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1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載七年級(jí)上冊(cè)第四單元美麗的校園視平線:指眼睛向水平方向望去所看到的水平線,它隨著視點(diǎn)變化而變化。平行透視:也稱為焦點(diǎn)透視。立方體有一個(gè)面與畫面平行它和畫面所構(gòu)成的關(guān)系叫做平行透視,在縱深平行的直線產(chǎn)生一個(gè)消失點(diǎn)。成角透視:也稱為二點(diǎn)透視。畫面上立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定角度時(shí),在縱深平行的直線產(chǎn)生兩個(gè)消失點(diǎn)。景物寫生的時(shí)候一般將景物歸納為近景、中景、遠(yuǎn)景三個(gè)層次。近景、中景一般是主體景物,要著意描寫刻畫;遠(yuǎn)景一般是背景,起襯托作用,為次要景物,刻畫時(shí)應(yīng)當(dāng)概括、簡(jiǎn)練。寫生景物方法:首先選擇自己所要表現(xiàn)的主題物,容納后明確近景、中景、遠(yuǎn)景的基本關(guān)系。為了突出主題景物,對(duì)于
2、那些影響景物特征的細(xì)節(jié)應(yīng)予以取舍,要整體把握畫面的疏密層次。校園雕塑:雕塑藝術(shù)對(duì)校園空間文化的塑造起到了重要的作用。它通過(guò)美的形式潛移默化地影響著我們的情感、態(tài)度與價(jià)值觀。校園雕塑設(shè)計(jì)不僅要考慮雕塑與環(huán)境相協(xié)調(diào),而且要考慮雕塑與校園文化的一致性。紙?jiān)煨偷闹谱鞣椒ǎ?、切割與接合可以借助直線切割、曲線切割、挖切割等方法進(jìn)行插接可以利用紙條編接,也可以利用各種粘合劑粘接。2、折疊和彎曲折疊的方法包括直線折疊、折線折疊、曲線折疊、折疊前最好用刀背刻畫折疊線,以便折疊。立體構(gòu)成:自然萬(wàn)物豐富多彩,再?gòu)?fù)雜的形象都可以簡(jiǎn)化歸納成球體、圓柱體、圓錐體、立方體等基本幾何體。不同的材料,以這些簡(jiǎn)單形狀進(jìn)行各種構(gòu)
3、成組合。4校園沙盤制作方法:1、在校園平面設(shè)計(jì)草圖的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,確定合適的制作比例,分配選擇制作的內(nèi)容。2、按小組分別制作;3、初步組合,從模型整體的空間、造型和色彩關(guān)系上進(jìn)行修改;、添加環(huán)境裝飾,完成制作。黃金分割點(diǎn):作畫時(shí),應(yīng)將主體物放在黃金分割點(diǎn)上。黃金分割為1:0.618。成角透視兩個(gè)消失點(diǎn)平行透視一個(gè)消失點(diǎn)村道(荷蘭)霍貝瑪平行透視樹:近景、房屋:中景、山:遠(yuǎn)景成角透視兩個(gè)消失點(diǎn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載七年級(jí)下冊(cè)第二單元春天的暢想三原色:理論繪畫中用其他顏色無(wú)法混合出的顏色,但三種顏色按一定比例能混合出其他顏色,它包括紅色、藍(lán)色、黃色三種顏色。色相:指不同色的“相貌”。明度:指色的明暗、
4、深淺程度。純度:指色彩的飽和度。色彩的三要素:色相、明度和純度,統(tǒng)稱為色彩三要素。對(duì)比色:色環(huán)中180正對(duì)的顏色,互為對(duì)比色。類似色:色環(huán)中30度90度范圍內(nèi)的顏色,互為類似色。色調(diào):色彩總傾向,表達(dá)一定的情感或營(yíng)造某種特性的氛圍。暖色:帶有紅色、橙色色調(diào)的色彩,給人以溫暖的感覺(jué),一般稱為暖色。冷色:帶有藍(lán)色色調(diào)或者青色色調(diào)的色彩,給人以寒冷的感覺(jué),一般稱為冷色。淡彩寫生的方法:認(rèn)真觀察,明確近景、中景、遠(yuǎn)景的基本關(guān)系,突出主體景物。同時(shí)思考該對(duì)那些影像畫面表現(xiàn)的細(xì)節(jié)進(jìn)行取舍。用鉛筆或鋼筆等工具,畫出景物的大體輪廓和基本明暗關(guān)系,然后渲染上薄而透明的水彩色。注意用色不宜過(guò)于復(fù)雜多樣,且要掌握好
5、水分,要體現(xiàn)出淡彩畫線條的簡(jiǎn)練、形體自然、色彩明快、濕潤(rùn)淡雅的特點(diǎn)。紅色+黃色=橙色黃色+藍(lán)色=綠色藍(lán)色+紅色=紫色紅色、綠色互為對(duì)比色黃色、紫色互為對(duì)比色藍(lán)色、橙色互為對(duì)比色優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載八年級(jí)上冊(cè)第一單元美術(shù)的主要表現(xiàn)手段造型的四要素:線條、明暗、體量、空間。線條:美術(shù)創(chuàng)作基本的造型手段之一,它在繪畫、設(shè)計(jì)、建筑、雕塑中的重要作用是不可忽視的。明暗:明暗是自然界物理現(xiàn)象,自然光線照射會(huì)造成物體受光的不規(guī)則性,從而產(chǎn)生明暗變化。自達(dá)芬奇總結(jié)出“明暗轉(zhuǎn)移法”后,它就成為西方繪畫表現(xiàn)立體感的重要藝術(shù)語(yǔ)言之一。體量:指一建筑物或雕塑作品的等實(shí)物的物質(zhì)體積。體量的差異可以產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和心
6、理感受??臻g:建筑、雕塑以實(shí)體空間關(guān)系體現(xiàn)不同的視覺(jué)效果,而繪畫作品則是在二維的平面上虛擬性地表現(xiàn)出空間感。纏枝牡丹紋梅瓶宋代【線條】菩薩立像石雕唐代【線條】宴罷裝飾畫古希臘【線條】圣母瑪利亞素描達(dá)芬奇意大利【明暗】西班牙畢爾巴鄂古根海姆博物館美國(guó)建筑弗蘭克蓋里【線條】朝元仙仗圖宋武宗元白描【線條】塔里克新娘油畫靳尚誼中國(guó)【明暗】阿爾讓特伊的大道油畫法國(guó)上海世博會(huì)沙特館建筑雙環(huán)雕塑亨利摩爾英國(guó)近代西斯萊【空間、平行、中間】現(xiàn)代【體量】【空間】構(gòu)圖的作用三角形構(gòu)圖、水平線構(gòu)圖、圓形構(gòu)圖、垂直線構(gòu)圖、斜對(duì)角線構(gòu)圖等構(gòu)圖形式一般出現(xiàn)在西方藝術(shù)作品中。黃金分割:又稱黃金比,是造型藝術(shù)中的一種分割法則。
7、廣泛應(yīng)用于造型藝術(shù)中,被認(rèn)為是最美、最協(xié)調(diào)的比例,其比值約1:0.618。三角形構(gòu)圖【穩(wěn)定、牢固】代表作自由引導(dǎo)人民歐仁德拉克羅瓦法國(guó)圓形構(gòu)圖【旋轉(zhuǎn)、動(dòng)感】代表作舞蹈油畫馬蒂斯法國(guó)【野獸派西方現(xiàn)代主義美術(shù)】?jī)?yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載水平線構(gòu)圖【開闊、平靜】使人聯(lián)想到廣袤的天地。有靜穆、安寧、開闊之感。代表作陽(yáng)光三疊油畫王宏劍垂直線構(gòu)圖【嚴(yán)肅、寧?kù)o】形成嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、寂靜的感覺(jué),能增強(qiáng)威嚴(yán)感和崇高感。垂直線構(gòu)圖特點(diǎn):,使畫面的動(dòng)感減少。代表作吉祥蒙古油畫韋爾申斜線對(duì)角線構(gòu)圖【活力、動(dòng)感】有延伸、沖動(dòng)的視覺(jué)效果。也稱對(duì)角線構(gòu)圖。斜線構(gòu)圖的畫面要比垂直線構(gòu)圖的畫面有動(dòng)勢(shì),而且能形成深度空間,使畫面具有活力。
8、曲線構(gòu)圖(S形構(gòu)圖)【流動(dòng)、優(yōu)美】代表作初踏黃金路版畫現(xiàn)代李煥民井字形構(gòu)圖【注重畫面的疏密、虛實(shí)對(duì)比與布局】,代表作潘天壽露氣。色彩的感染力千里江山圖國(guó)畫北宋王希孟散點(diǎn)透視出水芙蓉圖中國(guó)畫南宋干草垛油畫莫奈法國(guó)印象派平行透視視平線在中間靜物油畫馬蒂斯法國(guó)野獸派成角透視視平線上面玉蘭黃鸝中國(guó)畫無(wú)題油畫現(xiàn)代德庫(kù)寧現(xiàn)代工筆于非闇美國(guó)抽象表現(xiàn)主義土地油畫中國(guó)現(xiàn)代羅爾純湘鄉(xiāng)縣人烏鴉群飛的麥田油畫梵高荷蘭后印象派代表作千里江山圖中國(guó)畫北宋王希孟大青綠設(shè)色絹本,畫面色彩均凈明麗,富于裝飾性。壯麗秀美的山水,仿佛將人帶入了一個(gè)超乎物象之外的精神世界。出水芙蓉圖中國(guó)畫南宋作品為了表現(xiàn)荷花“出淤泥而不染”的純潔、
9、嬌艷的姿態(tài)與品格,分幾十次層層渲染進(jìn)行賦色,達(dá)到了柔和潤(rùn)澤而又美艷動(dòng)人的藝術(shù)境界。干草垛油畫莫奈法國(guó)印象派看似平凡的草垛光彩奪目,與天空和遠(yuǎn)處的樹叢交相輝映,構(gòu)成一曲色與光的交響。靜物油畫馬蒂斯法國(guó)野獸派畫家追求一種簡(jiǎn)單明快的色彩效果,這幅暖色調(diào)為主的作品,明確地表達(dá)出了一種溫暖、柔和、安適的氣氛與情調(diào)。玉蘭黃鸝中國(guó)畫現(xiàn)代工筆于非闇畫面以石青為底色來(lái)烘托玉蘭花與黃鸝鳥,強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,生動(dòng)的表現(xiàn)出了一派晴空萬(wàn)里,鳥語(yǔ)花香的大好春光美景,典雅華貴的色彩令人賞心悅目。無(wú)題油畫現(xiàn)代德庫(kù)寧美國(guó)色彩隨著縱橫交錯(cuò)、不同力度的筆觸恣意揮灑,沒(méi)有明晰的界限與秩序,抽象表現(xiàn)主義的杰作。土地油畫現(xiàn)代羅爾純中國(guó)(湘
10、鄉(xiāng)縣人)畫面中色彩飽滿、響亮、與富有韻律的線條結(jié)合在一起,在給人以視覺(jué)沖擊的同時(shí),也抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的情感。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載烏鴉群飛的麥田油畫梵高荷蘭后印象派后印象主義代表人物,色彩對(duì)比鮮明而明亮的麥田,燃燒著畫家激情的火焰。傾注著他內(nèi)心激蕩的情感。八年級(jí)上冊(cè)第三單元筆墨丹青提款與畫的結(jié)合:元代趙孟頫二羊圖開題款之先河中國(guó)花鳥畫江干雪霽圖卷唐代王維中國(guó)山水畫蘇軾贊譽(yù):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!遍_創(chuàng)題詩(shī)的先河瀟湘竹石圖(中國(guó)畫)北宋蘇軾“以詩(shī)為有聲畫,畫為無(wú)聲詩(shī)”中國(guó)文人畫印與畫的結(jié)合:宋代,文人畫的出現(xiàn)。畫面上只有水墨的濃淡變化,顯得畫面單調(diào)沉悶,朱色印章起到了活躍畫面
11、氣氛的作用。詩(shī)書畫印完美結(jié)合,題詩(shī)表達(dá)畫家的情感,并使構(gòu)圖飽滿,書法與繪畫互為借鑒。印章既表達(dá)了畫家的志趣愛(ài)好,又給畫面帶來(lái)生氣。常見(jiàn)提款:橫題、直題、多題、隨行題、穿插題、滿題等提款的形式:長(zhǎng)款短款窮款雙款等清代鄭燮竹石圖詩(shī)書畫印完美結(jié)合宋代是文人畫的萌芽時(shí)期,至明、清時(shí)期最為鼎盛,詩(shī)書畫印的結(jié)合在此日臻完善。文人畫(SouthernSchool),亦稱“士夫畫”,中國(guó)畫的一種。泛指中國(guó)封建社會(huì)中文人、士大夫所作之畫。以別于民間畫工和宮廷畫院職業(yè)畫家的繪畫,文人畫集文學(xué)、書法、繪畫、篆刻為一體,是畫家多方面文化素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。文人畫:文人畫不與中國(guó)畫三門:山水、花鳥、人物并列,也不在技法上與
12、工、寫有所區(qū)分。他是中國(guó)繪畫大范圍中山水、花鳥、人物的一個(gè)交集,以山水、花鳥、木石等為表現(xiàn)題材,借以抒發(fā)“靈性”或個(gè)人報(bào)復(fù)。寫意畫:相對(duì)于工筆畫而言的一種中國(guó)畫體裁。其特點(diǎn)是用粗放簡(jiǎn)練的筆墨,描繪出對(duì)象的形神和作者要表達(dá)的意境。不求形似,注重抒情寄意。一般分為大寫意、小寫意、兼工帶寫?!耙孕螌懮瘛薄靶紊窦?zhèn)洹笔菍懸猱嫷闹匾卣?。毛筆運(yùn)筆的方法:中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、順鋒。中鋒用筆線條圓厚飽滿,側(cè)鋒用筆線條輕薄靈動(dòng)。國(guó)畫用墨的方法:焦、濃、重、淡、清。山水畫的意境:即情與景的結(jié)合過(guò)程,它實(shí)現(xiàn)了主觀之意與客觀之意的交融,從而將人引入一個(gè)想象的空間。意境,是中國(guó)山水畫的靈魂所在。山水畫處理空間關(guān)系-三遠(yuǎn)
13、法:自山下而仰山巔謂之高遠(yuǎn);自山前而窺山后謂之深遠(yuǎn);自近山而望遠(yuǎn)山謂之平遠(yuǎn)。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載蘭花圖中國(guó)畫南宋鄭思肖花葉蕭疏而不畫土,寓意宋人土地已被掠奪。八年級(jí)上冊(cè)第四單元自己辦畫展畫展是將美術(shù)作品布置在室內(nèi)外空間環(huán)境中進(jìn)行展示,以供觀賞。通過(guò)展示,使作品與觀賞者產(chǎn)生共鳴,以發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng),起到教化、審美、豐富情感的功能。準(zhǔn)備過(guò)程:1、展覽策劃。2、前言、標(biāo)志、招貼、請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)制作。3、裝裱作品。4、展覽的布置。5、設(shè)計(jì)好開幕程序,畫展開幕。裝裱是中國(guó)畫的一種特有的保護(hù)和美化作品的技術(shù),形式有長(zhǎng)卷、立軸、冊(cè)頁(yè)、橫批、鏡片等。水彩畫、版畫、裝飾畫、油畫等也都可以進(jìn)行托裱或者裝潢美化等程序,
14、它們?cè)谶x配畫框的時(shí)候有著獨(dú)特的講究,西式油畫:大多選擇花紋比較豐富和厚實(shí)的泥金框,畫框四周要留空邊,宜寬大些,給人一種富麗、華貴的感覺(jué)。水彩畫和版畫一般采用四周配卡紙框進(jìn)行美化。一般來(lái)講,畫的襯紙和畫框的顏色與樣式要與畫面的色調(diào)、風(fēng)格相協(xié)調(diào)。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載鏡片參觀示意圖扇面橫披扇面冊(cè)頁(yè)長(zhǎng)卷八年級(jí)下冊(cè)第五單元移步換景別有洞天中國(guó)古典園林欣賞中國(guó)古典園林主要種類:(1、)皇家園林(頤和園)(2、)私家園林(蘇州園林)(3)、寺觀園林。中國(guó)古典園林萌芽于商周,形成于魏晉南北朝,全勝于隋唐,成熟于宋明清。中國(guó)第一本園林理論的專著是明代著名造園家設(shè)計(jì)撰寫的園冶,其書中指出“雖由人作,宛自天開”古典
15、園林的基本要素:(山)、(水)、(植物)、(建筑)(墻、窗、亭、廊、閣、軒、舫等)中國(guó)古典園林的特點(diǎn):自然之美(雖由人作,宛自天開)、空間之美(寄情于景,情景交融,移步換景,別有洞天)、人文之美(受儒家、道家、佛學(xué)、倫理、繪畫詩(shī)詞的影響形成天人合一,如詩(shī)意境的自然山水式園林)中國(guó)古典園林與歐洲古典園林的比較:受儒、道、佛三家哲學(xué)思想和倫理道德觀念的影響,有得益于繪畫、詩(shī)詞、文學(xué)等其他藝術(shù),中國(guó)古典園林形成了詩(shī)情畫意般的自然山水式園林,與歐洲園林強(qiáng)調(diào)的整齊劃一、均衡對(duì)稱、幾何圖案式的強(qiáng)調(diào)人工美的風(fēng)格迥然有異。古典園林審美理念:拙政園中的梧竹幽居亭掛有一副對(duì)聯(lián)“爽借清風(fēng)明借月,動(dòng)觀流水靜觀山”貼切
16、地詮釋了園林審美的動(dòng)靜相生的理念。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載私家園林主要有:網(wǎng)師園(月到風(fēng)來(lái)亭)拙政園(與誰(shuí)同坐軒、小飛虹、梧桐幽居亭)皇家園林:保存最完整的頤和園(萬(wàn)壽山、昆明湖)一池三山移步換景:北京的頤和園長(zhǎng)廊蘇州留園的冠云峰是太湖石中的絕品漏、透、瘦、皺四奇于一身,是中國(guó)古典園林置石典范。拙政園北塔寺借景,拙政園小飛虹分景,拙政園洞門對(duì)景,拙政園枇杷園框景,拙政園的曲廊移步換景拙政園“與誰(shuí)同坐軒”取自宋代文人蘇軾詩(shī)詞,表達(dá)了“與誰(shuí)同坐?明月、清風(fēng)、我”的孤芳自賞的思想。蘇州網(wǎng)獅園“月到風(fēng)來(lái)亭”以少勝多的藝術(shù)布局北京頤和園主體建筑佛香閣和昆明湖皇家園林北京頤和園南湖,湖面有知春島、北京頤和園長(zhǎng)
17、廊,雙面空廊,達(dá)到小西冷和鳳凰墩三島,為一池三移步換景的視覺(jué)效果皇家園林山典范皇家園林蘇州拙政園梧竹幽居亭私家園林蘇州拙政園枇杷園內(nèi)起隔景和框蘇州拙政園北寺塔借景私家園林景作用的云墻和洞門私家園林蘇州拙政園小飛虹分隔空間私家園林蘇州拙政園中部以及西部的平面圖私家園林蘇州拙政園與誰(shuí)同坐軒取自宋代文人蘇軾的詞。表達(dá)“與誰(shuí)同坐,明月、清風(fēng)、我”的孤芳自賞的思想私家園林優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載九年級(jí)上冊(cè)第五單元朝鮮族服飾子服飾瑤家婦女頭飾土族傳統(tǒng)盛裝蒙古未婚女哈薩克族圓帽貴州苗族頭飾塔吉克族傳統(tǒng)頭飾藏族銀質(zhì)長(zhǎng)耳墜蒙古族蒙古包貴州從江小黃村侗族鼓云南大理白族民居供養(yǎng)菩薩(壁畫)10世紀(jì)中葉至11世紀(jì)中葉(新
18、疆柏孜供養(yǎng)菩薩(壁畫)10世紀(jì)中葉至11世紀(jì)中葉(新疆柏孜克里克石圍獵圖(巖畫)新石器時(shí)代(內(nèi)蒙古陰山)牌飾(古青銅)前8前2世紀(jì)(內(nèi)蒙古鄂爾多斯)骨雕(藏族卡約文化遺址)克里克石窟)。中國(guó)民間美術(shù)主要種類:木版年畫、剪紙、玩具、刺繡、民間陶瓷、印染。木版年畫:著名產(chǎn)區(qū)有山東楊家埠、天津楊柳青、四川綿竹、江蘇桃花塢、河北武強(qiáng)、河南朱仙鎮(zhèn)、陜西鳳翔,具有地方特殊,題材充滿祥和、幸福寓意。發(fā)揮渲染氣氛裝點(diǎn)環(huán)境的作用。剪紙:分彩色和單色剪紙,使用刻刀、剪刀等工具制作,以其強(qiáng)烈的民族特色躋身世界藝術(shù)之林,具有成熟穩(wěn)定的藝術(shù)特征。玩具:民間玩具種類可分為節(jié)令玩具、觀賞玩具、益智玩具、健身玩具、使用玩具、聲響玩具等,均以獨(dú)特的功能在民俗中發(fā)揮重要的作用。刺繡:運(yùn)用色線組織在紡織品上塑造形象的傳統(tǒng)手工藝。中國(guó)刺繡有四千年歷史。多用于衣服、鞋帽和被、帳、簾等日用品的裝飾。民間陶瓷:可分為日用品、裝飾品和陶瓷雕塑,日用品重視使用功能印染:民間印染主要包括藍(lán)印花布、彩印花布、蠟染和扎染。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載布老虎(民間布玩具)陜西、山西彩色剪紙(窗花)河獅子滾繡球挽
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