《我們所了解的環(huán)境污染》教學(xué)課件道德與法治教學(xué)課件-4

1、人教版部編教材道德與法制四年級(jí)上冊(cè)我們所了解的環(huán)境污染（第1課時(shí)）第1頁，共25頁。第2頁，共25頁。第3頁，共25頁。第4頁，共25頁。第5頁，共25頁。第6頁，共25頁。廢舊農(nóng)用薄膜第7頁，共25頁。一次性塑料飯盒第8頁，共25頁。漫天飛舞的塑料袋第9頁，共25頁。第10頁，共25頁。第11頁，共25頁。從 “白 色 污 染”說起第12頁，共25頁。所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象的稱謂。大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中，由于難于降解處理，以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，因此造成的環(huán)境污染被稱為“白色污

2、染”。什么是白色污染？第13頁，共25頁。 在日常生活中我們最常見的白色污染物就是塑料袋。有人把塑料袋評(píng)為20世紀(jì)“最糟糕的發(fā)明”。第14頁，共25頁。 通過閱讀故事，再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說塑料垃圾給人們帶來了哪些生活困擾？討 論：第15頁，共25頁。（1）大部分塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解，埋在土里經(jīng)久不爛，長此下去會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，降低土壤肥效，污染地下水。（2）焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，對(duì)大氣造成污染。（3）制備發(fā)泡塑料時(shí)，常常加入氟氯代烷作為發(fā)泡劑。當(dāng)發(fā)泡塑料被扔掉后，釋放出的氟氯代烷會(huì)破壞臭氧層和加劇溫室效應(yīng)。（4）廢棄塑料會(huì)危害動(dòng)物。每年都會(huì)有許多動(dòng)物因吞食塑料而死亡，海洋

3、中的塑料垃圾不僅危及海洋生物的生存，而且還因纏繞在海輪的螺旋漿上釀成海難事故等。白色污染的危害第16頁，共25頁。 塑料垃圾給我們帶來了這么多困擾，甚至危害，我們是不是就完全拒絕塑料制品？ 塑料有哪些性能？它為什么會(huì)被 廣泛使用呢？討 論：第17頁，共25頁。德國減少塑料垃圾的絕招 德國于1991年實(shí)施包裝條例，首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進(jìn)行了全面規(guī)定，并強(qiáng)制要求生產(chǎn)商必須負(fù)責(zé)其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物，大都手提布袋子或竹籃子，大大減少了塑料袋的使用量。第18頁，共25頁。愛爾蘭減少塑料垃圾的絕招 2002年，愛爾蘭政府實(shí)施了一項(xiàng)塑料袋稅，向消費(fèi)者在零售場(chǎng)所購物時(shí)

4、使用的每個(gè)塑料袋征稅，從而減少了顏料袋的使用量。第19頁，共25頁。我國的“限塑令”我國為了限制和減少塑料袋的使用，遏制白色污染，2007年12月31日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知。 2008年6月1日，“限塑令”正式生效。第20頁，共25頁。 在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢？ 如何減少白色污染？討 論：第21頁，共25頁。第22頁，共25頁。環(huán)保行動(dòng) 讓我們共同行動(dòng)起來，少用一個(gè)塑料袋，少用一個(gè)塑料餐盒，樹立文明風(fēng)尚。杜絕亂扔現(xiàn)象，用我們的真心和愛心，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們共有的環(huán)境。第23頁，共25頁。謝謝聆聽！第24頁，共25頁。（教師展示PPT，內(nèi)容

5、為課本“猜一猜”中的謎語）師：請(qǐng)大家看屏幕，來猜一猜這些謎語的謎底是什么。生：（舉手回答）師：同學(xué)們真棒！通過這些字謎，我們就能看出“家”在我們中國文字中扮演的重要角色。除了文字，還有好多的詞語也與“家”有關(guān)，比如課本中說到的“闔家歡樂”，意思就是祝賀全家人都能開開心心，快快樂樂，多美好的祝福??！你還知道哪些祝福家庭的詞語嗎？生：（自由回答）師：家庭生活是我們每個(gè)人一生中重要的組成部分，家庭和睦關(guān)系這家庭成員之間是否和諧，中國有好多諺語都是告誡人們要盡力使家庭和諧、幸福，比如課本中的“子孝雙親樂，家和萬事興”，你知道這句諺語是什么意思嗎？為什么“子孝”就能使“雙親樂”，“家和”就能“萬事興”呢？（學(xué)生自由討論）師：子女對(duì)父母長輩孝順，家庭關(guān)系健康和諧，自然就能使家庭成員們快樂、幸福。所以我們要熱愛我們的父母長輩，熱愛我們的家，盡自己的努力，去營造一個(gè)和諧、快樂的家?？偨Y(jié)延伸我們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，深深地感受到了“家”的重要。我們不僅知道了怎么稱呼家庭成員、家庭成員之間的關(guān)系，還通過我們自己的調(diào)查，知道了家里的“大事”，真是太棒了！然后我們還知道，無論是在我們的傳統(tǒng)節(jié)日