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文檔簡介
1、學(xué) 視第七章 運(yùn)動和力 7.1 怎樣描述運(yùn)動理物第一頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課標(biāo)與考點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)核心考點(diǎn)知道機(jī)械運(yùn)動,舉例說明機(jī)械運(yùn)動的相對性。機(jī)械運(yùn)動、參照物、運(yùn)動和靜止是相對的。第二頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。自主學(xué)習(xí)跑步中的人正在站崗的軍人那些人正在運(yùn)動?依據(jù)是什么?哪些蘋果正在運(yùn)動?依據(jù)是什么?第三頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。自主學(xué)習(xí)1.一個物體相對于另一個物體_的改變叫做機(jī)械運(yùn)動,簡稱_。2.要判斷一個物體是否在運(yùn)動,先要選一個物體作為參照,這個物體叫做_。位置運(yùn)動參照物為什么會出現(xiàn)圖中的情況呢第四頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課堂導(dǎo)學(xué) 運(yùn)動的相對性:一個物體
2、是運(yùn)動還是靜止,取決于所選的_。選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動,得出的結(jié)論可以不同。 “五一”假期,小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車在長沙橘子洲頭游玩。如果以觀光車為參照物,小麗同學(xué)是_的;如果以路旁的樹木為參照物,小麗同學(xué)是_的。(以上兩空均選填“運(yùn)動”或“靜止”)參照物靜止運(yùn)動第五頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課堂訓(xùn)練知識點(diǎn)機(jī)械運(yùn)動1.我們說某物體做了機(jī)械運(yùn)動,是指該物體()A.正在運(yùn)動 B.正在改變運(yùn)動的快慢C.處于靜止?fàn)顟B(tài) D.位置發(fā)生了變化2.下列幾種情況中,不屬于機(jī)械運(yùn)動的是()A.螞蟻緩緩爬行 B.流星隕落C.冰塊熔化 D.雪花飛舞DC第六頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分
3、。課堂訓(xùn)練3.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的概念,下列說法不正確的是( )A.平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對于參照物來說的B.選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動,其結(jié) 果可以是不同的C.研究物體運(yùn)動,選擇地面做參照物最適宜,因?yàn)?地面是真正不動的物體D.參照物就是我們假設(shè)不動的物體,以它作為參考 研究其他物體運(yùn)動情況C第七頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課堂訓(xùn)練知識點(diǎn)運(yùn)動和靜止是相對的4.媽媽用電動自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷“坐好,別動!”,這個“別動”所選的參照物是()A.電動自行車上的座位 B.路旁的樹木C.迎面走來的行人 D.從旁邊超越的汽車5.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,詩句中描述“
4、輕舟”在運(yùn)動,所選擇的參照物是()A.輕舟 B.萬重山C.坐在輕舟上的人 D.以上說法都不對AB第八頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課堂訓(xùn)練6.假期到了,幾個同學(xué)送小明乘列車回家。如圖7.11所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是()A.地面、列車B.列車、地面C.列車、列車D.地面、地面7.在公路上行駛的汽車中有一位乘客和一位司機(jī),若以汽車為參照物,他們是_的;若以路邊的樹木為參照物,他們是_的。(以上兩空均選填“運(yùn)動”或“靜止”)A靜止運(yùn)動第九頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固1.下列關(guān)于運(yùn)動的說法中,
5、錯誤的是()A.宇宙里一切物質(zhì)的運(yùn)動是絕對的、永恒的B.宇宙里絕對不動的物體是沒有的C.我們?nèi)粘Uf的運(yùn)動和靜止都是相對的,是相對于 參照物而言的D.我們把一切機(jī)械的各種運(yùn)動總稱為機(jī)械運(yùn)動2.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動是()A.一江春水向東流 B.小鳥在空中飛行C.蠟燭燃燒 D.雨滴下落DC第十頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固3.位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯,乘客在隨電梯上升時,能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光。下列說法正確的是()A.以地面為參照物,乘客是靜止的 B.以地面為參照物,電梯是靜止的C.以乘客為參照物,電梯是靜止的 D.以乘客為參照物,地面是向上運(yùn)動的C第十一頁,編
6、輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固4.龜兔賽跑新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了,實(shí)現(xiàn)了共贏。當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時,下列說法正確的是()A.以兔子為參照物,烏龜是運(yùn)動的B.以烏龜為參照物,兔子是運(yùn)動的C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運(yùn)動的D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運(yùn)動的D第十二頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固5.(2019易杰原創(chuàng))2018年12月8日,世界首顆在月球背面軟著陸的航天器嫦娥四號,由長征三號火箭發(fā)射成功。如圖7.12是嫦娥四號在月球表面移動工
7、作的情景,如果說嫦娥四號航天器是靜止的,則所選的參照物是()A.月球的“地面”B.遠(yuǎn)處的“月球山”C.航天器兩側(cè)展開的 太陽能電池板D.地球C第十三頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固6.如圖7.13,飛船與國際空間站相伴而飛。空間站內(nèi)宇航員透過舷窗看到飛船紋絲不動,而地球在緩緩轉(zhuǎn)動。宇航員選取的參照物是()A.太陽B.地球C.空間站D.飛船C第十四頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固7.我們生活在一個運(yùn)動的世界中,白云在空中飄蕩、小河在靜靜地流淌、鳥兒在藍(lán)天上翱翔人與鳥“比翼齊飛”(如圖7.14所示),令人驚奇和感動。靜止在地面上的觀眾看滑翔者和鳥都飛得很快,滑翔者看鳥也飛得這樣
8、快嗎?在人與鳥“比翼齊飛”時,下列說法正確的是()A.以地面為參照物,滑翔者是靜止的 B.以地面為參照物,鳥的速度為0C.以滑翔者為參照物,鳥是靜止的 D.滑翔者看鳥飛得更快C第十五頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固8.如圖7.15所示,兩列火車并排停在站臺上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是()A.小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊 的小紅為參照物C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停 在站臺上是以旁邊列車的車
9、尾 為參照物D.小強(qiáng)先后不同的感覺是因?yàn)樗?選擇的參照物不同而造成的D第十六頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。課后鞏固9.(2019易杰原創(chuàng))林樂在高鐵站臺等車,“和諧號”動車“迎面開來”,以_為參照物,林樂是運(yùn)動的。若以站臺為參照物,則林樂是_的。10.魯迅的社戲中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是_ ,如果以河岸為參照物,船是_的。11.“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”,這是以_為參照物的,若以太陽為參照物,這個衛(wèi)星應(yīng)是_的。動車靜止船運(yùn)動地球運(yùn)動第十七頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二十六分。培優(yōu)提升1.下列關(guān)于運(yùn)動和靜止的說法中,正確的是()A.“嫦娥二號”從地球奔向月球,以地面為參照物, “嫦娥二號”是靜止的B. 汽車在馬路上行駛,以路燈為參照物,汽車是靜 止的C. 小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的D. 飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是 靜止的D第十八頁,編輯于星期六:三點(diǎn) 二
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