七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二課 學(xué)習(xí)新天地 2學(xué)習(xí)伴成長

1、2.1 學(xué)習(xí)伴成長新習(xí)學(xué)天地123問題探究：1.怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？2.初中階段的學(xué)習(xí)包括哪些內(nèi)容?3.學(xué)習(xí)的意義是什么?（重點(diǎn)）（一）打開學(xué)習(xí)之窗PART ONE中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是什么？學(xué)習(xí)筆記：1.怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（學(xué)習(xí)的地位）探究一：學(xué)習(xí)的含義思考：他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？小勝周末去敬老院做義工小強(qiáng)利用課余時(shí)間閱讀課外書籍掌握科學(xué)文化知識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐能力小鵬回家自己做飯，還經(jīng)常給加班的爸爸送飯小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。自理自立能力與人交往的能力（一）打開學(xué)習(xí)之窗知識(shí)的獲取能力的培養(yǎng)如何做人。2.初中階段的學(xué)

2、習(xí)包括哪些內(nèi)容?筆記2：學(xué)習(xí)上網(wǎng)畫畫做家務(wù)鍛煉 你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？志愿活動(dòng)小組合作閱讀探究二：春游的收獲思考：在同一次春游學(xué)習(xí)中，同學(xué)們各收獲了什么？這說明了什么？爬山真帶勁兒！我好高興?。∥以谀抢锫牭皆S多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺得和同學(xué)一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)，生活即學(xué)習(xí)： 學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校、課堂，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟；你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？ 生活即學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)廣角鏡從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)的方式）筆記：1.怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（學(xué)習(xí)

3、的地位）“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等考試后，才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年”歌曲中的主人公對(duì)學(xué)習(xí)是什么樣的態(tài)度？我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度應(yīng)該要怎樣？歌詞中對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是消極的；我們要用自覺、主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)的方式）筆記：1.怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（學(xué)習(xí)的地位）學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)的方式）筆記：1.怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（學(xué)習(xí)的地位）學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)人為

4、什么要學(xué)習(xí) ？2、學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命PART TWO活動(dòng)三：學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命學(xué)習(xí)，讓我們能夠生存當(dāng)你開心的時(shí)候，你可以說：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！倍皇侵粫?huì)得瑟：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！當(dāng)傷心的時(shí)候，你可以一聲嘆息：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！倍皇切∪沸乜冢何业男暮猛?！看見大漠戈壁的時(shí)候，大可言道：“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A?！倍皇钦f：你看你看，好多的沙子！學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。讀史使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。 培根一天不看書，根本看不出；一周不看書，出口就爆粗；一月不讀書，

5、智商輸給豬。 民間諺語學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。每年4月23日世界讀書日：用書籍丈量腳步無法到達(dá)的地方學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。思考:這兩位應(yīng)聘者去人才交流市場(chǎng)，誰會(huì)有更多的選擇?為什么?學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，還能帶來更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立。 5.學(xué)習(xí)的意義是什么?（重點(diǎn)）

6、筆記歸納3：3.學(xué)習(xí)的重要性？(重點(diǎn)背誦）（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。 （2）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。（3）可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)。本課小結(jié)學(xué)習(xí)伴成長打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命學(xué)習(xí)的地位學(xué)習(xí)的內(nèi)容學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)的態(tài)度學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)能夠生存，擁有充實(shí)的生活點(diǎn)亮明燈，激發(fā)動(dòng)力幫助他人，服務(wù)社會(huì)本課小測(cè)1.下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是 ( )小紅在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言小強(qiáng)課后與同學(xué)探討，交流問題小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生 小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A. B. C. D.A2. “活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)告訴我們 ( )A.努力學(xué)習(xí)，掌握全部知識(shí) B.樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念 C.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) D.以學(xué)習(xí)知識(shí)為終生目標(biāo)B3.每年的9月8日是國際掃盲日，可能有人會(huì)疑惑，時(shí)代發(fā)展至今，還有文盲可掃嗎？上個(gè)世紀(jì)，文盲指的是不識(shí)字并且不會(huì)寫字的成年人。但在21世紀(jì)，不會(huì)電腦，不會(huì)理財(cái)，不了解常識(shí)，不懂得教育孩子，不遵守紅綠燈等內(nèi)容都被認(rèn)為是現(xiàn)代“文盲”的體現(xiàn)。因此，有人