C期末考試復(fù)習(xí)課件_第1頁
C期末考試復(fù)習(xí)課件_第2頁
C期末考試復(fù)習(xí)課件_第3頁
C期末考試復(fù)習(xí)課件_第4頁
C期末考試復(fù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、C程序設(shè)計期末考試復(fù)習(xí)2015.06第1頁,共23頁。考試注意事項考試前10分鐘到逸夫樓對應(yīng)樓層鐵門處,班長組織同學(xué)按學(xué)號排隊,等待進(jìn)考場??荚嚱Y(jié)束后,迅速撤離。大家一定注意進(jìn)、出考場時排隊、安靜、不擁堵。聽從老師指揮,確保安全!考試帶考試證、學(xué)生證、身份證,無證取消考試資格。第2頁,共23頁??荚嚂r間:17周周三下午 2:20-3:40(80分鐘)考試地點(diǎn):機(jī)械1401、1402:逸夫樓801機(jī)械1403:逸夫樓803C+重修:逸夫樓904,晚上 5:30-6:50遲到15分鐘以上者不允許進(jìn)入考場考試;遲到15分鐘以內(nèi)者不延考,本場考試結(jié)束時自動交卷第3頁,共23頁。答疑時間:17周周二下午

2、2:30-5:30,晚上6:30-9:30答疑地點(diǎn):逸夫樓507第4頁,共23頁。不考查內(nèi)容教材章節(jié)不考查內(nèi)容12短路性質(zhì),2.3.5,2.4.1,2.5.23455.4,5.7.366.2.2,6.2.4,6.2.5,6.3,6.5.3,6.5.6,6.5.777.2,7.388.6.3,8.10,8.13,8.14,8.15,8.1691010.4.3第5頁,共23頁??荚囶}型及分值:單項選擇題類型1 (每小題1分* 10=10分)單項選擇題類型2(每小題2分* 15=30分)填空題(每小題2分* 10=20分)讀程序?qū)懡Y(jié)果(每小題6分* 3=18分,每題3空,每空2分)程序填空(22分)

3、前3題,每小題6分*3=18分,每題3空,每空2分;第4題4分,共2空,每空2分。 填空題要注意不要隨便加字、減字、加減空格!程序填空請注意:語句中需要空格時留一個,不需要時就不要加空格。如:class A:public B 或者 int a第6頁,共23頁。單選填空程序填空讀程序分值第1章214第2章318第3章216第4章318第5章42118第6章2214第7章12第8章42114第9章311117第10章1119題目總數(shù)251043各章題型及分布第7頁,共23頁。 Static的含義. static 的含義:用的地方 含義全局變量該變量的作用域僅僅是定義它們的文件函數(shù)內(nèi)的變量的生存期和

4、程序的生存期一樣,局部變量 并且只有一個實例,在退出函數(shù)時能保 持值。但作用域仍在 定義它的函數(shù)里。類的靜態(tài) 從屬于類的特性,生命期和程序一樣。成員 作用域仍在類中。與具體對象無關(guān)?;局R第8頁,共23頁。重點(diǎn)要求重點(diǎn)要求!第9頁,共23頁。第一部分 程序設(shè)計基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要求:掌握:C+程序的基本組成+面向?qū)ο蟮幕靖拍顟?yīng)用:能夠編寫簡單的程序,能完成簡單數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)輸入、利用變量存放輸入數(shù)據(jù),利用運(yùn)算符進(jìn) 行簡單的運(yùn)算,并能夠?qū)⒔Y(jié)果輸出應(yīng)用:能進(jìn)行比較復(fù)雜的表達(dá)式運(yùn)算應(yīng)用:能夠根據(jù)程序要求選擇合適的流程控制語句應(yīng)用:能夠用多種循環(huán)語句實現(xiàn)一種循環(huán)的程序要求重點(diǎn)要求第10頁,共23頁。第二部分

5、 數(shù)組、函數(shù)和指針復(fù)習(xí)要求:理解:函數(shù)的定義,函數(shù)的調(diào)用,函數(shù)的參數(shù)傳遞理解:內(nèi)聯(lián)函數(shù)、帶默認(rèn)形式參數(shù)值的函數(shù)和重載函數(shù)理解:數(shù)組、指針和引用各自的含義和適用場合。能夠在程序設(shè)計中根據(jù)需要選擇合適的數(shù)據(jù)類型。掌握作用域和生存期掌握數(shù)組的概念、定義、初始化(字符數(shù)組,作為函數(shù)參數(shù))掌握指針的概念、定義、初始化(字符指針,作為函數(shù)參數(shù)或返回值)掌握引用的定義和初始化(作為函數(shù)參數(shù)或返回值)掌握動態(tài)內(nèi)存分配方法重點(diǎn)掌握使用指針訪問數(shù)組元素和訪問字符串重點(diǎn)要求第11頁,共23頁。第三部分 類與對象1 理解oop的思維方法:抽象,封裝,繼承和多態(tài)2 如何定義一個類呢?包括類定義和類成員函數(shù)的實現(xiàn)。 類成

6、員的形式,類成員的訪問權(quán)限3 類的構(gòu)造函數(shù),析構(gòu)函數(shù),拷貝構(gòu)造函數(shù) 定義類第12頁,共23頁。第三部分 類和對象復(fù)習(xí)要求:理解類是一種構(gòu)造數(shù)據(jù)類型掌握對象使用掌握成員函數(shù)的定義方法和成員數(shù)據(jù)的定義方法掌握成員的訪問屬性掌握靜態(tài)成員變量的定義、初始化及使用掌握構(gòu)造函數(shù)的特點(diǎn)及調(diào)用機(jī)制掌握析構(gòu)函數(shù)的特點(diǎn)及調(diào)用機(jī)制掌握拷貝構(gòu)造函數(shù)的特點(diǎn)掌握拷貝構(gòu)造函數(shù)的調(diào)用順序重點(diǎn)要求第13頁,共23頁。第四部分 繼承復(fù)習(xí)要求:理解繼承是一種代碼復(fù)用機(jī)制掌握各種繼承方式掌握基類和派生類成員的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)調(diào)用順序理解造成二義性的原因掌握虛基類的使用重點(diǎn)要求第14頁,共23頁。第五部分 多態(tài)復(fù)習(xí)要求:理解靜態(tài)聯(lián)編

7、和動態(tài)聯(lián)編的概念理解虛函數(shù)的作用掌握多態(tài)的實現(xiàn)方法理解抽象類的基本概念理解多態(tài)的應(yīng)用場合重點(diǎn)要求第15頁,共23頁。題型綜述讀程序?qū)懡Y(jié)果 (3題)單項選擇題類型2 (15題)單項選擇題類型1 (10題)填空題 (10題)程序填空 (4題)題型綜述第16頁,共23頁。單項選擇題類型1 (大多是面向?qū)ο蟛糠诸}目)下列敘述錯誤的是( )A. 使用class定義的類中,默認(rèn)的訪問權(quán)限是私有的B. 類實際是一種構(gòu)造數(shù)據(jù)類型C. 在類外,通過類的對象可以直接訪問到所有成員數(shù)據(jù)D. 類的對象可以通過類的公有函數(shù)訪問類的私有數(shù)據(jù) C自測練習(xí)第17頁,共23頁。單項選擇題類型2以下函數(shù)的功能是( ) int f

8、(char x) char *y=x; while(*y!=0) y+; return y-x; A. 比較兩個字符串的大小。 B. 求一個字符串的長度。C. 求一個字符串的存儲字節(jié)數(shù)。D. 復(fù)制一個字符串。 B自測練習(xí)第18頁,共23頁。填空題在一個類中,成員按訪問控制可分為public 、 protected和_三類。private自測練習(xí)第19頁,共23頁。填空題 設(shè)int i=1; char *s=“a045+045b”;執(zhí)行語句 for(i=0;*s+;i+);后,i的值是_。8自測練習(xí)第20頁,共23頁。填空題執(zhí)行語句 int i=1; while(i+5);后,i的值是_。6自測

9、練習(xí)第21頁,共23頁。讀程序?qū)懡Y(jié)果下面程序的運(yùn)行結(jié)果是_。#include #include using namespace std;class person private: int age; char *name; public: person(char *str,int i) int j=strlen(str)+1; name=new charj; strcpy(name,str); age=i+1; person() delete name; cout”destructor is called!”endl; zhang is 31 years old.destrctor is called! void display() coutname”is”age”years old.”; ;void main() person demo(“zhang”,30); demo.display();自測練習(xí)第22頁,共23頁。程序填空下面程序的功能是打印如圖所示的數(shù)字塔,請將程序補(bǔ)充完整。#include using namespace std;void m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論