跨越百年的美麗教案

1、跨越百年的美麗 彭紅霞課前談話同學(xué)們，生活中有許多這樣看似平常的事，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會收獲驚喜，獲得快樂！今天老師要給大家介紹幾位善于在生活中發(fā)現(xiàn)快樂的人。這些人的名字，我們耳熟能詳，他們的成果改變著人們的生活，他們的成就推動著社會的進(jìn)步，更可貴的是：他們執(zhí)著追求、勇于探索、無私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神激勵(lì)了一代又一代的人，他們是一群可愛的人，他們有一個(gè)共同的稱謂科學(xué)家。我們今天要學(xué)習(xí)的課文，講述的就是他們當(dāng)中的一位，她的名字叫瑪麗居里，人們親切的稱她（居里夫人）。讓我們懷著這份期待，開始今天的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好了嗎？背挺直了，給老師一個(gè)微笑！好，上課。一、檢查預(yù)習(xí)，整體感知師：1998年是居里夫人和她的

2、丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年，作家梁衡為此發(fā)表了一篇贊美居里夫人的散文，齊讀課題。同座互查導(dǎo)學(xué)案，點(diǎn)兩個(gè)二人小組匯報(bào)互查結(jié)果。概括主要內(nèi)容。師：不錯(cuò)，你概括得很好。這美麗表現(xiàn)在三個(gè)方面：外貌美精神美人格美。請同學(xué)們拿起筆，跟老師一起把這三個(gè)方面的美麗端端正正地寫在課題旁?，F(xiàn)在，就讓我們跟隨作者，開始美麗的發(fā)現(xiàn)之旅。二、小組合作自學(xué)請看自學(xué)提示，請各小組選一個(gè)你們最感興趣的方面進(jìn)行探究（生讀書，師巡視。）三、匯報(bào)交流 品悟細(xì)節(jié)現(xiàn)在來分享你們的讀書收獲。注意分享的時(shí)候，先有感情地讀一讀你畫到的句子，然后說說你的體會。誰先來？注意：她讀哪句，咱們都來關(guān)注這一句，好嗎？外貌美 師：我要表揚(yáng)剛才分享的同

3、學(xué)，你們的分享，讓大家揭開了作者語言表達(dá)的秘密不僅從正面描寫了居里夫人美麗的外表，還從側(cè)面描寫人們的變化襯托了這份美麗，這樣的表現(xiàn)手法值得我們學(xué)習(xí)。（現(xiàn)在我們用朗讀來再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場面?？?，居里夫人向我們走來了，一百年前齊） 師：同學(xué)們交流讓我們發(fā)現(xiàn)報(bào)告會上的居里夫人，她美麗的形象里透著一種精神，更述說著一份品格，正是這富有特質(zhì)的美，深深地震撼著作家梁衡，于是他深情地寫道一起讀。生：（齊讀）她的報(bào)告使全場震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心里。師：我相信此刻，這美麗也定格在你們的腦海里。（板書：定格）2、 精神美師：剛才兩個(gè)小組都說出了自己的

4、感受，現(xiàn)在老師要帶你們穿越時(shí)空，我們一起去親眼看看居里夫人工作的真實(shí)場景，注意仔細(xì)看，用心聽，你們一定會有更多的感悟。（出示視頻）師采訪：孩子，你想說什么？羅：我覺得她好可伶，你看她頭發(fā)凌亂，疲憊不堪，做著既艱辛又危險(xiǎn)的事，美麗不再了！師：居里夫人可伶嗎，大家展開自由辯論。正方：* 反方：*正方：她有著遠(yuǎn)大的志向，執(zhí)著的追求，因此她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。反方 ：她不可憐，她知道，只有發(fā)明創(chuàng)造之花，才有用開不敗的美麗。師：你們的回答已經(jīng)很好地詮釋了居里夫人的精神。讓我們一起讀讀這句話，在朗讀中細(xì)細(xì)品味她的這份堅(jiān)定執(zhí)著，剛毅頑強(qiáng)。引讀：一千三百六十多個(gè)日日夜夜，

5、數(shù)百次分離，放射性鐳，數(shù)千次實(shí)驗(yàn)，我們仿佛看到在烈日炎炎的夏日,_;在大雪紛飛的冬天,_;在傾盆大雨中,_;在狂風(fēng)怒號時(shí),_。）小組接著匯報(bào)師：從三個(gè)數(shù)字的強(qiáng)烈對比中，你感受到這0.1克鐳來得（生：很不容易）你們知道0.1克鐳是多少？它比圓珠筆筆尖還要小，可就是這點(diǎn)鐳的發(fā)現(xiàn)，為人類治療癌癥提供了有力的手段，她為人類開啟了原子核研究的大門。此時(shí)，你們還覺得這0.1克鐳小嗎？它的貢獻(xiàn)是（生：巨大的），大到居里夫人愿意為之付出生1：付出三年又九個(gè)月時(shí)間生2：美麗的容顏生3：青春和生命師：是的，就是這點(diǎn)鐳，它融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。在提煉鐳的過程中，居里夫人堅(jiān)定、剛毅、執(zhí)著、勇于獻(xiàn)身的科

6、學(xué)精神，已深深打動了你和我。文中像這樣的描述還有很多，接下來，請大家把找到的句子讀給同座聽，交流一下彼此的感受。兩人讀：在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。生1：正是居里夫人美麗的付出，才有了鐳美麗的放光啊兩人讀：它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。生2：那是居里夫人精神的美在閃光！回訪：你還覺得她可憐嗎？ 羅珂：不，她是女性學(xué)習(xí)的典范。張念念：你覺得她值得嗎？張：外貌的美像鮮花一樣容易凋謝，精神的美更長久師：我看到你們的思想也完成了一次飛躍3、人格美 師：這是多么高貴的人格。四、回旋讀文，升華

7、美麗師：同學(xué)們，居里夫人的一生是執(zhí)著追求的一生，是無私奉獻(xiàn)的一生，回味著她一生的美麗，我們仿佛又看到一百年前，報(bào)告會上的居里夫人（音樂起）師：請你讀（陳琦） 師：我們怎能忘記，三年又九個(gè)月，一千多個(gè)日日夜夜，化驗(yàn)室里師：請你讀（王子銳）師：我們又怎能忘記，她獲得了許許多多榮譽(yù)，但是， 一起讀 師：（指著板書小結(jié)）這就是居里夫人永恒的美麗，她的美麗是融（生：美貌，精神，人格）于一體，正是這樣的美麗，它定格在歷史上，也定格在（生：每個(gè)人的心中）也正是這樣的美麗才是（生：跨越百年的美麗）我們相信，只有這樣的美麗，她才能（生：跨越百年）五、一課一得，拓展練習(xí)品味居里夫人的美麗，我們意猶未盡，現(xiàn)在到了展示我們自己美麗的時(shí)候。1居里夫人的美麗是；。2我眼中的美麗是；-；。師：聽著你們的感悟，我感到這份美麗一直在你們的腦海久久回蕩，