2021年《村居》古詩二首課件

1、村居第1頁，共18頁。村居【清】高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。第2頁，共18頁。我會認(rèn)鶯 拂 堤 柳 醉yngfdlizu第3頁，共18頁。我會寫sh左右結(jié)構(gòu)文學(xué)體栽的一種，通過有節(jié)奏和韻律的語言反映生活，抒發(fā)情感。詩歌第4頁，共18頁。我會寫cn左右結(jié)構(gòu)農(nóng)村村民第5頁，共18頁。我會寫村莊的風(fēng)景很美麗。第6頁，共18頁。我會寫tng上下結(jié)構(gòu)兒童第7頁，共18頁。我會寫我喜歡看童話故事書。第8頁，共18頁。拂堤：春煙：楊柳低垂，像在撫摸著河堤。春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。第9頁，共18頁。拂：紙鳶：輕輕地擦、掃。風(fēng)箏。第10頁，共18頁。村 居

2、草 長 鶯 飛 二 月 天，拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。兒 童 散 學(xué) 歸 來 早，忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。/第11頁，共18頁。草 長 鶯 飛 二 月 天，拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。時間自然景物段落大意第12頁，共18頁。 早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。段落大意第13頁，共18頁。兒 童 散 學(xué) 歸 來 早，忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。人物活動段落大意第14頁，共18頁。 孩子們放學(xué)回來得早，趁著東風(fēng)，趕快放起了風(fēng)箏。兒童處在人生早春，東風(fēng)帶來融融的暖意，紙鳶是放飛的樂趣，詩人選寫的人和事

3、為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。段落大意第15頁，共18頁。句段精析草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。賞析：這是詩歌的前兩句，主要著眼于對春天景物的描寫。“草長鶯飛”四個字鮮活地寫出了村野春天萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的景物特點；第句中的“醉”字，不僅寫活了楊柳的嬌姿與柔態(tài)，更刻畫出了它在春風(fēng)中隨風(fēng)搖曳的神韻。因而這兩句詩歌勾畫出了一幅迷人的“春景圖”，讀來令人喜愛、迷醉。第16頁，共18頁。課堂小結(jié)村居主要描寫了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風(fēng)箏的情景，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機(jī)的、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。第17頁，共18頁。11 、你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰

4、，就是你自己沒用!14 、在一起時不要說永遠(yuǎn)，分手后不要說曾經(jīng)。19 、相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力。16 、最清晰的腳印留在最泥濘的路上。10 、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。15 、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。4 、道德是朵最美麗的花兒，最圣潔的心靈，讓人問心無愧，心胸坦蕩。7 、誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自我，永遠(yuǎn)是一個奴隸。16 、世界有一半在嘲笑另一半，其實全世界都是傻瓜。17 、人生最大的悲哀不是失去太多，而是計較太多，這也是導(dǎo)致一個人不快樂的重要原因。19 、不要把過去的事全讓人知道，尊敬不喜歡你的人。11 、信息、價格、市場、質(zhì)量都富有挑戰(zhàn)性，充滿緊迫感。相信您一定能以不斷進(jìn)取的精神，在競爭中成為勝利者!17 、“創(chuàng)”業(yè)，其實就是找別人想不到的，或做別人沒做準(zhǔn)確的事情。3 、進(jìn)步，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化。20 、世上本來就沒有捷徑可走，好走的，都是下坡路。5 、人生最大的失敗，就是放棄。1 、友誼就像陶器，破了可以修補(bǔ);愛情好比鏡子，一旦打破就難重圓。9 、先相信自己，然后別人才會相信你。19 、