2021-2022學(xué)年浙江省臺州市仙居縣四年級下學(xué)期期末語文試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年浙江省臺州市仙居縣四下期末語文試卷拼寫看拼音寫詞語。 g bo wi ji mo yn sh hu k long 查字典查字典?!耙妗弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)先查 部,再查 畫?!耙妗弊衷谧值渲杏幸韵氯N解釋:增加;利,有好處的;更。“多多益善“中的“益”應(yīng)該選第 種解釋。單選下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是 唱和(h) 剎那(zh) 開辟(b) 倔強(qiáng)(jing)澎湃(png) 掙扎(zh) 衍生(yn) 模樣(m)埋怨(mi) 鳥巢(cho) 朦朧(mng) 派遣(qin)綺麗(q) 實(shí)踐(jin) 單于(chn) 欺侮(w)單選下列詞語書寫全都正確的一組是 規(guī)矩 折除 秩序

2、 糟殃 臀部 徜若蝙蝠 警戒 詳細(xì) 絨毛 僻如 博斗單選下列句子所用表達(dá)方法與其它句子不一樣的一項(xiàng)是 貓的性格實(shí)在有些古怪。我們家那個傻孩子不知道又跑到什么地方去玩了。爸爸氣得火冒三丈:“你這孩子怎么這么不懂事!”他笑著說:“一只貓就把你嚇成這樣,你膽子也太大了吧!”句子排序?qū)⑾铝芯渥影错樞蚺帕?,正確的一項(xiàng)是 A.在撒哈拉沙漠,弱小的鳥兒沙百靈在與響尾蛇的較量中竟然每戰(zhàn)必勝。B.沙百靈一邊躲閃著響尾蛇的血盆大口,一邊用爪子快速地拍擊著響尾蛇的頭部。C.面對攻擊,沙百靈用爪子拍打著響尾蛇的頭部,盡管力量有限,但它并沒有停止拍擊。D.當(dāng)沙百靈停在沙丘上,等候多時的響尾蛇躥了出來。E.就在沙百靈拍擊

3、了一千多下之后,響尾蛇終于無力地癱軟在沙地上,再也爬不起來了。ADCBE DCBEA ADBCE DBCEA單選下列各項(xiàng)中說法不正確的一項(xiàng)是 海上日出是按照“日出前日出時日出后”的順序來寫的。意見不一致時,我們要學(xué)會溝通,要尊重、信任對方。琥珀中,科學(xué)家們通過一塊琥珀證實(shí)了發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。“在網(wǎng)絡(luò)中不上線、隱身或者不發(fā)表言論的行為”可以用詞語“潛水”來表示。填空根據(jù)語境填上合適的成語: 抗日戰(zhàn)爭一爆發(fā),往日熱鬧的街道變得( ),人們整天( )。在中華民族危亡之際,全國上下( ),最終贏得了戰(zhàn)爭的勝利。填空“形容做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎”可以用 這個成語,根據(jù)“楊時、程頤、求學(xué)

4、、尊師”這些信息,我會想到 這個詞語。填空根據(jù)課文原文填空。(1) 這些事是 的回憶:月明的園中, 的葉下,母親的膝上。選自繁星(七一)(2) 所有的綠 ,擠在一起,重疊在一起,靜靜地 在一起。選自綠(3) 胤 ,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則 盛數(shù)十螢火以照書, 焉。選自文言文二則填空根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) 本學(xué)期課文中, 寫的天窗展現(xiàn)了兒童豐富的想象;維克多雨果寫的 展現(xiàn)了哈爾威船長的英雄壯舉;跟隨作家 ,我們游覽了金華的雙龍洞: 是蘇聯(lián)詩人葉賽寧寫的一首現(xiàn)代詩。(2) 在課文中,三月桃花水中的“桃花水”是指 ,豐子愷筆下的白鵝是 的,鳥類可能是由 演化而來的,千年夢圓在今朝一文中的“千

5、年夢”指的是飛離地球、 。讀到雨來的故事,我們就會想到鄉(xiāng)親們所說的“ ”這句名言:作家曹文軒的蘆花鞋寫出了青銅的 ;因?yàn)榫奕俗兊?,所以花園又成了孩子們的樂園:作家王安憶用具體的事例刻畫了一個 的男子漢。在本學(xué)期快樂讀書吧向我們推薦的書中,我讀了 ,從中了解了很多科學(xué)世界的奧秘。填空根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的古詩詞填空。(1) 古詩中活躍著許多兒童形象,有楊萬里筆下“( ),飛入菜花無處尋”的鄉(xiāng)村兒童,有辛棄疾寫的 中最令人喜歡的小兒,詩中“亡賴”的意思是( )。(2) 詩是詩人強(qiáng)烈情感的自然流露。王昌齡的詩句“洛陽親友如相問,( )”表明了他永保高潔品質(zhì)的氣節(jié);李白的詩句“( ),只有敬亭山”展現(xiàn)了他

6、內(nèi)心深處的孤獨(dú);杜甫的詩句“桃花一簇開無主,( )”表現(xiàn)了他愛花、賞花的喜悅之情;詩人羅隱通過描寫( )采花釀蜜流露岀對勞動人民的同情;詩句“( ),大雪滿弓刀”則體現(xiàn)了戰(zhàn)士們的大無畏精神。(3) 古往今來,很多文人墨客以梅寄情,以梅寄志。毛澤東用“待到山花爛漫時,( )來刻畫它;王冕用“不要人夸好顏色,( )”來表達(dá)( )的精神品格。我們也要像梅一樣堅(jiān)強(qiáng),時刻用周易中“天行健,( )”這句話勉勵自己。按要求寫句子用加點(diǎn)詞造句。任憑扁鼻子軍官怎么毒打,雨來也沒有透露李大叔的行蹤。 按要求寫句子仿照例句的寫法,用上加點(diǎn)的字寫句子。例:滿山的野花像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空

7、的彩虹那么絢爛。按要求寫句子將句中加點(diǎn)的詞語寫具體。我愛夏季的五顏六色, 修改病句下面的句子中有兩處錯誤,請用修改符號在原句上修改過來。我愛看昆蟲記、名人故事、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書,這些書可以增長寫作水平。按要求寫句子補(bǔ)上合適的情景,使句子更完整。 因此,同學(xué)們都說他是班里的“老黃?!?。閱讀文章,回答問題閱讀材料一,完成練習(xí)。 開始脫殼了!蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著,先是極淡的綠色,一會兒變成了深綠色。接著,頭鉆出來了,前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。六只腳出來了,整個身子在慢慢地活動。最有趣的

8、是蟬尾岀殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著,伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去,又敏捷地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就岀來了。整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才依依不舍地離開了蟬殼。讀了短文,我知道蟬身體的各部分是按照背、 、腳、 的順序出殼的。我從 、 這些詞語讀出了蟬尾出殼的有趣。閱讀詩歌,回答問題閱讀材料二,完成練習(xí)。奇怪的事我奇怪得不得了,從烏云里落下的雨,怎么會閃著銀光呢?我奇怪得不得了,吃的是綠色的桑葉,怎么會長成白色的蠶寶寶?我奇怪得不得了,誰都沒碰過的葫蘆花,怎么會自己“啪”地就開了花?我奇怪得不得了,為什么問誰誰

9、都笑著說,“那是當(dāng)然的啦?!痹谠姼柚校拔摇庇X得奇怪的是烏云落下的雨閃著銀光、吃綠色桑葉的蠶寶寶( )、( ),還有( )。讀了以后,一個( )的兒童形象躍然紙上。閱讀文章,回答問題閱讀材料,完成文后的練習(xí)。我的老師(節(jié)選) 我的老師孫涵泊,是朋友的孩子,今年三歲半。開始我見他,只逗著他取樂,到后來便不敢放肆,認(rèn)了他是老師。 幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加巍0⒁陶艘槐Щǚ纸o大家,輪到他,他不接,小眼睛翻著白,鼻翼一扇一扇的。阿姨問:“你不要?”他說:“花兒疼不疼?”人們對于美好的東西往往不加愛惜,只想占有,甚至加以殘害。孫涵泊卻視一切都有生命,加以憐憫、愛惜和尊重。我想,他真該做我的老師。 晚

10、上看電視,七點(diǎn)鐘,當(dāng)中央電視臺開始播放國歌時,他就要站在椅子上,不管在座的是驚訝還是嘲笑,雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的,為了自己的身家平安和一點(diǎn)事業(yè),時時小心,應(yīng)忍的忍了,不應(yīng)忍的也忍了。孫涵泊卻無所畏懼,他真該做我的老師。 有一次,我在他家寫條幅,許多人圍著看,一片叫好,他也擠了過來,頭歪著,一手掏耳朵。他爹問:“你來看什么?”他說:“看字?!痹賳枺骸皩懙氖裁矗俊闭f:“字。”又問: “什么字?”說:“黑字?!蔽业奈恼潞蜁ū静桓呙?,卻向來有人恭維,我也恭維過別人的,我要在文壇上混,我得表示謙虛和尊敬。孫涵泊無視權(quán)威,不瞧臉色,不轉(zhuǎn)彎抹角,大大方方,自自然然。的的確確,他真該做我的老師。

11、 我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以,我沒有理由不稱他是老師!我的老師也將不會只有我一個學(xué)生吧?(1) 短文圍繞“我的老師”講了三件事,請你給每件事取個小標(biāo)題。(2) 短文釆用對比的寫法,寫出了“我”與孫涵泊面對事情的 ;文中“他真該做我的老師”與句子“ ”互相呼應(yīng);在描寫孫涵泊時,采用了語言描寫、 描寫以及動作描寫這些方法。讀了短文,我覺得孫涵泊是一個 、無所畏懼、 的人。寫作大作文。 成長中,我們學(xué)會了很多東西。每一次的學(xué)會都需要克服許多困難,正是這些困難,鍛煉了我們。請你以“難學(xué)的 ”為題,寫一篇 400 字左右的作文,寫出學(xué)的過程。答案1. 【答案】胳膊;慰藉;茅檐;侍

12、候;窟窿2. 【答案】皿;五;3. 【答案】4. 【答案】5. 【答案】6. 【答案】7. 【答案】8. 【答案】答案不唯一。9. 【答案】一絲不茍;程門立雪10. 【答案】(1) 永不漫滅;藤蘿(2) 集中起來;交叉(3) 恭勤不倦;練囊;以夜繼日11. 【答案】(1) 茅盾;“諾曼底號”遇難記;葉圣陶;白樺(2) 春水高傲恐龍遨游太空有志不在年高勤勞、善良(答案不唯一)寬容、無私、善良(答案不唯一)自主獨(dú)立、剛強(qiáng)勇敢(答案不唯一)十萬個為什么、看看我們的地球、灰塵的旅行、人類起源的演化過程(寫出其中一本即可)12. 【答案】(1) 兒童急走追黃蝶;清平樂村居;頑皮、淘氣(2) 一片冰心在玉

13、壺;相看兩不厭;可愛深紅愛淺紅;蜜蜂;欲將輕騎逐(3) 她在叢中笑;只留清氣滿乾坤;不向世俗獻(xiàn)媚、獨(dú)善其身、淡泊自守(答案不唯一);君子以自強(qiáng)不息。13. 【答案】小明在認(rèn)真地做作業(yè),吃飯的時間到了,任憑媽媽怎樣叫他,他也不去。14. 【答案】天上的白云一會兒像可愛的小羊,一會兒像美麗的小魚,一會兒像調(diào)皮的小兔子,真有趣!15. 【答案】湛藍(lán)的天空下,紅色的太陽像個大火球,綠色的草地就像一個大地毯,紅色的月季花像火一樣,美麗極了,我愛五彩的夏天。16. 【答案】刪掉“小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)”或?qū)ⅰ皶备臑椤皶被驅(qū)ⅰ靶W(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)”改為其他書籍名字,“增長”改為“提升”。17. 【答案】有一次,班上的一

14、位同學(xué)因?yàn)椴皇娣鴩I吐了,班上的同學(xué)連忙捂住了鼻子,還不停地抱怨著:“誰吐的呀?真是臭死了!”只見明明拿起鏟子,到沙池鏟了一些沙子,倒在嘔吐物上,用掃把掃干凈,用拖把拖干凈才回到座位上。他經(jīng)常默默無聞地為班級做很多事情。18. 【答案】頭;尾(蟬尾);騰空;敏捷。19. 【答案】長成白色;葫蘆花自己“啪”地就開花;“我”覺得奇怪的事大家都覺得理所當(dāng)然;勤于動腦、樂于思考20. 【答案】(1) 聽國歌打節(jié)拍;看“我”寫字。(2) 不同的態(tài)度(表現(xiàn));我沒有理由不稱他是老師;神態(tài);善良、有愛心(答案不唯一);無視權(quán)威、不瞧臉色、不轉(zhuǎn)彎抹角、大大方方(寫出其中一個即可)。21. 【答案】難學(xué)的自行車 每當(dāng)看到別人騎著自行車像風(fēng)一樣穿梭在小區(qū)的林間小道上,我就會投去羨慕的眼光,希望自已有朝一日也能學(xué)會這門“功夫”,在別人羨慕的眼光中瀟灑遠(yuǎn)去。 禁不住我的軟磨硬泡,今年暑假,爸爸終于給我買了輛自行車。一大早,我就迫不及待地纏著爸爸教我騎自行車。 來到操場上,爸爸告訴我:“坐上去之后重心要穩(wěn),攏頭要把直,要慢慢來”可我這急性子,還沒等老爸說完,我就一屁股坐上去,狂踩踏板,結(jié)果車飛了出去,我也重重地摔了一跤,自行車毫不留情地給了我一個下馬威,疼的我齜牙咧嘴的。我坐在地上,感到很委屈,眼淚不爭氣地流了下來。爸爸走過來對我說:“騎車哪有不摔跤的,我相信你能成功的

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