三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-《8未來(lái)的建筑》人教版

1、8未來(lái)的建筑教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生之間的交流，啟發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的建筑展開(kāi)想象，開(kāi)拓學(xué)生思路。引導(dǎo)學(xué)生用繪畫(huà)方法，創(chuàng)作出富有個(gè)性特點(diǎn)和形式新穎的建筑。引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)和向往未來(lái)的思想情感，激發(fā)學(xué)生豐富的想象，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)情分析：三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的美術(shù)知識(shí)，養(yǎng)成了基本的繪畫(huà)習(xí)慣，對(duì)色彩和點(diǎn)、線(xiàn)、面等美術(shù)繪畫(huà)語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用能力也有了一定的提高，能夠主動(dòng)地學(xué)以致用。在科技快速發(fā)展的今天，多種媒介為學(xué)生了解更多的美術(shù)知識(shí)提供了豐富的渠道，使學(xué)生能夠廣泛的感悟、體會(huì)生活中的美。教師只要從造型能力和設(shè)計(jì)方法上加以引導(dǎo)，學(xué)生就能無(wú)拘無(wú)束的將想象用流暢的線(xiàn)條、獨(dú)特的造型、合適的構(gòu)圖

2、表現(xiàn)出來(lái)。三教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):用繪畫(huà)的方式創(chuàng)作一幅關(guān)于未來(lái)建筑的想象畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)大膽想象,繪制富有創(chuàng)意的未來(lái)建筑。四教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、記號(hào)筆、繪畫(huà)紙等。學(xué)生：美術(shù)教材、水彩筆、油畫(huà)棒。五教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入階段：1、出示光岳樓圖片，用學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)建筑光岳樓 引入課堂。說(shuō)說(shuō)還想到了我們聊城哪些建筑？2、聊城著名建筑有很多，光岳樓是古建筑，水城明珠則是近幾年建造的現(xiàn)代建筑，那么未來(lái)我們的城市，我們地球村又會(huì)出現(xiàn)怎樣的建筑呢？（出示“未來(lái)的”“建筑”課題）（二）發(fā)展階段：1、欣賞世界各地的建筑，并分析建筑的特點(diǎn)。（1）出示世界各地著名建筑圖片請(qǐng)學(xué)生欣賞，讓學(xué)生說(shuō)出它們的名稱(chēng)，同時(shí)

3、觀察它們?cè)煨偷莫?dú)特之處，仔細(xì)觀察這些建筑的外形。 教師板書(shū)(外形)建筑的外形可以根據(jù)基本的幾何形體，也可以根據(jù)生活中的物品變化而來(lái)。那么你覺(jué)得建筑外形可以是什么樣子的呢？小結(jié)：建筑的外形千變?nèi)f化。（2）了解建筑的色彩 (板書(shū)：色彩)(3)我們地球上的陸地面積在不斷縮小。你們說(shuō),未來(lái)的建筑還可能建在哪兒?打開(kāi)課本14頁(yè)，欣賞課本上的圖例，小組討論交流。（板書(shū)：位置）（4）我們還可以讓我們的建筑有什么奇特的功能呢? （板書(shū)：功能）小結(jié)：想得到就能做得到，同學(xué)們的想法在未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。設(shè)計(jì)未來(lái)的建筑不僅要有新奇的造型，要更智能、更環(huán)保、更注重人性。學(xué)生想象未來(lái)建筑我們了解了這么多建筑知識(shí)，有的小設(shè)計(jì)師已經(jīng)開(kāi)始想象自己的設(shè)計(jì)，那讓我們一起來(lái)閉上眼睛，在想象中設(shè)計(jì)未來(lái)的建筑。想一想，你設(shè)計(jì)的建筑是什么形狀的？它是建在什么地方的？它還有什么特別的功能嗎？（三）教師示范：抓住建筑的幾大特點(diǎn)去設(shè)計(jì)未來(lái)的建筑。欣賞學(xué)生作品作業(yè)階段：學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)。用繪畫(huà)的方式創(chuàng)作一幅關(guān)于未來(lái)建筑的想象畫(huà)。鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)豐富、大膽的想象，表現(xiàn)新穎、獨(dú)特的建筑造型。作品評(píng)展請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己作品的構(gòu)思創(chuàng)意。2、請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的作品來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。拓展階段