圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件(共16p)

1、人教版 數(shù)學(xué) 六年級(jí) 下冊(cè)圓錐的認(rèn)識(shí)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圓柱與圓錐課堂練習(xí)3第1頁(yè)，共17頁(yè)。你們認(rèn)識(shí)這些物體嗎？情境導(dǎo)入返回第2頁(yè)，共17頁(yè)。這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？上面這些物體的形狀都是圓錐體，簡(jiǎn)稱圓錐。返回第3頁(yè)，共17頁(yè)。生活中圓柱形的物體。返回第4頁(yè)，共17頁(yè)。拿一個(gè)圓錐形的物體，觀察它有哪些特征。圓錐周?chē)拿妫?你發(fā)現(xiàn)了什么？摸一摸圓錐一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？ 說(shuō)一說(shuō)探究新知返回第5頁(yè)，共17頁(yè)。底面圓錐的底面是一個(gè)圓面，圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。圓錐的面底面?zhèn)让?1個(gè)，圓形。 一個(gè)，曲面，返回第6頁(yè)，共17頁(yè)。底面高.O.頂點(diǎn)從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高

2、。圓錐只有1條高。返回第7頁(yè)，共17頁(yè)。動(dòng)手量一量圓錐的高。1.先把圓錐的底面放平。2.用一塊平板水平的放在 圓錐頂端。3.豎直量出平板與底面圓 心之間的距離。0厘米102030返回第8頁(yè)，共17頁(yè)。側(cè)面底面圓錐的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)扇形。把圓錐的側(cè)面展開(kāi)是什么圖形？ 剪一剪第9頁(yè)，共17頁(yè)。把一張直角三角形的硬紙貼在木棒上，快速轉(zhuǎn)動(dòng)木棒，看看轉(zhuǎn)出來(lái)的是什么形狀。轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)像一個(gè)圓錐。返回第10頁(yè)，共17頁(yè)。指出下面圓錐的底面、側(cè)面和高。底 面?zhèn)?面高 底 面?zhèn)让娓叩?面?zhèn)?面高課堂練習(xí)返回第11頁(yè)，共17頁(yè)。 下面圖形以紅色線為軸快速旋轉(zhuǎn)后會(huì)形成什么圖形？連一連。返回第12頁(yè)，共17頁(yè)。下面圖形中

3、，是圓錐的畫(huà)，不是圓錐的畫(huà)。（ ）（ ）（ ）（ ）返回第13頁(yè)，共17頁(yè)。判斷對(duì)錯(cuò)。1.圓錐的高有無(wú)數(shù)條。 （ ）2.圓錐的底面是圓形的。 （ ） 3. 圓柱的側(cè)面展開(kāi)是長(zhǎng)方形，圓錐的側(cè)面展開(kāi)也是長(zhǎng)方形。 （ ） 返回第14頁(yè)，共17頁(yè)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？圓錐有一個(gè)頂點(diǎn)，底面是一個(gè)圓形。圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面，展開(kāi)后是一個(gè)扇形。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐只有一條高。 返回課堂小結(jié)第15頁(yè)，共17頁(yè)。課本：第35頁(yè)第1、2題返回課后作業(yè)第16頁(yè)，共17頁(yè)。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)

4、見(jiàn)的人讓路（馮兩努香港著名推銷(xiāo)商）222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品不是汽車(chē)，而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。229、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種

5、憂患。231、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。236、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。242、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。243、人之所以能，是相信能。244、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。245、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。246、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。247、兩粒種子，一片森林。248、每一發(fā)奮努力的背