九年級物理164-科學探究：電流的熱效應(yīng)

1、第十六章電流做功與電功率16.4科學探究：電流的熱效應(yīng)電熱器電飯鍋電烙鐵熱得快電熱毯電爐子電熨斗 電流通過導(dǎo)體時能使導(dǎo)體的溫度升高，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這就是電流的熱效應(yīng)。電流熱效應(yīng)的應(yīng)用電流熱效應(yīng)的應(yīng)用很廣泛：電流熱效應(yīng)的控制（防護） 上面這些東西里都裝有散熱裝置，你知道它們是怎樣散熱的嗎？你還知道哪些電器采取了散熱措施？安裝了什么樣的散熱裝置？散熱窗、散熱片、散熱小風扇散熱窗散熱片散熱風扇二、探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)？1.電流的熱效應(yīng)可能與電流的大小有關(guān)2.電流的熱效應(yīng)可能與電阻的大小有關(guān)3.電流的熱效應(yīng)可能與通電時間的長短有關(guān)猜想：電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系在串聯(lián)電路中，由P=I2R可知：

2、電流相等時，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成正比電壓相等時，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成反比在并聯(lián)電路中，由 可知：電流熱效應(yīng)的應(yīng)用與控制 早在1840年，英國物理學家焦耳通過實驗研究發(fā)現(xiàn)：通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，還跟通電的時間成正比。這就是焦耳定律Q=I2Rt 單位：焦耳（J） 我們知道P=I2R，你能用它解釋下面的問題嗎？ 電爐絲接入電路中時，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐絲串聯(lián)的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。這是為什么? 問題1：因為電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián)，根據(jù)P=I2R可知：通過電爐絲和導(dǎo)線的電流相等，電爐絲比導(dǎo)線電阻大，所以電爐絲產(chǎn)生的熱量多。因此電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線不熱。 為什么接

3、在家庭電路中的燈泡，100W的要比15W的亮得多？ 問題2： 在上節(jié)課，我們知道 ，你能用它解釋下面的問題嗎？因為兩燈泡是并聯(lián)，根據(jù) 可知：燈泡兩端的電壓相等，100W的燈泡比15W的燈泡電阻小，所以100W的燈泡產(chǎn)生的熱量多。因此100W比15W燈泡更亮。電動機1.能量轉(zhuǎn)化：電能 = 機械能 + 內(nèi)能2.總功（電能）：W總=UIt3.有用功（機械能）：W有=Gh4.額外功（內(nèi)能、熱量）：1.一臺電動機額定電壓是220v,其電阻是1.正常工作時，通過的電流為5A,則電動機因發(fā)熱損失的功率為多少？典型例題2. 如圖所示的電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能

4、，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉。現(xiàn)有一臺電動機，當電動機兩端加220V電壓時，通過電動機線圈的電流為50A。問：（1）每分鐘該電動機消耗的電能是多少，（2）已知電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt（其中I、R和t分別表示通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時間），若該電動機線圈的電阻是0.4，則線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?（3）這臺電動機每分鐘所做的機械功是多少?典型例題1. 下列四種電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）A、洗衣機 B、錄音機。C、電視機 D、電飯鍋。典型例題D2. 有三根電阻絲，接在電壓恒定不變的電源上，產(chǎn)生的熱量全部用來燒水，要使用同一壺水在最短的時間內(nèi)燒開，那么這三根電阻絲應(yīng)是( )A三根串聯(lián) B三根并聯(lián)C兩根串聯(lián)起來，再跟第三根并聯(lián)D兩根并聯(lián)起來，再跟第三根串聯(lián)B3. 將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵，分別接入220V的電路中，通電時間相同，電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是（ ）A電烙鐵 B電視機 C電風扇 D一樣多典型例題A小結(jié)1、電流通過導(dǎo)體時能使導(dǎo)體的溫度升高，電能變成 內(nèi)能，這就是電流的熱效