《四時田園雜興》古詩三首(完美版)-2課件

1、古詩三首1四時田園雜興助讀資料初讀感知品讀釋疑當(dāng)堂檢測結(jié)構(gòu)主旨第1頁，共20頁。 四時田園雜興（其二十五）作者：范成大第2頁，共20頁。范成大(1126年6月26日1193年10月1日) 字至能，一字幼元，南宋名臣、文學(xué)家。他的詩題材廣泛，以反映農(nóng)村社會生活內(nèi)容的作品成就最高。 主要作品：夏日田園雜興喜晴賣癡呆詞等。走近作者第3頁，共20頁。學(xué)習(xí)目標1.會寫4個生字。（重點）2.想象畫面，感受畫面美。 （重點）2.抓住關(guān)鍵詞，理解詩句的意思，體會詩人表達的思想感情。（難點）第4頁，共20頁。請同學(xué)們自由朗讀古詩，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第5頁，共20頁。指名讀課文，

2、同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第6頁，共20頁?！舅臅r】【雜興】【梅子】【麥花】【蛺蝶】隨興而寫的詩，“興”這里讀xng。蝴蝶。一年四季。理解詞語試著把詞語和意思連起來！梅樹的果實，夏季成熟，可以吃。蕎麥花。蕎麥是一種糧食作物，春秋都可以播種，生長期很短?；榘咨虻t色，果實磨成粉供食用。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特

3、持久而深刻的感情。第7頁，共20頁。我會寫雜稀蜻蜓提示：點擊生字進入詳細講解。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第8頁，共20頁。雜感書寫指導(dǎo)：上下都要扁，中間一橫要長，小字的豎與橫交叉、下邊撇和點外展有力。雜z結(jié)構(gòu)：上下組詞：雜志 雜亂無章造句：爺爺閑暇時，經(jīng)常隨意寫 一些雜感。 音序：Z 部首：木我會寫四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第9頁，共20頁。稀稀

4、落落書寫指導(dǎo)：禾字要窄、上撇短、下橫稍往上拉，希字上邊要小、布字要寬、下豎要長。稀 x結(jié)構(gòu)：左右組詞：稀疏 稀客造句：田野里。稀稀落落地開著 幾朵小紅花。 音序：X 部首：禾我會寫四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第10頁，共20頁。蜻蜓書寫指導(dǎo)：蟲字要扁小、下橫往上提，青字窄長、上邊寬、三橫中下橫最長、月字要窄。蜻qng結(jié)構(gòu)：左右組詞：紅蜻蜓 蜻蜓點水造句：大雨過后，許多蜻蜓飛出 來捉蚊子。 音序：Q 部首：蟲我會寫四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持

5、久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第11頁，共20頁。蜻蜓書寫指導(dǎo)：兩邊高中間低，先寫壬字、后寫廴，廴的橫折折要窄、撇稍長、與捺交叉。蜓 tng結(jié)構(gòu)：左右組詞：蜻蜓點水 紅蜻蜓 造句：同學(xué)們復(fù)習(xí)時，千萬不要 采用蜻蜓點水的方法。 音序：T 部首：蟲我會寫四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第12頁，共20頁。 四時田園雜興（其二十五）【宋】范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。詩意：一樹樹梅

6、子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。天長了，農(nóng)民忙著在地里干活，中午也不回家，門前沒有人走動，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。 四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第13頁，共20頁。 四時田園雜興描寫了哪些場景？討論交流：四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第14頁，共20頁。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。這兩句詩，詩人從景物的顏

7、色、形狀等方面寫出了梅子黃、杏子肥、麥花雪白、菜花稀的特點。描寫出了夏季南方農(nóng)村的景物特點：有花有果，有色有型。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第15頁，共20頁。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。“無人過”從側(cè)面寫出了農(nóng)民勞動的情況：初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以“唯有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托靜中有動，顯得更靜。后兩句寫出晝長人稀，蜒飛蝶舞，以動襯靜。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PP

8、T-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第16頁，共20頁。這是課后第2題哦！ 正午時分，太陽高高在上，籬笆影子隨著太陽升高越來越短，路上沒有人經(jīng)過。四周靜悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶飛過。長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。讀下面的詩句，說說你眼前浮現(xiàn)了怎樣的場景。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第17頁，共20頁。梅子（金黃） 麥花（雪白） 杏子（肥） 菜花（?。┤眨ㄩL） 籬落（無人過） 蛺蝶 （飛）課文結(jié)構(gòu)四時田園雜興熱愛田園的寧靜四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第18頁，共20頁。四時田園雜興描寫了初夏江南農(nóng)村的景色，表達了詩人對田園生活的熱愛和對農(nóng)民辛苦勞作的同情。課文主旨四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。四時田園雜興古詩三首PPT-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。第19頁，共20頁。 中