《2.320以內(nèi)的退位減法解決問題》教學(xué)課件(公開課)

1、一年級數(shù)學(xué)下冊課件第 1 課時 解決問題（1） 第 2 單元 20以內(nèi)的退位減法第1頁，共32頁。問題：1. 看到這個熱鬧而激動的場面，你知道了什么？ 2. 誰能完整地說說這道題的意思？ 3. 要求“還有幾人沒來”，你們會解決嗎？（可以 畫一畫，也可以算一算，把你的想法表示出來。）還有幾人沒來？有16人來踢球。我們隊(duì)踢進(jìn)了4個?，F(xiàn)在來了9人。一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課5第2頁，共32頁。 2. 要想求“還有幾人沒來”就得知道什么？誰能再說說 ？問題：1. 你們怎么都沒用“我們隊(duì)踢進(jìn)了4個”這條信息？畫算1697（人）追問：這幅圖表示什么意思？追問：1. 你為什么用減法計(jì)算？ 2. 算式表示什么意思

2、？ 3. 解答得正確嗎？你是怎么知道的？小結(jié)：要想解決一個問題就要找到和它有關(guān)系的兩條信息，根據(jù)這兩條和它有關(guān)系的信息，就可以解決這個問題了。二、自主探究，合作交流第3頁，共32頁。三、課堂小結(jié)1.實(shí)際問題的解答步驟是：提取問題和相關(guān)信息分析題意計(jì)算過程檢驗(yàn)并寫出答語。2.在解決實(shí)際問題時，如果題目中給出的信息較多，先要弄清所求問題與哪些信息有聯(lián)系，選取有價值的相關(guān)信息進(jìn)行解答。第4頁，共32頁。四、鞏固練習(xí)小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只， 母雞有幾只？問題：（1）讀一讀，你知道了什么？（2）想求“母雞有幾只”，你想怎么解答？（4）要想求“母雞有幾只”就得知道什么？ 14 6 8 只（3

3、）這個算式什么意思？小結(jié)：這道題中的“5只鴨”與問題沒有關(guān)系，所以在解決這個問題時，這條信息就是個多余信息。第5頁，共32頁。2.問題：（1）讀一讀，你知道了什么？（3）你想怎么解答？（2）要想求“另一組有幾人”，我們得知道什么？（4）為什么這么列算式？能說說理由嗎？小結(jié)：根據(jù)這兩條信息我們就可以直接解決最后的問題。13 6 7 人（5）解答正確嗎？你是怎么知道的？第6頁，共32頁。問題：（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要想求“還差幾串”，我們得知道什么？（3）能列個算式解決一下嗎？（4）為什么用減法計(jì)算？（5）解答得正確嗎？3.還差幾串？第7頁，共32頁。一年級數(shù)學(xué)下冊課件第 2 課時 解

4、決問題（2） 第 2 單元 20以內(nèi)的退位減法第8頁，共32頁。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 97112124148137 8614615911616817912516986614865887157134 4811389128問題：能說說你們是用什么方法算的嗎？第9頁，共32頁。二、探索新知（一）信息提取問題：1. 讀一讀，你知道了什么？要解決的問題是什么？2. 你能完整地說說這道題的意思嗎？6第10頁，共32頁。3. 想求“小華比小雪多套中幾個”，你會解決嗎？ （可以擺一擺、畫一畫、算一算，把你的想法表 示出來。）第11頁，共32頁。127第12頁，共32頁。第13頁，共32頁。（二）分析問題問題：1. 小

5、華比小雪多套中幾個？ 看著這幅圖說說你是怎么想的。2. 小華套的圈被分成了幾部分？哪兩部分？3. 小華比小雪多套中幾個？小結(jié)：通過擺，我們一眼就能看出來小華比小雪多套中5個。擺第14頁，共32頁。問題：1. 五角星表示什么？桃心又表示什么？說說你是怎么想的。小結(jié)： 用畫的方式也能讓我們一眼就看出小華比小雪多套中5個。3. 小華比小雪多套中幾個？2. 小華套的圈被分成了幾部分？ 小華：小雪：第15頁，共32頁。小結(jié)：我們用擺、畫、算的方法知道了小華比小雪多套中5個。問題：1. 你為什么用減法算？2. 7表示什么意思？能看著左邊的圖解釋 一下嗎？（提示：7表示與小雪套中同 樣多的小華套中的數(shù)量。）

6、3. 小華比小雪多套中幾個？1275（個）第16頁，共32頁。1.（1）小雪比小華少套中幾個？（2）怎么你們得出的結(jié)果和“小華比小雪多套中幾個”的結(jié)果是一樣的？（3）“小雪比小華少套中幾個”，你能列個算式嗎？1275（個）（三）解決問題（4）你為什么這么列算式？（5）這里面的7表示什么意思？問題：想一想：小雪比小華少套中幾個？第17頁，共32頁。問題：（1）相差幾個？你能在圖中指出來嗎？（2）會列算式嗎？想一想：小華套中的和小雪套中的相差幾個？1275（個）（3）怎么也這么列式？2.第18頁，共32頁。問題：1. 同一幅圖，三種不同的問法，為什么算式卻相同？2. 為什么用減法計(jì)算？1275（個

7、）小華比小雪多套中幾個？小結(jié)：看來求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用減法計(jì)算。小華套中的和小雪套中的相差幾個？小雪比小華少套中幾個？第19頁，共32頁。三、課堂小結(jié) 已知兩個數(shù)，要求一個數(shù)比另一數(shù)多幾（或少幾），首先要分清哪個數(shù)多，哪個數(shù)少，用減法計(jì)算，較大數(shù)減去較小數(shù)。第20頁，共32頁。1.問題：（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要解決這個問題，能列個算式嗎？（4）這個算式什么意思？ 13 8 5 箱（3）為什么用減法計(jì)算？（5）根據(jù)所給的信息，你還能提出什么問題？ 自己試著解決一下。四、鞏固練習(xí)第21頁，共32頁。2. 猴子和小鹿去摘蘋果。問題：（1）讀一讀，你知道了什么？（2）你能提出問題并解答嗎？（三種問法， 并解答。）第22頁，共32頁。15 9 6 只3.小林家養(yǎng)了15只兔和9只羊。兔