版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、英語(yǔ)26個(gè)字母書寫&國(guó)際音標(biāo)第1頁(yè),共55頁(yè)。Part 1 -認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母及其發(fā)音A aei B bbi: C csi: D ddi: E ei: F fef G gd3i: H heit I iai J jdei K kkei L lel M mem N nen O ou P ppi: Q qkju: R r: S ses T tti: U uju: V vvi: W wdblju: X xeks Y ywai Z zzi:zed紅色字體:元音字母黑色字體:輔音字母第2頁(yè),共55頁(yè)。第3頁(yè),共55頁(yè)。第4頁(yè),共55頁(yè)。第5頁(yè),共55頁(yè)。第6頁(yè),共55頁(yè)。第7頁(yè),共55頁(yè)。8第8頁(yè),共5
2、5頁(yè)。第9頁(yè),共55頁(yè)。第10頁(yè),共55頁(yè)。第11頁(yè),共55頁(yè)。第12頁(yè),共55頁(yè)。第13頁(yè),共55頁(yè)。第14頁(yè),共55頁(yè)。第15頁(yè),共55頁(yè)。第16頁(yè),共55頁(yè)。第17頁(yè),共55頁(yè)。第18頁(yè),共55頁(yè)。第19頁(yè),共55頁(yè)。第20頁(yè),共55頁(yè)。第21頁(yè),共55頁(yè)。第22頁(yè),共55頁(yè)。第23頁(yè),共55頁(yè)。第24頁(yè),共55頁(yè)。第25頁(yè),共55頁(yè)。第26頁(yè),共55頁(yè)。第27頁(yè),共55頁(yè)。第28頁(yè),共55頁(yè)。What do you want to say?1什么是音素:音素是語(yǔ)音的最小單位。2音素的分類:元音和輔音。3音素的個(gè)數(shù):共48個(gè),元音音素20個(gè),輔音音素28個(gè)。4什么是音標(biāo):記錄音素的符號(hào)叫
3、做音標(biāo)。5什么是國(guó)際音標(biāo):國(guó)際音標(biāo)是由國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)規(guī)定的 一套音標(biāo),用來(lái)記錄世界各主要語(yǔ)言的語(yǔ)音。 6.音標(biāo)的作用:相當(dāng)于漢語(yǔ)中的拼音,方便識(shí)字。音素和國(guó)際音標(biāo) 第29頁(yè),共55頁(yè)。Whats this?元音:發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng),呼出的氣流通過口腔時(shí)不受阻礙,這樣形成的語(yǔ)音稱為元音。輔音:不論聲帶振動(dòng)與否,發(fā)音時(shí)呼出的氣流通過口腔或鼻腔時(shí)受到一定的阻礙,這樣形成的語(yǔ)音稱為輔音。發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)的輔音稱為清輔音。發(fā)音聲帶振動(dòng)的輔音稱為濁輔音。 元音和輔音的定義第30頁(yè),共55頁(yè)。So easy!英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)表(48個(gè))英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)表(48個(gè))元音(20個(gè)) 單元音 長(zhǎng)元音/:/:/ :/i:/U:/
4、 短元音/ /e/ 雙元音/e/a/ /e/a/輔音(28個(gè))輕輔音/p/ t/ k/f/s/濁輔音/b/d/ /g/v/ /z/ 輕輔音/ h/ts/t/tr/ 濁輔音/ r/ /dz/ /d/dr/ 鼻音/m/n/ / 半元音/ j/ w/邊音/ /第31頁(yè),共55頁(yè)。I love English!前元音 /i:/ / /e / /中元音 / /:/ / /后元音 /:/ / /:/ / /u:/ 第32頁(yè),共55頁(yè)。So easy! /i:/ /e/ /第33頁(yè),共55頁(yè)。I love English! /i:/發(fā)音要領(lǐng):1、舌尖抵下齒,前舌盡量抬高。2、嘴唇向兩旁伸開,成扁平 。字母組
5、合:ee ea e ie ei ee see/si:/ beef /bi:f/ tree/tri:/ green/gri:n/ ea eat /i:t/ sea /si:/ tea /ti:/ please /pli:z/e he /hi:/ she/i:/ we/wi:/ these /i:z/ie chief/ti:f/ field /fi:ld/ piece /pi:s/ thief/i:f/ ei receive /risi:v/ ceiling/sil/1.Please have a seat. Seeing is believing.2.I like coffee, I like
6、tea, I like you to play with me. 第34頁(yè),共55頁(yè)。I love English! / 發(fā)音要領(lǐng):1.舌尖抵下齒,舌前部抬高,比/i:/要低。2.嘴型扁平,牙床開得比/i:/寬。3.可從/i:/出發(fā),下顎稍稍下垂,舌前部也隨之稍稍下降。發(fā)音字母 i yeyi big /bg/ it /t/ kid /kd/ pig /pig/y/ey twenty/twenti/ monkey/mki/ money/mni/Sit in your seat and listen carefully. 第35頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/e/ 發(fā)音要領(lǐng)1、舌尖抵
7、下齒,舌前部抬高,比/i:/要低。2、唇形中長(zhǎng),牙床開得比/i:/寬,上下齒間可容納一個(gè)食指。 字母組合:ea e a e hen /hen/ egg /eg/ red/red/ pen/pen/ea head /hed/ ready /redi/ bread/bred/ breakfast/brekfst/a any/en/ many/men/Breakfast is ready. Lets get together again soon.Well, lets get everything ready!第36頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/ 發(fā)音要領(lǐng):1、舌尖抵下齒;舌前部稍抬
8、高,舌位比/e/更低;2、雙唇平伸,成扁平形。張開牙床直至上下齒之間容納食指和中指的寬度。 字母組合: aa bag/bg/ cap/kp/ can/kn/ fat /ft/ Im a cat, cat, catIn a cap, cap, cap.第37頁(yè),共55頁(yè)。 1 2 3 4/:/ & / /:/ & / :/ & /u:/ & /第38頁(yè),共55頁(yè)。/:/ & / /第39頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/:/ 發(fā)音要領(lǐng):1、舌尖離開下齒;口張大,舌身壓低并后縮。 2、雙唇呈扁型。 字母組合: a ar a class/kl:s/ father /f:/ pass /p
9、:s/ vase /v:z/ar car /k:/ card /k:d/ park /p:k/ party /p:ti/Bark bark bark,The dog is barking after the car. 第40頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/ / 發(fā)音要領(lǐng):1、舌后部的靠前部分稍抬起,舌尖和舌端兩側(cè)觸下齒,開口程度和/相似。雙唇向兩旁平伸。2、從元音/ 出發(fā),將圓唇改為扁唇,即可發(fā)出此音。 字母組合:u o ou oou bus/bs/ cup/kp/ duck/dk/ o come/km/ some/sm/ mother/m/ou touch/tt/ young/
10、j/ country/ktri/ oo blood/bld/ flood/fld/Enough is enough ! Just shut up.Whats up? Nothing much.Hurry up! 第41頁(yè),共55頁(yè)。/:/ & /第42頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/ ( )發(fā)音要領(lǐng):1、舌尖離開下齒;口張大,舌身壓低并后縮。2、雙唇稍稍收?qǐng)A。3、可先發(fā)/:/音,然后將舌身再稍稍向后縮,雙唇稍稍收?qǐng)A(不要突出),即可發(fā)出/。 字母組合:o a o dog /dg/ not /nt/ cock /kk/ shop/p/a want /wnt/ wash /w/ wh
11、at /wt/Bob Bob Bob is an orange dog.第43頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/:/ 發(fā)音要領(lǐng):1、舌尖離開下齒;舌后部抬得比/略高。壓低并后縮。2、雙唇也收得更圓更小,并需用力向前突出。3、注意長(zhǎng)度不要發(fā)得太短。 字母組合:al or au our ar awal all /:l/ ball /b:l/ call /k:l/ tall /:l/ chalk /t:k/ walk /w:k/ talk /t:k/ or /f:k/ horse /h:s/ sword /s:d/au cause /k:z/ pause /p:z/ fault /f:l
12、t /our four/f/ court/kt/ar quarter/kwt/aw draw /dr:/ law /l:/ hawk /h:k / I am Paul.I am four. I am tall. Give me a call.第44頁(yè),共55頁(yè)。/ :/ & /第45頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/ :/ ( /:/)發(fā)音要領(lǐng):1、舌尖離開下齒;舌后部抬得比/略高。壓低并后縮。2、雙唇也收得更圓更小,并需用力向前突出。3、注意長(zhǎng)度不要發(fā)得太短。 字母組合: er ir or ur er her /h:/ term /t:m/ ir bird /b:d/ girl
13、/g:l/ skirt /sk:t/ first /f:st/ or word /w:d/ work /w:k/ur nurse /n:s/ fur /f:/The nurse saw a turtle on her purple curtain.第46頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/發(fā)音要領(lǐng):1、舌身平放,舌中部略隆起。2、牙床半開半合,唇形扁或中圓。字母組合: a e or er a about/baut/ sofa/suf/ China/tain/e open /upn/ travel/trvl/or doctor /dkt/ actor /kt/er teacher/ti
14、:t/farmer/fa:m/driver/drav/mother/mI love China.China and America should always work together.第47頁(yè),共55頁(yè)。/u:/ & /第48頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/(/u/)發(fā)音要領(lǐng):1、舌尖離開下齒;舌后部向軟腭抬起,舌身后縮。2、雙唇收?qǐng)A,稍向前突出。字母組合: u oo u look /lk/ put /pt/ pull /pl/ sugar /g/oo book /bk/ cook /kk/ good /gd/ look /lk/Green wood, Mike cook,p
15、lease have a look.第49頁(yè),共55頁(yè)。I love English!/u:/發(fā)音要領(lǐng):1、雙唇比/收得更圓更小,向前突出,舌后部比/抬得 更高。2、注意長(zhǎng)度,不要發(fā)得太短,口腔肌肉要始終保持緊張狀態(tài)。字母組合: oo ou ui u oo cool /ku:l/ food/fu:d/school /sku:l/ zoo /zu:/ ou soup /su:p/ group /gru:p/ through /ru:/ ui juice /du:s/ fruit /fru:t/u blue/blu:/ glue/glu:/ How do you do?Bring your tool and go to school.第50頁(yè),共55頁(yè)。補(bǔ)充1:音標(biāo)的書寫第51頁(yè),共55頁(yè)。1.音標(biāo)必須寫在括號(hào)里,常用的音標(biāo)括號(hào)有斜頭和平頭兩種,其上端不頂?shù)谝痪€,大致與大寫字母相齊,下端在第三格的中間。2.音標(biāo)沒有書寫體,也沒有大小寫,因此書寫時(shí)必須和印刷體一樣,直上直下,沒有斜度。第52頁(yè),共55頁(yè)。第53頁(yè),共55頁(yè)。補(bǔ)充3:開音節(jié)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航運(yùn)合同類型
- 提前解除物業(yè)服務(wù)合同申請(qǐng)
- 《血栓的類型和形態(tài)》課件
- 2025年吉林市貨運(yùn)資格證考試口訣
- 2025年拉薩貨運(yùn)從業(yè)資格考試試題及答案解析大全
- 2025年蘭州貨運(yùn)從業(yè)資格考試題目和答案解析
- 《氨基酸本科》課件
- 2025年徐州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試下載題
- 2025年長(zhǎng)沙貨運(yùn)從業(yè)資格證考試答案
- 幼兒園教師演講稿15篇
- 水工藝設(shè)備基礎(chǔ)全套課件
- HGT 2520-2023 工業(yè)亞磷酸 (正式版)
- 跨文化人工智能倫理比較
- 外委單位安全培訓(xùn)
- 母嬰行業(yè)趨勢(shì)圖分析
- 設(shè)備修理行業(yè)行業(yè)痛點(diǎn)與解決措施
- 售后工程師售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
- 年貨節(jié)活動(dòng)策劃方案
- 重慶交通大學(xué)-答辯通用PPT模板
- 合規(guī)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用與管理
- 《大學(xué)生兼職利弊》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論