第十四課-生活在感恩的季節(jié)里

1、第十四課 生活在感恩的季節(jié)里第二節(jié) （閱讀理解） 亥如故麗前提測(cè)試： 組成詞組：1.（ ）光彩 2.（ ）生機(jī) 3.漫步（ ）4.（ ）飄蕩 5.喜悅（ ）6.依靠（ ）7.（ ）荒涼 8.獎(jiǎng)賞（ ）9.（ ）尷尬連接恰當(dāng)?shù)拇鸢?奉獻(xiàn) 愉快；高興。 來(lái)臨 指望（別的人或事物來(lái)達(dá)到目的） 依靠 恭敬的交付 ；呈現(xiàn). 喜悅 來(lái)到增添充滿(mǎn)行走果香心情自己非常學(xué)生感 到教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)自讀理解，交流討論，歸納完善，使學(xué)生理解課文的內(nèi)容； 技能目標(biāo)：掌握課文的結(jié)構(gòu)，敘述順序和表達(dá)方式，理解疑難句型，并模仿造句； 德育目標(biāo) : 通過(guò)學(xué)習(xí)本課課文，了解大自然給了人類(lèi)一切，生活的光彩正是因?yàn)橛辛藧?ài)

2、的存在，生活的美好也是有了豐收的季節(jié).而這一切，便是感恩情懷的永駐。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 掌握課文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，能用自己的話(huà)復(fù)述課文 我們生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界 里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖?，我們的生活時(shí)時(shí)閃出光彩。我們的生活因?yàn)槭裁炊W出光彩？ 春天，我們要將感恩的心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨，哪有綠葉的生機(jī)？沒(méi)有春風(fēng)，哪來(lái)花朵的艷麗？沒(méi)有春天無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪會(huì)有秋天累累的果實(shí)？朋友，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請(qǐng)帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，自然界的一草一木都會(huì)成為你最好的朋友。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們?yōu)槭裁匆獙⒏卸髦墨I(xiàn)給大地？ 夏天，我們要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓大地充滿(mǎn)著綠色；是他們，讓果園飄蕩

3、著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再荒涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么世界的明天將無(wú)法想象。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們?yōu)槭裁匆卸髦墨I(xiàn)給 農(nóng)民？秋天，我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遇到尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)落后時(shí)老師那信任的笑臉；不會(huì)忘記，取得成功時(shí)老師無(wú)言的喜悅。“教師節(jié)”來(lái)臨 了，我們會(huì)將自己窗臺(tái)上那一束剛剛開(kāi)放的花朵，放到老師的窗前；會(huì)默默地拿起抹布，仔細(xì)地收拾老師教學(xué)的講臺(tái)；還會(huì)在老師走進(jìn)教室時(shí)，獻(xiàn)上深情的祝福。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們?yōu)槭裁匆獙⒏卸髦墨I(xiàn)給老師？冬天，我們將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心

4、得依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去眼淚的手帕；當(dāng)我經(jīng)過(guò)拼搏獲得成功的時(shí)候，父母的微笑將是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我們?yōu)槭裁匆獙⒏卸髦墨I(xiàn)給父母？生活在感恩的季節(jié)里，我們收到了生活的無(wú)限快樂(lè)！我們的生活因?yàn)槭裁炊械綗o(wú)限快樂(lè)？沒(méi)有春雨，哪有綠葉的生機(jī)？例句（1）沒(méi)有老師的幫助，哪有我們的今天？（2）沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有我們現(xiàn)在的美好生活？如果世界失去他們，那么世界的明天將無(wú)法想象。例句（1）如果不在十一月份實(shí)習(xí)，那么就找不到合適的時(shí)間了。（2）如果你出國(guó)，那么誰(shuí)來(lái)代替你的工作呢？秋天，我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師。例句（1）古麗將一本書(shū)遞給我，什么

5、也沒(méi)說(shuō)就走了。（2）媽媽將我的東西全都整理出來(lái)了。本課內(nèi)容的中心思想：生活是美好的。而生活的美好源自人類(lèi)有一顆感恩的心.我們感恩土地，因?yàn)樗o我們提供了食糧 ，我們感恩天空，因?yàn)樗屛覀兛吹搅怂{(lán)天和彩云；我們感恩老師，因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)我們成才；當(dāng)然我們還感恩這個(gè)世界上的人們，因?yàn)樗麄兌荚谛燎诘毓ぷ髦米约旱碾p手把這個(gè)世界創(chuàng)造得更加美好。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢拔覀儭钡纳顣r(shí)時(shí)閃出光彩，“我們”收獲到了生活無(wú)限的快樂(lè)。 布置作業(yè)： 1.熟讀課文，加深對(duì)課文主題的理解，能用自己的話(huà)，復(fù)述課文 2.做練習(xí)一至練習(xí)三。根據(jù)課文的內(nèi)容，在下面的句子中填上合適的詞語(yǔ) 1.因?yàn)椋?）的存在，我們的生活時(shí)時(shí)閃出光彩. 2.沒(méi)有春天（ ）的奉獻(xiàn)，（ ）有秋天累累的果 實(shí)。 3.他們用自己的（ ），唱響了新農(nóng)村建設(shè)