我們的周圍的空氣（二）（word版有答案）

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁2022年中考化學(xué)二輪綜合復(fù)習(xí)我們的周圍的空氣（二）一、單選題1（2020云南昭通九年級期中）燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關(guān)煙花爆竹成分的推測不合理的是A鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉B燃放煙花時，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉C鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能含有碳粉D燃放煙花時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉2（2020廣東九年級專題練習(xí)）下列關(guān)于稀有氣體的敘述中，錯誤的是A空氣中稀有氣體含量雖少，但卻包含了氦；氖；氬、氪、氙等多種氣體B因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所

2、以不能與其它任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C稀有氣體不僅可作保護(hù)氣，而且作為制冷劑制造低溫環(huán)境D稀有氣體充入燈泡內(nèi)，不僅能使燈泡經(jīng)久耐用，而且還能發(fā)出不同顏色的光3（2020山東濱州中考真題）“綠水青山就是金山銀山”,2020年“世界環(huán)境日”中國的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是A禁放煙花爆竹B廢氣達(dá)標(biāo)排放C工地灑水除塵D秸稈露天焚燒4（2021甘肅蘭州中考真題）通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是（ ）A拉瓦錫B道爾頓C門捷列夫D阿伏伽德羅5（2020上海九年級專題練習(xí)）屬于純凈物的是（）A食鹽B海水C大理石D木炭6（2021全國九年級專題練習(xí)）用如圖所

3、示裝置制取氣體，需滿足的條件是反應(yīng)物是固體;反應(yīng)需加熱:制得的氣體不易溶于水;制得的氣體密度比空氣大;制得的氣體能與空氣中氧氣反應(yīng)。ABCD7（2021新疆烏魯木齊中考真題）在醫(yī)院里給病人輸氧時，用到類似如圖所示的裝置。 下列有關(guān)說法中不正確的是A使用該裝置可觀測氧氣輸出的速率Bb 導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管C使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出Db 導(dǎo)管應(yīng)連接供給氧氣的鋼瓶8（2021黑龍江中考真題）空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是A氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐B稀有氣體常用于醫(yī)療急救C二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)增強(qiáng)，屬于空氣污染物D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，

4、屬于可燃物9（2020福建寧德九年級期中）用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗過程中，下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是A使用過量的紅磷B把紅磷改為蠟燭C恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進(jìn)行測量D不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷10（2021福建福州九年級期中）為探究人體呼出的氣體與空氣組成的差別，按下圖1所示進(jìn)行實驗，將呼出氣體吹入食品保鮮袋內(nèi)（袋內(nèi)含少量空氣），采集二氧化碳、水蒸氣、氧氣的體積分?jǐn)?shù)如圖2所示，下列說法不正確的是A圖1中表示氧氣體積分?jǐn)?shù)變化的是曲線 XB呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高C200s 時沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為 23.34%D

5、圖2中 Y 體積分?jǐn)?shù)在 60s 后逐漸減小的原因是水蒸氣冷凝二、填空題11（2021河南義馬市教學(xué)研究室九年級期中）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，在做實驗的過程中我們有一些細(xì)節(jié)要注意：做硫在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶底部放入一些水，其作用是_；在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在瓶底也要放一些水或細(xì)沙，其目的是_。12（2021黑龍江拜泉縣第三中學(xué)九年級階段練習(xí)）根據(jù)下列事實說明空氣中存在的物質(zhì)，請將物質(zhì)名稱填在橫線內(nèi)：(1)天然氣能在空氣中燃燒，說明空氣中有_；(2)空氣可作為制造氮肥的原料，是因為空氣中有_；(3)空氣中可用作霓虹燈的是_；(4)長期敞口存放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜，

6、說明空氣中有_。13（2019湖北宜昌中考真題）下列圖中“”“”和“”分別表示不同元素的原子。（1）表示混合物的有_（填字母序號，下同）；（2）表示單質(zhì)的有_，可以表示氧化物的有_。14（2019全國九年級單元測試）請從、五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?，組成符合下列要求的物質(zhì)。（1）空氣中含量最多的氣體_。（2）能使澄清石灰水變渾濁的氣體_。（3）地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì)_。（4）與生命密切相關(guān)，且約占人體總質(zhì)量三分之二的液態(tài)物質(zhì)_。（5）具有可燃性的氣體單質(zhì)_。三、計算題15（2019廣西九年級階段練習(xí)）已知空氣的密度為1.29g/L，氧氣的密度為1.43g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘

7、吸入8L氧氣。問正常成年人每分鐘吸入的空氣中含有_L氮氣？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是_克？16（2021湖南長沙九年級階段練習(xí)）已知氧原子的相對原子質(zhì)量為16，已知碳12原子的質(zhì)量為1.99310-26kg，求一個氧原子的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）17（2020廣西南寧市天桃實驗學(xué)校八年級開學(xué)考試）氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì)，一個初中生每天大約吸入空氣 440L，計算：（1）一個初中生每天吸入氧氣的體積為多少？（2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，一個初中生每天吸入氧氣的質(zhì)量為多少克？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣密度為1.43g/L，保留一個小數(shù)點）18（2022四川遂寧九年級期末）向50g一定濃度的過氧化氫溶液中加入3g二氧化錳，記錄剩余物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如下圖所示。(1)生成氧氣的質(zhì)量是_g；(2)51.4g剩余物質(zhì)中的成分是_（填化學(xué)式）；(3)計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細(xì)的計算過程）。答案第 = page 3 3頁，共 = sectionpages 1 1頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1D2B3D4A5A6D7B8A9B10C11(1)吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體，防止污染空氣 (2)防止生成的高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂12(1)氧氣(2)氮氣(3)稀有氣體(4)二氧化碳1