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文檔簡介
1、人物描寫方法訓(xùn)練讓人物活起來 1明確:第一篇文章寫得不具體,太空洞,語言平淡;第二篇文章運(yùn)用大量描寫,讓人物生動(dòng)、形象,使人物活了起來。鑒賞例文2學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、深刻地認(rèn)識(shí)描寫在塑造人物形象中的作用。 2、采用多種方式訓(xùn)練自己的外貌描寫和動(dòng)作描寫的能力,并能將這些方法運(yùn)用到寫作中去,提高寫作水平。3人物描寫方法:外貌描寫語言描寫動(dòng)作描寫心理描寫神態(tài)描寫知識(shí)回顧4外貌描寫指對人物的容貌、身材、衣著打扮等進(jìn)行的描寫。 5猜一猜 他身材不高也不矮,滿頭的黑發(fā)梳得整整齊齊,臉上彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面有一個(gè)高高的鼻子,身上穿著一套漂亮的運(yùn)動(dòng)服,手上戴一塊手表,腳穿一雙旅游鞋。 (
2、學(xué)生習(xí)作)毛病在哪里?6方法指導(dǎo)外貌描寫第一招: 抓住人物典型的外在特征,突顯出人物的個(gè)性。7 小姑娘渾身上下可用一個(gè)“圓”字來概括,胳膊和腿圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛,圓溜溜的,閃動(dòng)著調(diào)皮、無邪的光;小嘴還張得圓圓的。扎著兩個(gè)麻花兒辮兒,白色的蝴蝶結(jié)像兩只暫停在她頭上的白蝴蝶。胖乎乎典型特征:個(gè)性特點(diǎn):調(diào)皮、活潑、可愛8方法指導(dǎo)外貌描寫第二招:要有一定的順序。 描寫人物外貌時(shí)還要合理安排好描寫順序,一般先寫整體再寫局部,局部描寫時(shí)按照從上到下的順序。9精彩片斷欣賞 我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正
3、像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。10方法指導(dǎo)外貌描寫第三招:善用修辭。11精彩片斷欣賞1、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像五根胖墩墩的香腸。2、妹妹七歲,是一年級學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。12凍得通紅的臉布滿凍瘡的手緊握著鉛筆破舊的單薄的線衣專注的眼神牛刀小試13才藝展示 請描寫一個(gè)同學(xué)或者一位老師的外貌,要求抓住典型特征,突顯人物個(gè)性。寫出后讓大家來猜猜你寫的是誰,大家猜得出你就順利過關(guān)了哦14 可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上
4、縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。 -朱自清背影例文賞析15 父親堅(jiān)持要親自幫我鋪床,他慢慢地從樓下抱上來三床被,將兩床鋪在床板上當(dāng)墊被,又摸索著將被子沿床邊折疊好,再鋪上床單,然后將蓋被放在上面。做完這一切,他又下樓去找來一個(gè)枕頭,放在我的床頭,把手伸進(jìn)被窩里捂一會(huì),說道:“這下應(yīng)該不冷了”,看著父親忙碌的樣子,我想伸手幫忙,他卻讓我先歇著。 (劉雪豐父親老了)原文:父親親自幫我鋪好了床。例文賞析16動(dòng)作描寫要細(xì)致分解 即:將要描寫的動(dòng)作分解為幾個(gè)階段,然后對每個(gè)階段進(jìn)行描寫(注意動(dòng)詞的選用),要注意寫出人物動(dòng)作的生動(dòng)性,努力寫出細(xì)節(jié),反映人物的性格特點(diǎn)。動(dòng)作描寫要點(diǎn):方法指導(dǎo)17
5、“羅納爾多帶著球,沖到禁區(qū)前,飛起一腳,把球踢進(jìn)網(wǎng)中?!?羅納爾多在中場挺身收腹,接住同伴傳來的一記高球, 習(xí)慣地用小腿輕輕地一顛,球魔術(shù)般地跳過對方防守隊(duì)員的頭頂。 他飛速插上,以靈活逼真的假動(dòng)作,帶球一連繞過對方2名后衛(wèi)的阻擊,一直沖入禁區(qū),巧妙避開已撲到跟前的守門員, 側(cè)身起腳,唰的一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng)。 這一精彩射門動(dòng)作可分解為四個(gè)小動(dòng)作:接到傳球;繞過對方防守; 避開守門員;踢球入網(wǎng)。例文賞析18將下列動(dòng)作細(xì)致分解: (1)起跑 (2)跳遠(yuǎn) (3)洗衣服 (4)炒菜牛刀小試19 (1)起跑 (2)跳遠(yuǎn) (3)洗衣服 (4)炒菜 從上面的四題中任選一題(或者自己定題)寫作,要求將動(dòng)作描寫具
6、體生動(dòng),表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。 才藝大比拼20修改自己的作文 拿出自己的作文,找出里面寫人或者寫事的文章,針對一個(gè)片斷進(jìn)行細(xì)致的修改,鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 21談收獲22歸納總結(jié) 1、要仔細(xì)觀察,認(rèn)真比較,反復(fù)思考,寫出人物特點(diǎn)。 2、要掌握人物描寫方法的寫作要點(diǎn)并靈活運(yùn)用,更好地使人物活起來。 3、不管運(yùn)用哪種描寫方法,都要為表現(xiàn)人物的個(gè)性服務(wù)。 231、多觀察生活: 生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 -羅丹2、多讀書多積累: 讀書破萬卷,下筆如有神。 -杜甫名人指路24作業(yè) 請留心觀察身邊的親人或者同學(xué),然后運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的描寫方法寫一篇寫人的文章,要求抓住人物特征,將人物寫得生動(dòng)形
7、象。25謝謝大家!261、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個(gè)驚喜,也給自己一個(gè)好的交代。3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少??诶锊徽f多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對人家笑笑,對自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就
8、會(huì)蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個(gè)當(dāng)下,一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生
9、無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。10、有些事想開了,你就會(huì)明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去,不如勇敢地攀登,或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。12、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事,還徒增了別人的煩惱。13、認(rèn)識(shí)到我們的所見所聞都是假象,認(rèn)識(shí)到此生都是虛幻,我們才能真正認(rèn)識(shí)到佛法的真相。錢多了會(huì)壓死你,你承受得了嗎?帶,帶不走,放,放不下。時(shí)時(shí)刻刻發(fā)悲心,饒益眾生為他人。14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們,為了那一瞬間的同步,這就是動(dòng)人的生命奇跡。15、懶惰不會(huì)讓你一下子跌倒,但會(huì)在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會(huì)讓你一夜成功,但會(huì)在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn),更需要堅(jiān)持和勤奮!16、人生在世:可以缺錢,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盜名;可以低落,但不能墮落;可以放松,但不能放縱;可以虛榮,但不能虛偽;可以平凡,但不能
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