【推薦】文明演講稿三篇

1、【推薦】文明演講稿三篇文明演講稿 篇1親愛的老師們，親愛的學生們：大家好！今天我演講的題目是做一個講文明懂禮儀的小學生。文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前，最神圣的老師孔子把“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石?！叭省贝韮?nèi)在的美德，“禮”是關于外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內(nèi)容，文明的行為真的閃耀著固有的美德。今天，文明和美德不僅是紳士的期望，也是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中，只有由內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會的認可和他人的尊重。作為一個新世紀的小學生，作為祖國的花朵，世界的未來，怎樣才能做一個文明的小學生？遇到老師和客人主

2、動打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫；在與同學的交流中，他們可以和睦相處，友好合作。講道理，道歉，尊重，信任對方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近人與人之間的距離，一句“對不起”和“沒關系”化解矛盾，讓十字文明禮貌的話語“請、你好、謝謝、對不起、再見”常聊。在家里，孝敬父母，體諒父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，認真傾聽，不要發(fā)脾氣，不要頂撞。家里有客人，熱情大方，禮貌待客。在室外，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，助人為樂，處處為他人著想，做到“善待他人，為他人著想”。青少年的智慧導致民族的智慧

3、；青少年的財富導致國家財富；青少年的力量導致國家的力量；青少年的獨立導致了國家的獨立；青少年的自由導致國家自由；青少年的進步導致國家的進步。作為今天的中國少年，我們應該繼續(xù)寫圣賢的詩：“少年若有德，則中國有德，少年文明即中華文明。建設文明和諧的現(xiàn)代國家是我們義不容辭的責任。讓我們的校園從此美麗綻放，讓我們的社會產(chǎn)生文明火花，讓我們擁抱文明，用文明為祖國增添色彩！謝謝各位老師同學！文明演講稿 篇2怎樣做到規(guī)范使用文明用語呢？首先要從自我做起，在嚴格要求自己的同時，同事之間也應當相互監(jiān)督、相互幫助、相互進步，如果我們?nèi)粘Ｊ召M工作都能勇于接受對方的建議和善意的批評，那么，我們就能夠真正的提高自己。有

4、時一句親切的話語可以減少很多麻煩，我們應當經(jīng)常換位思考，將心比心多體諒一些司乘人員的旅途駕車之苦，及時為他們送上一句“您辛苦了”就能使他們感受到我們的熱情和真誠，那么就一定能化解一切的不快。人們常說，“愛心是人與人心靈溝通的橋梁，愛能夠融化一切堅冰”，我們把自己的愛心及時留給從自己身邊走過的每一個人，這需要我們每位員工都要有一種認真的態(tài)度和不懈的努力?！叭巳硕紣鄢皂樞耐瑁巳硕紣勐犿樞脑挕?，只要你將文明用語說到司乘人員的心里，真正讓人感到你在關心他，那么將收到令人滿意的效果，因此在講文明用語的時候，要將文明用語情景化，人性化，多說一些關心對方的語言。收費員每天要面對很多的司乘人員，每個司乘人員

5、對我們服務的要求程度都不同。有的司機只需一聲“您好”就已足夠，有的司機卻不然，如果遇到節(jié)假日時可以說：“您好，祝您節(jié)日快樂”。遇見心情不好的司機，我們一句“您好，祝您有個好心情”，也許就能讓他的煩惱煙消云散，對你另眼相看，總之，飽含深情的語言人人都愛聽，相信只要你將溫馨的文明用語說到人們的心里，你也一定會享受到文明帶來的喜悅。那么，作為“窗口”行業(yè)，最重要的就是微笑服務，怎樣才能做到真正的微笑服務呢？微笑是人們生活中最通俗的肢體語言，能夠拉近人與人之間的距離，微笑不收分文，卻能給人留下深刻的印象。微笑服務并不完全等于優(yōu)質(zhì)服務，這只是優(yōu)質(zhì)服務的核心內(nèi)容之一，我們要用自己的微笑讓司乘人員感受到微笑

6、服務的魅力，這就需要我們用心和真誠對待微笑服務，讓司機朋友感受到和我們交往的每一個細節(jié)是自在、收獲與滿足。文明演講稿 篇3構建和諧社會、創(chuàng)設文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人才會有文明的班級、團體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人

7、們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。第二，在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。第三，在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養(yǎng)，關鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經(jīng)常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和