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文檔簡介

1、PAGE PAGE 7三年級上冊品德與社會題庫第一課 自畫像一、選擇題1同學(xué)身上有優(yōu)點(diǎn),我們要( A )A向他們學(xué)習(xí) B當(dāng)成不知道2我的朋友有缺點(diǎn),我應(yīng)該( A )A幫助他(她)改正 B不管不問 C嘲笑3我自己身上有缺點(diǎn),應(yīng)該( C )A當(dāng)成不知道 B無所謂 C想辦法改正缺點(diǎn) D掩蓋缺點(diǎn)二、判斷題1我覺得身邊的壞人比好人多。( )2同學(xué)有了進(jìn)步,我應(yīng)該為他高興。( )3我心里有了煩惱,可以向老師、同學(xué)、朋友傾訴。( )4我特別喜歡吃零食,所以我用零花錢買路邊的零食,帶到學(xué)校和大家分享。( )5我知道了自己身上的缺點(diǎn),所以主動改正。( )第二課同學(xué)之間一、選擇題1你希望別人怎樣對待你,你也應(yīng)該怎

2、樣對待別人。這句話被稱為( A )A黃金法則 B白銀法則 C青銅法則 D黑鐵法則 2當(dāng)同桌有問題搞不懂的時候,我應(yīng)該怎么做?( C )A笑話他 B不理睬他 C主動講給他聽3你的好朋友學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,你心里會怎么想?( C )A羨慕 B嫉妒 C向她學(xué)習(xí) D感到自卑 4王楠楠忘記帶課文,作為同桌的你( B )A當(dāng)沒看見 B把書攤開給他看 C嘲笑他5朱靈成績很差,作為組長的你( C )A想把她送到別的組 B不管不問 C主動幫助她6你用哪句話議論爸爸媽媽離婚的同學(xué)( D )A他是一個沒媽的孩子 B你爸爸媽媽為什么離婚?C你真是太可憐了! D不要怕,我們是你的朋友!7小明同學(xué)成績很差,你想怎么幫他?(

3、B )A把作業(yè)給他抄 B組成學(xué)習(xí)小組,幫助小明 C課后笑話他8小方同學(xué)考試沒考過同桌,他對同桌很嫉妒,下列哪種做法是錯的?( C )A不能嫉妒別人 B幫小方找成績落下來的原因C跟他一起罵同桌 D幫助小方迎頭趕上二、判斷題1在與同學(xué)相處中,經(jīng)常會發(fā)生一些愉快或不愉快的事。( )2同桌這次考得比我好,我心里很嫉妒他。( )3我的朋友在遇到困難的時候,我不會幫助她。( )4我們應(yīng)該做一個“陽光使者”,給同學(xué)送去一縷陽光,幫助他們驅(qū)散心中的陰影( )5班級有個孩子比較胖,我們經(jīng)常在他后面叫他“肥豬”( )6當(dāng)遇到同學(xué)被嘲笑的時候,我會去勸阻他們。( )7只有別人先關(guān)愛你,你才去關(guān)愛別人,不然就不理別人

4、。( )第三課 他為什么學(xué)得這樣好一、判斷題1.我們孩子的成長進(jìn)步,只要吃得好,身體長得棒棒的就行了,學(xué)習(xí)好不好無所謂。( )2.自覺的學(xué)習(xí)過程,就是不斷提高自我的過程。( )3.我們平常學(xué)習(xí)只要把書本知識學(xué)好就行,別的任何事情都不需要了解。( )4.通過這兩年的學(xué)習(xí),我們的知識增多了,本領(lǐng)增長了,比過去更懂事了。( )二、選擇題。1.我們不僅要從課本上學(xué)知識,還可以從( D )中學(xué)知識。 A老師和他人 B生活 C媒體 D上面三個選項都對2.學(xué)習(xí)好的共同原因是( A ) A做學(xué)習(xí)的主人,勤思考,勤動腦,積極請教他人, B只要學(xué)好課本知識 C一遇到不會的題目就查媽媽的手機(jī) D有問題等老師講解3.

5、我們在日常生活中,不管是學(xué)習(xí)還是做事,怎樣才能提高效率?( C )A喊爸爸媽媽一起幫忙做 B不會的題目抄別的同學(xué)作業(yè)C抓緊時間,學(xué)會合理安排時間 D不會做的事情就不去做,給別的同學(xué)做4.做學(xué)習(xí)的小主人,應(yīng)該做到( A )A自己制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會獨(dú)立思考 B老師布置的作業(yè)想做就做,不想做就不做C每天放學(xué)回家先玩一會兒再做作業(yè) D做功課時一遇到難題及時向別人請教第四課 同樣是學(xué)習(xí)一、選擇:1.下列哪項不屬于課外學(xué)習(xí)資源( D )。A、報紙 B、課外書籍 C、網(wǎng)絡(luò) D、課堂知識2、在光線強(qiáng)時,貓的眼睛( );光線弱時,眼睛( )。( B )A、大 小 B、小 大 C、大 大 D、小 小3、

6、著名教育家( A )說過“行是知之始,學(xué)非問不明”。A、陶行知 B、陳鶴琴 C、孔子 4、陳鶴琴先生教我們要虛心向他人求教的名言是( A )。A、人人皆吾師 B、行是知之始 C、謙虛使人進(jìn)步5在我們學(xué)習(xí)過程中,下列行為哪項行為不正確( C )。A、端正學(xué)習(xí)態(tài)度 B、找準(zhǔn)學(xué)習(xí)榜樣 C、半途而廢6夏天天亮的( ),冬天天亮的( )。 ( B )A、晚 早 B、早 晚 C、早 一樣早 D、晚 一樣晚二、判斷:1.我的任務(wù)是讀書,所以家務(wù)事都應(yīng)該由爸爸媽媽承擔(dān)。 ( )2.認(rèn)真聽課、獨(dú)立思考都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 ( )3.我們不應(yīng)該凡事都“打破沙鍋問到底”。 ( )4.電腦網(wǎng)絡(luò)會傷眼睛,對我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫

7、助也沒有。 ( )5.我們只能通過書本獲得知識。 ( )6.課堂學(xué)習(xí)是獲得知識的唯一途徑。 ( )7.英國的瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),我國的張衡發(fā)明了地動儀。 ( )第五課我不耍賴皮一、選擇題 1關(guān)于規(guī)則說法不正確的是( C )A規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。 B規(guī)則對人有約束作用 C規(guī)則不是為大家服務(wù)的2在學(xué)校上樓的時候,我們要遵守( C )的規(guī)則A一邊走一邊推 B搶著往前跑 C右行禮讓 D左行禮讓 3升國旗時的規(guī)則是( A )A嚴(yán)肅立正敬禮,目視國旗升起。 B和同學(xué)說說話 C自己玩自己的4關(guān)于憲法,說法不正確的是( D )A憲法是國家的根本大法 B憲法具有最高的法律效力 C憲法是制定其

8、他法律、法規(guī)的依據(jù) D 我們小學(xué)生不需要遵守憲法 二、判斷題1生活中處處有規(guī)則。( )2規(guī)則有游戲規(guī)則、交通規(guī)則、班級規(guī)則、學(xué)校規(guī)則等。( )3規(guī)則不是為了保證活動的安全。( )4規(guī)則可以保證學(xué)習(xí)的井然有序,沒有規(guī)則也是一樣。( )5學(xué)校規(guī)則可以保證我們健康、安全、愉快地學(xué)習(xí)。( )6. 我們?nèi)绻蛔袷匾?guī)則,可能會影響自己,但不會影響別人( )7. 隨著生活的發(fā)展變化,如果以前制定的規(guī)則有了不適應(yīng)的地方,就應(yīng)該進(jìn)行及時的修正。 ( )8.遵守規(guī)則雖然有點(diǎn)小麻煩,但換來的卻是大家的方便。( )第六課 平安回家一、選擇題1橫過車行道,須走( B )A欄桿爬過去 B 人行橫道 C機(jī)動車道2在有交通標(biāo)

9、志的地方,我們過馬路時應(yīng)做到( C )A. 紅燈行,綠燈停 B.黃燈停,紅燈行 C. 紅燈停,綠燈行 3在農(nóng)村公路上沒有交通標(biāo)志的地方,我們過馬路更要注意( C )左右看看。A.十字路口 B.馬路邊 C. 岔道口 4我們在路上行走時,應(yīng)該靠( B )走。 A.左 B. 右 C.路中 5交通標(biāo)志主要有指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、( A )三大類。A.禁止標(biāo)志 B.通行標(biāo)志 C.安全標(biāo)志 6不準(zhǔn)在道上扒車、( B )、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。 A.上車 B. 追車 C.下車 7我們走路時沒有斑馬線的,要注意( B )。A.停下不走 B. 避讓車輛 C. 快速跑過8. 下列做法違反交通規(guī)則的是:(C ) A.走

10、路要走人行道 B.走路不看書 C.在路上要靠左邊走,不要打鬧 二、判斷題1許多的交通事故都是人們麻痹大意或不遵守交通規(guī)則造成的。( )2乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時不需要系好安全帶。( )3不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。( )4乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。( )5可以在機(jī)動車道上招呼出租汽車。( )6盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。( )7可以穿越、倚坐道口護(hù)攔。( )8. 我遵守規(guī)則是為了讓老師表揚(yáng)我是個好孩子。( )9.三年級學(xué)生王明明有時會一個人

11、去家附近的小湖里游泳。( )第七課 讓危險從我們身邊走開 第八課 心中的110 一、選擇題1.110是( C )電話。 A火警 B急救 C報警 D水電維修2.當(dāng)你一個人在家時,有陌生人來敲門說贈送免費(fèi)禮品,你會( C )。A、很高興,開門拿禮品。 B、打開門,告訴他,你家不需要。C、不開門,說你家不需要。 D、立刻打110,把他抓起來。3.下面號碼中不是報警號碼的是:( B ) A、119 B、114 C、110 D、120 4.小強(qiáng)把您的語文書弄臟了,你會( A )。A、原諒他 B、叫他擦 C、也弄臟他的書 D、告訴老師二、判斷題1.在日常生活中,我們應(yīng)該將安全牢記心中,讓危險從我們身邊走開

12、。( )2.溺水、中毒、摔傷、窒息是多發(fā)的意外事故種類,我們應(yīng)盡量避免。( )3.危急時刻我不慌張,特殊電話我知道,火警電話:120 急救電話:119 報警電話:110 ( )4.遇到危險要鎮(zhèn)靜,撥打報警電話時要把事故發(fā)生地點(diǎn)講清楚,撥號要準(zhǔn)確。( )5.當(dāng)意外事故發(fā)生時,應(yīng)鎮(zhèn)靜,先報警,或找附近的大人幫忙。保證自己的安全。( )6.在公共場所活動時,我們要知道在公共場所活動中可能遇到的安全問題,了解有關(guān)的活動場所安全常識,知道一些相關(guān)的自救、自護(hù)方法,遵守活動規(guī)則,樹立安全防范意識。( )7.網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方我們其實(shí)也可以去。( )8.老師不許大家去游戲廳,但是小明經(jīng)常去。我把這件事告訴

13、了老師。 ( ) 第九課 家庭樹 第十課 父母的疼愛一、選擇題1.爸爸的爸爸是我的( B )。 A外公 B祖父 C大伯 D舅舅2.我的平輩有:(C )A、爸爸B、媽媽C、哥哥姐姐弟弟妹妹。3.鄰里之間不應(yīng)該( C )A 和睦相處 B 互相理解、互相幫助 C為一點(diǎn)小事情就斤斤計較 D 有了矛盾協(xié)商解決4.母親節(jié)是( A )A5月的第二個星期日 B5月的第三個星期日 C 6月的第三個星期日。5.為爸爸媽媽做一些事( D )爸爸媽媽下班回來,你主動地拿拖鞋、送杯茶。爸爸外出工作時間很長沒回家,你寫封信向他匯報自己的生活和學(xué)習(xí)情況。放學(xué)后按時回家,按時寫作業(yè),不讓父母擔(dān)心。A B C D 二、判斷1.

14、爸爸媽媽很辛苦,我們要尊敬他們。( )2.奶奶生病了,聰聰學(xué)習(xí)忙,可以看也不看。( )3.農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。( )4.夜深了,小東的作業(yè)沒寫完,媽媽主動幫他寫。( ) 5.家庭是我們的第一所學(xué)校,父母是我們的第一任老師。( )第十一課 現(xiàn)在的我能做什么 第十二課 家庭的記憶 第十三課 我想要 我能要一、選擇題1.每個小朋友都有自己想要的東西,但想要的前提應(yīng)該是( A )。A 我確實(shí)需要 B 因?yàn)閯e人有 C 只要我想要2.下列行為不正確的是( D )A 看電影時不大聲喧嘩 B 見到地上有紙隨手撿起C 將垃圾倒入垃圾箱 D 有隨地吐痰的習(xí)慣3.學(xué)校是我們最熟悉的地方,是我們( B )的場所。A 游樂 B 學(xué)習(xí)活動 C 旅游 D 打鬧4.小紅學(xué)習(xí)遇到困難時,應(yīng)該( B )A 放棄,不再學(xué)了 B 勤奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)C 走捷徑,想辦法少用腦子 D 抄寫學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)5.關(guān)心愛護(hù)小同

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