上海市楊浦區(qū)2020年六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)學(xué)科在線教學(xué)質(zhì)量反饋（Word版 無(wú)答案）

1、第 PAGE 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)2020 年楊浦區(qū)六年級(jí)科學(xué)學(xué)科在線教學(xué)質(zhì)量反饋（本試卷開(kāi)卷，考試時(shí)間 40 分鐘，滿分 100 分。）班級(jí)：_ 姓名：_ 學(xué)號(hào)：_ 一、選擇題（本題共 20 分，每小題 2 分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水在-10的時(shí)候所呈現(xiàn)的物態(tài)是 （）A氣態(tài)B液態(tài)C固態(tài)D都有可能2下列屬于二次能源的是（）A天然氣B電能C核能D風(fēng)能3下列方法中，被單干得最快的是（）BCD地球上人類能夠直接利用的淡水資源主要來(lái)自于（）A南極冰川B海水C河流和淡水湖泊D大氣水下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，植物表皮細(xì)胞具有而動(dòng)物表皮細(xì)胞不具有的是（）A細(xì)胞膜B細(xì)胞壁C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核6“滿室花

2、香”能揭示的科學(xué)原理是（）A粒子之間有作用力B粒子體積很小C粒子之間有間隙D粒子在不停地運(yùn)動(dòng)下列屬于香煙燃燒后產(chǎn)生的，且對(duì)人體有害的物質(zhì)是（）尼古丁焦油氮?dú)舛趸糀和B和C和D和8蝸牛對(duì)農(nóng)作物有害的原因（）A蝸牛不會(huì)翻土 B蝸牛喜歡潮濕的地方 C蝸牛行動(dòng)緩慢 D蝸牛喜歡吃嫩葉9以下生產(chǎn)或生活方式中，容易導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是（）A燃油汽車的普及B建造核電站C植樹(shù)造林D風(fēng)力發(fā)電10關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列做法錯(cuò)誤的是（）A酒精燈打翻著火，火勢(shì)較小時(shí)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅B化學(xué)試劑（除濃硫酸外）沾到皮膚上，應(yīng)用大量水沖洗C手指燙傷后，應(yīng)立即用嘴吹氣幫助散熱，或用毛巾包裹D一般情況下，化學(xué)試劑進(jìn)入眼中，應(yīng)用大量

3、蒸餾水沖洗二、填空與連線題（本題共 30 分，每格或每條連線 1 分。）我們通常使用圖一中的 （填編號(hào)）溫度計(jì)來(lái)測(cè)量液體溫度；使用 （填編號(hào)）來(lái)測(cè)量液體體積，使用 （填編號(hào)）來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度。圖一在用彈簧或電池作為動(dòng)力的裝置中，壓緊的彈簧具有 能；而電池將 能轉(zhuǎn)化成 能。海陸間水循環(huán)是陸地水體更新的重要保證。如圖二所示，是指海水受熱 （蒸發(fā)/液化），是指水汽上升后受冷 （液化/蒸發(fā)）成云。圖二圖三（1）圖三所示為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，其中：是 ；是 ；是 。（2）若圖三中，結(jié)構(gòu)的放大倍數(shù)是 15，結(jié)構(gòu)的放大倍數(shù)是 10，則物像放大倍數(shù)為 倍。結(jié)構(gòu)越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越 （大/?。?。結(jié)構(gòu)的作用是 （放置標(biāo)

4、本/放大物像）。請(qǐng)將下列動(dòng)物進(jìn)行分類，制成檢索表，并寫(xiě)出分類準(zhǔn)則。162019 年 9 月，澳大利亞?wèn)|海岸兩個(gè)州爆發(fā)森林火災(zāi)，大火持續(xù)多月。最終，經(jīng)過(guò)多方 努力，加之出現(xiàn)有利天氣現(xiàn)象，火勢(shì)得到了控制。請(qǐng)將下列滅火方法與對(duì)應(yīng)的原理連接起來(lái)。 遠(yuǎn)離水源的地方，用沙土滅火取走可燃物利用飛機(jī)噴水滅火切斷氧氣供應(yīng)在火勢(shì)外圍砍伐樹(shù)木降低溫度17連接下列氣體及其作用。氧氣保持大氣的濕度二氧化碳填充霓虹燈水汽助燃臭氧使澄清石灰水變渾濁稀有氣體吸收紫外線氮?dú)馐澄锉ｕr圖五三、實(shí)驗(yàn)與探究（共 26 分，除特殊說(shuō)明外，每格 1 分）18（15 分）地球上幾乎所有的能量都來(lái)源于太陽(yáng)。太陽(yáng)能也是植物光合作用不可或缺的條件

5、。太陽(yáng)能面板能把太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化為電能。小明同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)并形成假設(shè)：假設(shè)一：太陽(yáng)能面板發(fā)電利用的是光能而不是熱能。假設(shè)二：既然光合作用需要光，那么光照越強(qiáng)光合作用越劇烈。 同時(shí)他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。探究實(shí)驗(yàn)一：暑假的一天，小明同學(xué)搭建了兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖四），研究產(chǎn)生的電能 究竟來(lái)源于光能還是熱能。LED（冷光源）實(shí)驗(yàn) A 中 LED 燈的作用是 。實(shí)驗(yàn) B 中熱烘干器的作用是 ,為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，你覺(jué)得他應(yīng)該將實(shí)驗(yàn) B 中的裝置放在 （2 分）（有光照/無(wú)光照）的環(huán)境中。因?yàn)?。（2 分）一段時(shí)間后，小明觀察現(xiàn)象，并記錄表格如下，請(qǐng)幫他將表格補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A電動(dòng)機(jī)葉片轉(zhuǎn)

6、動(dòng)B 太陽(yáng)能面板無(wú)法將熱能轉(zhuǎn)化為電能小明的假設(shè) （正確/不正確）。探究實(shí)驗(yàn)二：為了驗(yàn)證假設(shè)二，小明在孫老師的帶領(lǐng)下，利用實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備在室外做了一組實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)制成曲線圖，如圖五。夏天某一個(gè)晴朗無(wú)云的日子知識(shí)儲(chǔ)備：二氧化碳吸收速率越大，說(shuō)明光合作用越劇烈。（5）F-A 時(shí)間段，植物此時(shí)以 （2 分）（呼吸/光合）作用為主。（6）根據(jù)曲線圖（圖五），可以推測(cè)出 6 點(diǎn)到 10 點(diǎn)的光合作用的速率呈現(xiàn) （2 分）（上升/下降/不變）趨勢(shì)，植物在當(dāng)天 點(diǎn)（2 分）放出氧氣的速率最高。19.(11 分)小亮同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識(shí)后，做了“彩虹液體”實(shí)驗(yàn)。知識(shí)儲(chǔ)備：等量的水，溶解食鹽越多，液體密

7、度越大。鹽，使其。問(wèn)：（2 分）。在三杯等量的水中分別加入三種等量的色素及不同質(zhì)量的食 完全溶解。在水杯中依次加入這三種液體，出現(xiàn)如圖六所示的分層現(xiàn)象 三種顏色液體中含鹽量最高的是 色液體。 將三種顏色的液體按照密度由小到大的排序?yàn)?小亮同學(xué)將一個(gè)實(shí)心金屬球放入其中，發(fā)現(xiàn)球在液體中的 位置如圖六中所示。鐵銅鋁密度(g/cm3)7.88.92.7 實(shí)心球的密度肯定不是 （2 分）(填寫(xiě)字母)。（注：水在常溫常壓下的密度為1g/cm3。）A. 1.1g/cm3B. 0.9g/cm3C.1.3g/cm3 小亮決定通過(guò)求密度的方法確定該金屬的成分。他利用 (儀器名稱)測(cè)出該球質(zhì)量為 5.4g，利用量筒

8、排水法測(cè)出該球的 為 2cm3，通過(guò)計(jì)算得出該金屬球的密度為 （2 分）,并判斷該金屬可能是 （2 分）。四、分析與綜合（共 24 分，除特殊說(shuō)明外，每空 1 分）口罩知多少20.（9 分）疫情期間，與人碰面、到公共場(chǎng)所、進(jìn)入人員密集或封閉場(chǎng)所、乘坐公共交通工具時(shí)， 建議佩戴口罩。新冠病毒附著在飛沫上傳播。直徑在 0.5 微米20 微米（1000 微米=1 毫米）的飛沫會(huì)懸浮在空氣中，并容易被吸入。適合防護(hù)新冠病毒的口罩，必須能有效阻擋飛沫。根據(jù)表一數(shù)據(jù)，下列口罩對(duì)新冠病毒的防護(hù)效果，由強(qiáng)到弱的順序依次是（） A. B. C. D. 表一編號(hào)種類普通棉布口罩醫(yī)用外科口罩醫(yī)用紗布口罩防 PM2.

9、5口罩醫(yī)用 N95口罩可過(guò)濾顆粒直徑范圍（微米）8.0580.6492.7380.4870.221市場(chǎng)參考價(jià)（元/個(gè)）103.492.981515重復(fù)使用性清洗消毒后可重復(fù)使用一次性清洗消毒后可重復(fù)使用更換濾片可重復(fù)使用一次性（數(shù)據(jù)來(lái)源：紡織高?；A(chǔ)科學(xué)學(xué)報(bào)2018.9、網(wǎng)絡(luò)價(jià)格查詢）人體呼氣時(shí)，會(huì)排出水汽和其他氣體。因此防護(hù)口罩還需要具備一定透氣性和透濕性。根 據(jù)圖七數(shù)據(jù)，這些口罩中透氣性、透濕性最好的兩種是： 、 （填寫(xiě)序號(hào)）。根據(jù)表一和圖七提供的信息，如果你是患病風(fēng)險(xiǎn)較低的普通人群，在以上種類口罩均不缺貨的情況下，你首選的口罩編號(hào)是 ，理由是： （2 分）。干垃圾濕垃圾有害垃圾可回收垃圾

10、根據(jù) 2019 年 7 月 1 實(shí)施的上海市生活垃圾管理?xiàng)l例，將上海城市生活垃圾分為四類。根據(jù)分類，低風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境下，普通人使用過(guò)的一次性口罩應(yīng)屬于（）（2 分）ABCD疫情期間，醫(yī)院的感染風(fēng)險(xiǎn)較高。因求醫(yī)、探訪等因素，在醫(yī)院使用過(guò)的一次性口罩 （屬于/不屬于）此類垃圾?！皟敉痢钡膴W秘21.（15 分）截止 2020 年 4 月 1 日，西藏自治區(qū)確診“新冠肺炎”病例僅為 1 例，且已治愈，無(wú)新增病例?！靶鹿诓《尽痹谖鞑氐貐^(qū)沒(méi)有大面積擴(kuò)散，主要有以下幾種原因： 首例患者及時(shí)就醫(yī)、隔離、治療。政府快速找到并隔離 32 名密切接觸者。 全面暫停拉薩市各類客運(yùn)車輛的運(yùn)營(yíng)。 人口密度小，每平方千米僅 2

11、人。 外出務(wù)工人員少，人口流動(dòng)性小。 每年 11 月至次年 4 月，是西藏旅游淡季，外來(lái)游客少。 紫外線強(qiáng)，紫外線是新型冠狀病毒的克星之一。（材料來(lái)源：搜狐網(wǎng)）（1）根據(jù)圖八，西藏陸地面積約占全國(guó)陸地總面積的（）A. 1/8B. 1/2C. 2/5D. 2/3（2）根據(jù)本題材料，全國(guó)平均人口密度為 144 人/平方千米，則西藏人口密度約為全國(guó)的（）A. 1/50B. 1/60C. 1/70D. 1/80（3）西藏自治區(qū)是我國(guó)紫外線指數(shù)最高的地區(qū)，請(qǐng)將字母填入適當(dāng)?shù)奈恢?，完成該地區(qū)紫外線強(qiáng)烈原因示意圖。A.日照時(shí)間長(zhǎng)B. 大氣層厚度低C. 海拔高D. 空氣稀?。鈮狠^低）E. 高寒氣候（4）每年 11 月至次年 4 月是西藏旅游淡季，以下不是造成這一現(xiàn)象的原因是（）（2 分）天氣更為寒冷B. 旅游資源不如其他季節(jié)豐富C. 出行受自然條件限制較大D. 紫外線更為強(qiáng)烈（5）圖