《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》分析課件

1、第二框 發(fā)現(xiàn)自己的潛能第五課 自我新期待第1頁，共25頁。閱讀P51頁材料第2頁，共25頁。 以上故事說明了一個什么道理？ 一、認(rèn)識自我的潛能 據(jù)科學(xué)研究證明：人有著很大的自我發(fā)展空間，人的潛能十分巨大，猶如一座有待開發(fā)的金礦，蘊藏豐富，價值連城。 人的潛能有時是在危急、緊張的時候突然爆發(fā)，平時往往是做不到的；也有的潛能是人們通過長期刻苦努力發(fā)掘出來的，成為一種強(qiáng)大的能力。 第3頁，共25頁。 人腦的結(jié)構(gòu)特點，使它的信息儲存密度非常大，比電子計算機(jī)容量高一百倍。有人估計，在一生中一個人的大腦，可容下5億本書的知識。即使一個人用其一生的時間和所有的精力學(xué)習(xí)，大腦也永遠(yuǎn)裝不滿。神奇的大腦第4頁，共

2、25頁。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能（10%左右），要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能。一點也不夸張，那么可以輕易學(xué)會40種語言、背誦整本百科全書，拿12個博士學(xué)位。 我們的大腦到底有多厲害？第5頁，共25頁。馬克思能閱讀歐洲一切國家的語言.恩格斯能說20種語言.愛迪生做出2000項發(fā)明.茅盾能熟背整本紅樓夢人的潛能是巨大的！只要你有心，后面就會添上你的名字！人人都有可開發(fā)的潛在能量。第6頁，共25頁。 人的潛能是多方面的，一般包括哪些內(nèi)容？ 一、認(rèn)識自我的潛能 語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認(rèn)識智能。第7頁，

3、共25頁。這是人哪方面的潛能？語言智能第8頁，共25頁。男高音歌唱家帕瓦羅蒂這是人哪方面的潛能？音樂智能第9頁，共25頁。 地球繞著太陽公轉(zhuǎn)的同時，月球也在圍繞著地球公轉(zhuǎn)請將地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周（地球軌道為近似正圓）時月球的運行軌跡（大致圖象）畫出。這是人哪方面的潛能？空間智能第10頁，共25頁。傳奇數(shù)學(xué)家華羅庚 有一次，數(shù)學(xué)老師出了一個中國古代有名的算題有一樣?xùn)|西，不知是多少。3個3個地數(shù)，還余2；5個5個地數(shù)，還余3；7個7個的數(shù)，還余2。問這樣?xùn)|西是多少？題目出來后，同學(xué)們議論開了，誰也說不出得數(shù)。老師剛要張口，華羅庚舉手說：“我算出來了，是?。”他不但正確地說出了得數(shù)，而且算法也很特別。

4、這使老師大為驚詫。 這是人哪方面的潛能？數(shù)理邏輯潛能第11頁，共25頁。 這是人哪方面的潛能？身體運動智能第12頁，共25頁。 鄧小平在外交方面的潛能是人的哪方面潛能？人際交往智能 鄧小平，20世紀(jì)中國的領(lǐng)袖和偉人。他創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的構(gòu)想，經(jīng)過長達(dá)10年22輪的中英香港問題談判，香港終于回到祖國的懷抱。第13頁，共25頁。 唐太宗能不斷認(rèn)識自己，完善自己，這是哪一方面的智能？自我認(rèn)識智能 唐太宗任人唯賢，從善如流，聞過即改，開創(chuàng)了大唐“貞觀之治”的輝煌盛世。 。他認(rèn)為：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失 ”。第14頁，共25頁。你認(rèn)為自己有哪些潛能呢

5、？第15頁，共25頁。一個經(jīng)營很成功的日本企業(yè)家，為了保持良好的心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，他錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運。”幾乎每天都放給自己聽，以激勵、鼓舞自己。從中你得到什么啟發(fā)？ 二、發(fā)掘自己的潛能經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。 第16頁，共25頁。 有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我是設(shè)計師，在建一座美麗的城堡?！倍嗄旰?，這個孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計師。 這個孩子的回答，對他日后成為建筑設(shè)計師有影響嗎？你怎樣理解他的話？二、發(fā)掘自己的潛能在心中想

6、象出一個比自己更好的自我形象，能激勵自己的斗志，有利于釋放自己的才能。第17頁，共25頁。二、發(fā)掘自己的潛能 阿里克森博士認(rèn)為，任何人只要經(jīng)過足夠的訓(xùn)練和努力，都可以擁有長期工作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表現(xiàn)。為證實這一觀點，阿里克森開始了試驗，對只能記住7位數(shù)字的普通人訓(xùn)練一年，結(jié)果他們可以記住長達(dá)80至100位的數(shù)字。 匈牙利人拉茲羅波爾加的試驗也證實了這一點。當(dāng)人們普遍認(rèn)為女子不宜參加激烈的國際象棋比賽時，經(jīng)過嚴(yán)格的心理訓(xùn)練，波爾加夫婦成功地將其3個女兒培訓(xùn)成3個具備世界級水平的國際象棋冠軍，而經(jīng)過最嚴(yán)密訓(xùn)練的第三個女兒，則成為歷史上最年輕的國際象棋超級大師。 節(jié)選自朱行天才的基因是什么

7、 只有在實踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。第18頁，共25頁。二、發(fā)掘自己的潛能 發(fā)掘潛能的方法(途徑)有哪些？ 一、給予自己積極的暗示（積極心理暗示法）；二、在心中想象出一個比自己更好的“自我形象”（自我形象設(shè)計法）；三、在實踐中激發(fā)自己的潛能（實踐鍛煉法）。第19頁，共25頁。各顯神通挖潛能 你還有哪些激發(fā)潛能的方法？ 第20頁，共25頁。找出自己的人生目的及終極目標(biāo)設(shè)計自我形象，即理想狀態(tài)下的形象確定自己的評價標(biāo)準(zhǔn)找出人生的信念與策略發(fā)揮潛能的四大配合因素二、發(fā)掘自己的潛能第21頁，共25頁。潛能小故事一 一個值夜班的工人半夜回家，由于月亮不錯，他決定穿過墳場抄

8、近路回家，不小心跌進(jìn)一個墓穴，他急著要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無濟(jì)于事。最后，他決定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。 這位工人在墓穴一角半夢半醒中，忽然一個醉漢也從上面掉了下來，那人沒有注意到坑里已經(jīng)有一個人了，一心想要爬上去，雙手在兩旁亂抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白費勁，就好心伸手抓住醉漢的腳說：“老兄，我試過了，不可能從這里爬出去的?！?誰知他話音剛落，那醉漢尖叫一聲：“鬼呀！”然后三下五除二地從坑里躥了出去。 第22頁，共25頁。潛能小故事二 日本一家報紙曾報導(dǎo)了一件有趣的事：一名日本婦女趁幼兒熟睡之際外出購物，返家途中，在巷口與人閑聊，這時家中的

9、幼兒醒來尋母，遂爬上陽臺呼叫，不幸小孩一失足從陽臺上墜落下來，但說時遲，那時快，其母飛奔至樓下，奇跡般地接住了自己的孩子。按道理說三歲幼兒體重約十五公斤重，從五樓墜下，在重力加速度的作用下，在將近到達(dá)地面時的重量絕非常人所承受得了，況且這個人是個年近三十的婦女。這件事在日本引起了轟動。后來新聞界還專門請來舉重運動員和賽跑運動員做了一個模擬實驗，結(jié)果都無法成功地接住，也無法及時趕到出事地點。一個弱女子在奮不顧身的情況下，其運動技能的水平居然能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過訓(xùn)練有素的運動員。第23頁，共25頁。潛能小故事三 在一個夏天，美國一位殘障、一直以輪椅代步的年輕母親，在她孩子失足掉進(jìn)游泳池的時候，她連人帶輪椅沖進(jìn)泳池，救起了她的孩子，并隨即實施人工呼吸，救活了她的孩子。事后警方當(dāng)局請這位母親描述她的整個經(jīng)過時，她卻答不上半句話來。 在英國倫敦的一場大火中，一名婦女竟可獨自一人左手扛彩電，右手扛保險柜沖出火場。事后，她在眾人的嘖嘖稱奇中，自