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文檔簡介

1、姓名班級裝 訂 線 中考語文模擬試題(一) 同學(xué)們,調(diào)整好心情,相信自己,你一定能行!考生注意: 1、考試時(shí)間120分鐘2、全卷共四道大題,總分120分3、出題人:陳靚 題 號(hào)滿 分一基礎(chǔ)17二古詩13三古文22四說明文7五記敘文11作文50總 分70+ 50得 分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用(17分)1指出下邊加點(diǎn)字注音中正確的一項(xiàng)。( )(2分) 靦腆(tin ) 吮吸(yn ) 聆(ln)聽 矜(jn)持憐憫(mn) 吞噬(s ) 蚌埠(bng) 迷惘(wng)殺戮(l) 嫻熟(xin ) 匿名(n) 駕馭( y)綻放(zhn) 累贅(li zu) 膂力(l ) 深諳(yn) 2.找出詞語中沒有

2、錯(cuò)別字的一項(xiàng)( ) (2分)半身不遂 才輸學(xué)淺 畢恭畢敬 百無聊瀨萎靡不振 侃侃而談一瘸一拐 沁人心扉萬惡不郝 中流砥柱 稟燭夜談 根深蒂固海市蜃樓 聰耳不聞 油光可鑒 測隱之心3.依次填入橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(2分)(1) 戰(zhàn)爭、流疫與經(jīng)濟(jì)衰退往往會(huì)干擾或 全球化進(jìn)程,從而威脅人類和平與繁榮, 對此不能不予以關(guān)注.(2) 美國希望在伊拉克建立類似美國的民主制度,為在中東地區(qū)推行政治改革 樣板. (3) 單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)、家庭都要承擔(dān)起清潔環(huán)境、 陋習(xí)的任務(wù)。 A 中止樹立革除 B終止豎立 革除 C 終止樹立祛除 D 中止豎立 祛除4. 下列句子中劃線成語使用正確的一項(xiàng)是( )

3、(2分) A對他不負(fù)責(zé)的態(tài)度,單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)歷,在會(huì)上公開批評B大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成. C這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可 D 最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡直到了汗牛牛充棟的程度5在下面這段文字中,萊特哥哥說的一句話是 ( ) (2分)美國萊特兄弟于1903年12月17日,駕駛動(dòng)力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會(huì),主持人要萊特兄弟發(fā)表演說,兄弟倆再三推辭,主持人執(zhí)意邀請,哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說:“ ”A據(jù)我所知,鳥中最會(huì)說話的是鸚鵡,而鸚鵡學(xué)舌是被人看不起的。B據(jù)我所知,鳥中最會(huì)說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不

4、高的。C據(jù)我所知,鳥中最會(huì)學(xué)人說話的是鸚鵡,面鸚鵡是永遠(yuǎn)不會(huì)變成人的。D據(jù)我所知,鳥中最會(huì)學(xué)人說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)說不出人話來的。6教師節(jié)期間,有位同學(xué)給老師送上了這樣的賀詞,以表達(dá)自己對老師的贊美和敬意,請你仿照下面的句子,寫一句話,送給某門學(xué)科的老師。(2分)你博古通今,像滔滔不絕的歷史長河,引導(dǎo)我們追求無窮知識(shí)。給歷史老師 答: 7 請你做一個(gè)簡要的讀書札記。(2分) 書 名 作 者 印象最深的人物 該人物形象給你的人生啟示海明威圣地亞哥8. 填空,任選一題(2分)(1)莎士比亞是英國偉大的戲劇家,有一個(gè)愛情故事為大家熟知,其女主角是朱麗葉,男主角是 。中國戲曲中也有一個(gè)感人至深的

5、愛情故事,其男主角是梁山伯,女主角是。 (2)世界文學(xué)名著中與巴爾扎克筆下葛朗臺(tái)齊名的吝嗇鬼是莎士比亞 在 (作品名)中塑造的 (人物名)。 9學(xué)校開展美化校園的活動(dòng),請你擬一則廣告用于宣傳, ( 1分)二、古詩詞閱讀鑒賞(13分)10古詩默寫。(9分) (1)問君何能爾? 。(2)莫笑農(nóng)家臘酒渾, 。(3) ,玉盤珍羞直萬錢。(4)觀滄海中最能表現(xiàn)詩人博大胸懷的兩句是: _,_ _ _;_ , 。(5) “_ _;_ _”兩句議論,揭示了封建政治給人民帶來的苦難,非常精辟。(山坡羊潼關(guān)懷古)(6)面對屋破漏雨杜甫長夜無眠,他發(fā)出時(shí)代的吶喊,“_ _;_”,表達(dá)了強(qiáng)烈憂國憂民之情。11.詩歌鑒

6、賞(4分) 江城子密州出獵 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(1).本詞上闕寫景,描寫了 的宏大壯觀的場面;下闕言志,抒寫了的豪情壯志。(2分)(2).“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句有什么含義?在表達(dá)上有什么好處?(2分) 三、閱讀理解(42分)(一)閱讀曹劌論戰(zhàn)完成1215小題。(10分)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。

7、”對曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?2、指出解釋下列加點(diǎn)字有誤的兩項(xiàng)。( )(2分) A 小惠未徧(通遍,遍及) B肉食者鄙(卑鄙) C 又何間焉 (參與) D神

8、弗福也(賜福保佑) E必以情(感情) F戰(zhàn)則請從(跟從)13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。(4分)(1)小大之獄,雖不能察,必以情_ _(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。_ _14、從曹劌在戰(zhàn)前戰(zhàn)后的言論看,長勺之戰(zhàn)取勝的原因有哪兩個(gè)。(2分) _ _15、文中說“肉食者鄙”,你怎么看?(2分)_(二)閱讀下面語段文言文,完成1620題。(12分)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,

9、受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 16、解釋下列加點(diǎn)的字詞在文中的意思。(2分)(1)臣之妻私臣 (2)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞17、下列各組語句中加點(diǎn)的字的用法和意思相同的一項(xiàng)(2分)( )由此觀之; 投諸渤海之尾 皆以美于徐公; 以其境過清 乃下令:“群臣吏民; 乃重修岳陽樓 四境之內(nèi)莫不有求于王; 行者休于樹18、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的兩個(gè)句子。(4分)臣誠知不如徐公美。_此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。_19、“令初下,群臣進(jìn)諫,

10、門庭若市”說明了什么?(2分) _姓名班級裝 訂 線20、文中寫的臣子向君王進(jìn)諫并被采納的故事,這印證了生于憂患死于安樂中孟子的什么說法?( )(2分)天將降大任于是人也,必先勞其筋骨,人恒過,然后改入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂者也(三)閱讀下面文章,完成2124小題。(7分)迷霧探蹤(1)霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。當(dāng)接近地面的大氣中的水汽達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),大量的微小水滴或冰晶微粒懸浮在空中,形成霧茫茫的天氣,使視野模糊不清,氣象學(xué)上把這種天氣現(xiàn)象稱為霧。霧有輕重之分。當(dāng)水平能見度在110千米時(shí)稱為輕霧,水平能見度低于1千米時(shí)稱為大霧,水平能見度在500米以下

11、的稱為濃霧、平流霧、蒸汽霧、上坡霧、鋒面霧等幾種。(2)霧到底是怎樣形成的呢?讓我們來看看生活中的一個(gè)現(xiàn)象:在做飯時(shí),大家總能看到鍋的上方有霧氣產(chǎn)生,霧的形成和它形成的原理相同,只是形成的范圍大,維持的時(shí)間長而已??諝庵心苋菁{一定量的水汽。白晝的溫度一般比較高,空氣中可容納較多的水汽;但是到了夜晚,地面熱量的散失,使地面溫度下降,同時(shí)影響接近地面的空氣層,使空氣的溫度也降低,當(dāng)溫度低到空氣不能容納原先所有的水汽時(shí),過剩的水汽便凝結(jié)成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大氣中,霧就形成了。凌晨時(shí)分空氣溫度低,所以大霧經(jīng)常出現(xiàn)在早晨。太陽升起后,由于溫度的升高,小水滴或小冰晶又變成水汽或降落到地面,霧又

12、漸漸消散了。(3)大霧天氣不僅對交通影響很大,而且還危害農(nóng)業(yè)。如果連續(xù)幾天大霧,將使農(nóng)作物缺乏光照,進(jìn)而影響作物生長,誘使病害發(fā)生。如小麥抽穗時(shí)遇上3天以上大霧,就容易引起赤霉病。(4)專家提醒說,霧對人體健康的危害有很大的隱蔽性。據(jù)測定,霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍。人們?nèi)绻陟F中鍛煉或散步,隨著活動(dòng)量的增加呼吸會(huì)加深、加快,這樣就會(huì)更多地吸收到霧中的有害物質(zhì),極易誘發(fā)或加重氣管炎、咽喉炎、結(jié)膜炎等諸多疾病。所以,在有霧的天氣里,人們應(yīng)當(dāng)停止一些戶外活動(dòng),尤其是一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。(5)既然大霧能給人們帶來危害,那么人們能不能消除

13、迷霧呢?回答是肯定的,可以進(jìn)行人工消霧。所謂人工消霧,就是指用人工影響的方式消除局部區(qū)域內(nèi)的霧以提高能見度的行為。霧可分為霧區(qū)溫度高于0的暖霧和低于0的過冷霧。目前一般有三種消暖霧 的方法:一、加熱法。對小范圍霧區(qū)采取一定的措施,加熱空氣使霧滴蒸發(fā)而消失。二、吸濕法。播撒鹽、尿素等吸濕物質(zhì)作為催化劑,產(chǎn)生大量凝結(jié)核,水汽附著在凝結(jié)核上成為大水滴。三、人工攪動(dòng)混合法。用直升飛機(jī)在霧區(qū)頂部緩慢飛行,把霧頂以上干燥空氣驅(qū)趕下來與霧中空氣混合,促使霧滴蒸發(fā)消失。21第(1)段劃線句主要運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?( 2分) 22第(2)段在說明霧的形成與消散過程中采用了什么說明順序?(1分)答:2

14、3、下面說法與原文不一致的是( )(2分)霧滴中的有害物質(zhì)比大氣水滴的高出幾十倍。大霧經(jīng)常出現(xiàn)在空氣溫度低的夜晚時(shí)分。人們不應(yīng)在霧中鍛煉或散步。 加熱空氣可使霧蒸發(fā)消失。24、文章在說明霧的危害時(shí),略寫了對交通的影響,詳寫了對人的危害。這樣處理詳略的理由是什么?(2分)(四)閱讀下面文章,完成2528小題。(11分)(三)永遠(yuǎn)的家書 司 空 我正翻著書,突然,您的信自然而又意外地從書頁間滑落,如窗外輕盈的雪花,悄無聲息地飄然而下。 我合上書,彎腰把信拾起來,輕輕地?fù)哿藫凵厦婺瞧鋵?shí)并不存在的塵土,似乎是要把逝去的時(shí)間撣掉。 我開始讀您許多年前給我的這封沒有郵戳的信。父親,我已經(jīng)記不起初讀這封信時(shí)

15、的情景了,只記得當(dāng)時(shí)那種錐心刻骨的疼痛淹沒了一切。現(xiàn)在,這封信的內(nèi)容仍然能夠掀起我內(nèi)心的風(fēng)暴。 我似乎聞到了故鄉(xiāng)新翻的黑色泥土的氣息,混著青草味兒,還有許多種花香。宛若聽到了暮歸的老牛哞哞的叫聲,應(yīng)和著淙淙的溪水,還有牧童哼唱的小曲。我仿佛又沫浴在橘紅色的霞光中,與您一道荷鋤歸家 最后,我的目光停留在信末的農(nóng)歷日期上,我沉思了好久,才抬起頭來。而您,父親,我看見您就坐在我的面前,嘴里叼著一枚襄陽煙,望著我身后那下雪的窗外,露出視而不見的神情。這時(shí),我似乎聞到了您一口一口吐出的煙霧的辛辣味兒,徐徐地布滿我的房間,我甚至有了嗆鼻子的感覺,很想咳嗽,但又終于忍住了那是我多么熟悉的味道啊!就在這讓人親

16、近的味道中,您牽著我的手,在缺少母愛陽光的日子里,領(lǐng)著我走過風(fēng)雨,走過四季,走進(jìn)大學(xué)的校門。我甚至覺得您慈祥的目光在我房間里的每一件物什上都停留過片劉,似乎要永遠(yuǎn)記住我簡單居所的模樣。父親,還記得嗎?在那個(gè)大雪紛飛的日子里,病床上的您緊緊攥住我的手,讓我一定去看夾在書架第三排第一封信,不久您就撒手人寰了。 = 7 * GB3 此刻,我正把您寫給我的最后一封信投過火爐中,看著您一筆一劃的字體扭動(dòng)著騰起血紅色的火苗,我突然間生出一種無可名狀的空落與傷悲來。我多想霎時(shí)便化成您墳前的一碟碟祭品,祭奠您永遠(yuǎn)高貴的靈魂。 = 8 * GB3 信的內(nèi)容很簡單:孩子,爸對不起你,你不是爸親生兒子,爸瞞了你這么

17、多年?其實(shí),父親,我早就知道了真相,您為什么不守住秘密呢?在我的心目中,您就是我的親生父親啊! 晶瑩的淚光中,我又看見了您穿著藍(lán)布中山裝,露出慈祥笑容的身影。(13分) (選自作文)2004年第六期)25第段中“風(fēng)暴”的意思是:(2分)26第段中劃線的句子表現(xiàn)了“我”怎樣的感情?(2分)答:27第段劃線的“走過風(fēng)雨,走過四季,走進(jìn)大學(xué)的校門”,連用三個(gè)“走”,在表達(dá)上有什么好處?(3分)答:28作者在第節(jié)中說:“我多想霎時(shí)便化成您墳前的一碟碟祭品,祭莫您永遠(yuǎn)高貴的靈魂?!甭?lián)系全文,說說父親的“高貴的靈魂”體現(xiàn)在哪些方面? 舉例說明。(4分)答: 第四部分 作文(50分)29、 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇文章。 巖洞里,有水滴?!班备艉镁贸鲆坏巍r鹨娏?,問:

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