二年級上冊閱讀

1、二年級上冊閱讀動物怎樣睡覺動物睡覺的姿勢各式各樣，十分有趣。黑猩(xng)猩和人一樣，是躺著睡覺的。小松鼠呢?蜷(qun)著身子，用蓬(png)松的尾巴當(dāng)被子。刺(c)猬(wi)睡覺時，身子蜷成一個刺球，只露出鼻子呼吸。蝙(bin)蝠(f)睡覺的姿勢最特別，是頭朝下倒掛著的。最奇怪的要數(shù)小金魚了，睡覺了還睜著兩只大眼睛。1短文一共介紹了 種動物的睡覺姿勢。2用“”畫出動物的名字。3小刺猬和小金魚是怎樣睡覺的？用“ ”畫出有關(guān)的語句。你見過銀杏樹嗎？它的葉子就像扇子一樣，非常美麗。銀杏的祖先出現(xiàn)于二億七千多萬年以前，是少有的高等植物，到一億七千多年前，銀杏和當(dāng)時稱霸世界的恐龍一樣，遍布世界各地，

2、后來，恐龍滅絕了，絕大部分銀杏也滅絕了，只有一點(diǎn)點(diǎn)在我們中國保存下來。銀杏和大熊貓一樣，被看作是獨(dú)一無二的中國珍寶，是植物中的“大熊貓”。（1）這段話主要介紹（）。A銀杏樹B大熊貓（2） （時間）銀杏樹最多。 （3）文章中把銀杏樹的葉子比作 。文中是這樣寫的： 。彩虹和石橋雨后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅(jiān)實(shí)的地上，任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻！你也能叫橋！瞧我五彩繽紛高掛在藍(lán)天，多么時髦，多么威風(fēng)??！可你雨后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響

3、的，把古老的根扎在堅(jiān)實(shí)的地上，任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻！你也能叫橋！瞧我五彩繽紛高掛在藍(lán)天，多么時髦，多么威風(fēng)??！可你，腰彎得就像個駝背的小老頭，你也配叫橋！”古橋沒吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來北往的人。1.從文中找出“五顏六色”的近義詞（ ）。表示嗎？ （ ）笑 。再寫兩個表示笑的詞語：（ ）（ ）2.第三自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑，這是什么笑呢？你能用一個詞3.彩虹說古橋不配叫橋的理由是 。4.彩虹和古橋之中，你喜歡誰呢？請說說你的理由。我家有一只漂亮的大公雞，頭上長著紅紅的冠子，尖尖的嘴，圓圓的眼睛后面有一小撮（cu）突出的毛，毛底下

4、藏著它小小的耳朵。它的身上長滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服，細(xì)長的腿下長著金黃的爪子。長長的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭，有時還拍打著翅膀，“喔喔喔”地叫著，那樣子真威（wi）武。（1）讀一讀，填一填。（1）讀一讀，填一填。（ ）的冠子 （ ）的眼睛 （ ）的羽毛 （ ）的爪子 （ ）的耳朵 （ ）的尾巴（2）大公雞的身上長滿花羽毛，像（ ）。（3）你喜歡這只大公雞嗎？為什么？ 一只小烏鴉長著一身黑色的羽毛，不怎么好看。它“呱呱”的叫，聲音也不好聽。但它心靈很美，從小就懂得愛自己的爸爸媽媽。小烏鴉的爸爸媽媽老了，飛不動了。小烏鴉就天天飛出去給它們找吃的。不管是“呼呼”地刮著大風(fēng)，還

5、是“嘩嘩”地下著大雨，小烏鴉一點(diǎn)也不怕。它從東飛到西，又從南飛到北。找到了吃的，就叼回來，一口一口地喂它的爸爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃。小烏鴉多愛它的爸爸和媽媽呀?。?）找出短文中表示聲音的三個詞，寫在橫線上。（2）找出小烏鴉愛爸爸、媽媽的語句，用“”畫出來。(3）你想對小烏鴉說點(diǎn)什么？你是怎樣愛自己的爸爸媽媽的？ 我心里有一幅最漂亮的圖中國地圖。這是一片美麗的土地，灑滿陽光和雨露。我心里有首最動聽的歌國歌。它的每一個音符，都是祖國媽媽的囑咐。我心里有面最美麗的旗五星紅旗。旗幟下的小朋友，多么快樂幸福！ （1）小作者從 、 、 三個方面表達(dá)了祖國在我心中。 （2）讀完小詩后，你又有什

6、么話想說給祖國聽？把它寫下來吧！ 離開展覽館，我興奮地走在回家的路上。天，仿佛格外的藍(lán)；陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。1“館”這個字我不知道讀音，趕快查字典來解決這個問題。我用 查字法，先查 部，再查 畫。2文中有一對意思相近的詞，請找出來。（ ）（ ）3用課文中的話回答問題?！拔彝涣诉@一天”是因?yàn)?，“我忘不了肩負(fù)的責(zé)任”是因?yàn)?。菜園里一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了?？喙瞎蠲伎嗄樀卣f：“唉！不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過?！贝渚G的黃瓜也嘆了口氣說：“對呀！陽光燦爛的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地說：“

7、你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛了！”話音剛落，大家異口同聲地說：“太陽公公，你快出來吧！”1、這篇短文一共有（ ）（2、短文主要寫了辣椒、（ 和 等幾種蔬菜。（2分）3、請用“ ”在短文中劃出表示顏色的詞。（2分）4、讀課文，把四字詞補(bǔ)充完整。（4分） （ ）零（ ）落 異（ ）同（ ） 傾盆（ ）（ ） 愁眉（ ）（ ）涼爽（shung）的秋天來到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只飛舞（w）的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色的長袍，顯得更加蒼（cng）翠（cu）。公園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞（xi），白的像雪，

8、美不勝收。秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。1用“”畫出表現(xiàn)菊花“爭芳斗艷”的詞句。（2分）2文中描寫色彩的詞語有哪些?請寫出四個。（4分）_3全文圍繞哪一句話寫的?請抄寫下來。（2分）_4照樣子，寫句子。（2分）秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。_多美啊!我_。恐龍笨笨沒有朋友，因?yàn)樗膫€子實(shí)在太（ ）了?？铸埍勘恐缓锚?dú)自呆著（zhe zho）。有一次，他趴著（zhe zho）睡著（zhe zho）了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動物都排著隊(duì)在他身上走呢。小兔子說：“謝謝你給我們當(dāng)橋啊?！笨铸埍勘空f：“橋?我是橋嗎?太好玩啦。”當(dāng)背上的小動物們都走完的時候，恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn)，肚子一直浸（jn）在水里，現(xiàn)在好（ ）哦。小動物們知道他肚子（ ），都來幫他揉（ru）肚子，你知道這么大的肚子怎么揉嗎?就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊?？铸埍勘慷亲硬唬?/p>