2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文學(xué)類(lèi)文本閱讀深化訓(xùn)練(6)(含答案)_第1頁(yè)
2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文學(xué)類(lèi)文本閱讀深化訓(xùn)練(6)(含答案)_第2頁(yè)
2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文學(xué)類(lèi)文本閱讀深化訓(xùn)練(6)(含答案)_第3頁(yè)
2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文學(xué)類(lèi)文本閱讀深化訓(xùn)練(6)(含答案)_第4頁(yè)
2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文學(xué)類(lèi)文本閱讀深化訓(xùn)練(6)(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文學(xué)類(lèi)文本閱讀深化訓(xùn)練(6)1.閱讀下面的文字,完成14題。 范家門(mén)的“妝容”王劍冰出鄭州一直往南,中岳嵯峨向碧空,千峰萬(wàn)仞走蒼龍,龍眼上一個(gè)小村子,是遠(yuǎn)近聞名的范家門(mén)。 進(jìn)了范家門(mén),像進(jìn)到一個(gè)特色獨(dú)具的山寨,奇峰險(xiǎn)壁飛瀑濺雪,野樹(shù)雜花綠草如茵。上去一個(gè)高崖順腳條滑道,彎轉(zhuǎn)騰挪,林幽壑深,只聞長(zhǎng)嘯聲,不見(jiàn)長(zhǎng)嘯人。下來(lái)一片竹林,林邊澗水激蕩,蕩出一汪清潭。往上有空中棧道,更有高峽斷谷,隔開(kāi)了杏花嶺與鳳凰嶺。谷間一座300米長(zhǎng)玻璃橋,個(gè)別膽大的人走上去,到半途卻嚇得趴在上面爬行。對(duì)面怕不能回,就有溜索等你,斜刺里一條“過(guò)江龍”,閉眼時(shí)已到人間?;仡^再看,就只見(jiàn)云遮霧障的峻

2、極峰。且不算完,村中還藏有一寶,倒三角的小洞口,怎么都不會(huì)想到里面是一方神府洞天,可真是怪石嶙峋,鬼斧神工,訴不盡億萬(wàn)年的滄海桑田。嵩山被稱(chēng)為“自然地理博物館”,這古洞或是其中一個(gè)展廳。 眼前一片油菜黃花鬧嚷,接著見(jiàn)山間群鳥(niǎo)紛飛。杏花桃花先后替場(chǎng),而后槐花撲棱,柳絮喧騰。站在一個(gè)崖口,滿(mǎn)谷樹(shù)花忽白忽青,仔細(xì)看了,卻是栗樹(shù)葉子隨風(fēng)。遠(yuǎn)處的桐花氳成紫煙,紫煙下霧海迷蒙。范家門(mén)是嵩山海拔最高的小村,常常下面是云霧,上面出太陽(yáng)。 小路長(zhǎng)滿(mǎn)了草,草向兩邊歪,邊上有酸棗棵子。沿著搖曳小路走過(guò)簸箕泉和水吊橋,會(huì)看到芬芳中寧?kù)o的老屋。老屋被陽(yáng)光涂抹著,一些陷入暗影,一些從暗影中移出,如打開(kāi)的書(shū),寫(xiě)著山村的幾多

3、春秋。斜燕似書(shū)簽,夾進(jìn)熟讀的頁(yè)面。 看到了大缸大盆、雞窩鴨舍、帶轆轤的老井,還有石桌石凳、石磨石白,春聯(lián)紅在門(mén)邊,有的門(mén)上著鎖,有的卻能輕輕推開(kāi),敞給你一個(gè)豐富內(nèi)涵。 一些老屋在向陽(yáng)的溝里,溝中有云氣團(tuán)上來(lái),團(tuán)上來(lái)的還有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的豫劇老腔:走一道嶺來(lái)翻一架山山溝里空氣實(shí)在新鮮 碰到一位滿(mǎn)面風(fēng)霜的老者,出口竟是:回來(lái)啦?問(wèn)起年歲,九十掛零。一群雞在屋前咯噠,老人在鬧嚷間走上崖來(lái),崖上一個(gè)土制蜂箱,蜜蜂們正忙。聽(tīng)說(shuō),天心注那里有好多八九十歲的老人??吹脚畈税倌甑脑斫菢?shù),硬性了千年的核桃王。皂角曾是山里人洗頭漿布的工具,核桃熟了,也會(huì)大家同享。 這片被山野包裹的地方,讓人找到從前的感覺(jué),或許就是老

4、家的感覺(jué)??茨切﹣?lái)自八方的游人,進(jìn)進(jìn)出出,不時(shí)發(fā)出大呼小叫,還有人在墻根聽(tīng)老人講二郎擔(dān)山趕太陽(yáng)的傳說(shuō),有人推著碾子大喘氣,有人說(shuō)要住下不走。塵囂中待久了,到這里都隨了性子。是啊,范家門(mén)不一樣的氣質(zhì),讓你玩起來(lái)自由,沉下來(lái)安靜。你后來(lái)想明白,你就是一個(gè)回家的孩子,你來(lái)過(guò),或者從未離開(kāi)。 看到一堵由溝底高壘的石墻,上面是一塊地,地并不大,往上還是墻。層層疊疊的田和老屋,構(gòu)成層層疊疊的生活氣場(chǎng)?,F(xiàn)在地里長(zhǎng)滿(mǎn)蒿草和野樹(shù),現(xiàn)出一種天然版畫(huà)的效果。 多少年,太陽(yáng)一次次地升起又落下,山里的日子稀稀稠稠過(guò)不完。多少年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些生活中的平常與微小,竟泛著高貴的金光。 村民說(shuō),比起過(guò)去,像再生了一回。以前村

5、子可稱(chēng)得上是荒山禿嶺,所有山石、樹(shù)木都成了賺錢(qián)的工具,哪怕不高的荊條,也割下來(lái)編了荊籬。因?yàn)槭ゲ庞锌嗤?,知道好?lài)才會(huì)奮爭(zhēng)。虧得領(lǐng)頭人,虧得人心齊,讓這荒山溝子有了今天。 范家門(mén)給自己鋪了一條通往幸福的路。山上的土地、房屋,都進(jìn)入合作社,土地不僅退耕還林,還種植經(jīng)濟(jì)作物,所有項(xiàng)目年終決算分紅?,F(xiàn)在,那些個(gè)懶懶散散的時(shí)光不見(jiàn)了,凡有景點(diǎn)的地方,都可見(jiàn)到熱情的年輕人,他們不再往外跑,而是帶著滿(mǎn)足與自豪,在家門(mén)口為自己打工。誰(shuí)說(shuō)不是上天的眷顧?范家門(mén)人不再亂采濫伐,而是保山護(hù)水,植樹(shù)種林,利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展旅游,并且發(fā)現(xiàn)藏在山中的寶貝:開(kāi)始只是一個(gè)小洞口,里面也不大,試著挖挖看,想不到越挖越深,先是幾

6、個(gè)人干,后來(lái)變成幾十人,再后來(lái)男女老少都來(lái)了,日夜輪換不停氣兒,越挖越來(lái)勁,越挖越驚真,最后竟然挖出來(lái)一個(gè)超級(jí)大溶洞,吸引不少游客前來(lái)觀光旅游?,F(xiàn)在的范家門(mén)可是坐在青山綠水的福窩里,而且認(rèn)識(shí)到,盡管有的老屋不再用于居住,但歷史會(huì)賦子它們文物與文化價(jià)值。范家門(mén)既打造了現(xiàn)代,又保留了傳統(tǒng),二者融為一體,形成一個(gè)得天獨(dú)厚的范家門(mén)。 當(dāng)?shù)氐呐笥严蛭艺故局酱宓奈磥?lái)。我看到航拍影像中的范家門(mén)像只騰飛的大鳥(niǎo),鳥(niǎo)身上層層疊疊的紅,那是范家門(mén)秋天的妝容。1.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A.文章從空間印象入手,先談范家門(mén)的特殊地理位置,再通過(guò)寫(xiě)奇峰澗水,表現(xiàn)出范家門(mén)的山水特色。B.文章既寫(xiě)到范

7、家門(mén)的山石、樹(shù)木荊條等物產(chǎn),也寫(xiě)到了石桌石凳、石臘石臼等別具一格的陳設(shè)。C.文章重點(diǎn)寫(xiě)了一位滿(mǎn)面風(fēng)霜的老者,他招呼游客,講二郎擔(dān)山傳說(shuō),真實(shí)表現(xiàn)了人們的精神風(fēng)貌。D.文章巧妙地揭示了范家門(mén)走上一條通往幸福路的原因:一是有好的領(lǐng)頭人,二是這里的人們齊心協(xié)力。2.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A.文章第二段寫(xiě)神府洞天,既表現(xiàn)了范家門(mén)的神奇之處,同時(shí)也為下文寫(xiě)范家門(mén)人發(fā)掘這一寶貝作了鋪墊。B.文章通過(guò)描寫(xiě)膽大的人在玻璃橋上嚇得趴在上面爬行的容態(tài),以小見(jiàn)大展現(xiàn)了范家門(mén)山峰的險(xiǎn)峻。C.文章通過(guò)今昔對(duì)比寫(xiě)出了范家門(mén)的可喜變化,人們變亂采濫伐為保山護(hù)水,利用本地生態(tài)優(yōu)勢(shì)發(fā)展旅游。D.文章

8、最后一段寫(xiě)航拍影像中范家門(mén)的獨(dú)特最象,不僅回扣了文章的題目,而且預(yù)示了范家門(mén)的美好未來(lái)。3.文中寫(xiě)景的語(yǔ)言生動(dòng)形象,請(qǐng)結(jié)合文中具體語(yǔ)境簡(jiǎn)要賞析畫(huà)線的句子。(1)眼前一片油菜黃花鬧嚷,接著見(jiàn)山間群鳥(niǎo)紛飛。杏花桃花先后登場(chǎng),而后槐花撲棱,柳絮喧騰。(2)老屋被陽(yáng)光涂抹著,一些陷入暗影,一些從暗影中移出,如打開(kāi)的書(shū),寫(xiě)著山村的幾多春秋。斜燕似書(shū)簽,夾進(jìn)熟讀的頁(yè)面。4.作者說(shuō)“范家門(mén)既打造了現(xiàn)代,又保留了傳統(tǒng),二者融為一體,形成一個(gè)得天獨(dú)厚的范家門(mén)”,請(qǐng)結(jié)合全文探究這句話的內(nèi)涵。2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。樹(shù)醫(yī)聶鑫森衛(wèi)根生快六十歲了。滿(mǎn)臉皺紋,一頭白發(fā),背也有些駝了,左看右看,都像一棵步入老年的樹(shù)。

9、曲曲巷的男女老少,當(dāng)面叫他“衛(wèi)爺”,背地里卻稱(chēng)他為“樹(shù)醫(yī)”。潭州是一座有著千年歷史的古城。可名正言順?lè)Q為古城的,其一是有史籍可作查考;其二是地面上有許多歷朝歷代遺留的古跡可為印證;其三是古樹(shù)多。何謂古樹(shù),是指樹(shù)齡在百年以上的樹(shù)木,三百年樹(shù)齡以上的為一級(jí)古樹(shù),其余的為二級(jí)古樹(shù)。潭州城中,一級(jí)古樹(shù)有五百余棵,二級(jí)古樹(shù)則兩千有余,多是松、柏、槐、銀杏、樟樹(shù)。古跡和古樹(shù),都由潭州博物館管轄、護(hù)衛(wèi)和修繕。故博物館專(zhuān)設(shè)了一個(gè)科室:古樹(shù)科。衛(wèi)根生是該科的頭,和幾個(gè)同事一起,要干的活無(wú)非是巡查古樹(shù)的生存狀況,嚴(yán)禁任何損傷古樹(shù)的行為,對(duì)衰老多病的古樹(shù)進(jìn)行醫(yī)治和護(hù)理。“古樹(shù)科”其實(shí)就是“樹(shù)醫(yī)科”,衛(wèi)根生喜歡這個(gè)名

10、字。他常說(shuō):“長(zhǎng)年累月和古樹(shù)打交道,不知不覺(jué)自己也衰老了。”年代久遠(yuǎn)的樹(shù),主干往往會(huì)中空,像被開(kāi)膛破肚,主枝容易死亡,使得樹(shù)體傾斜;又因樹(shù)體衰老,枝條也會(huì)無(wú)力下垂,于是整棵樹(shù)需要外力支撐,或以鋼管編扎出撐持的棚架,或以扁鋼箍緊干裂的樹(shù)干。有些樹(shù)干的傷口,因衰老、蟲(chóng)害、冰凍、雷擊造成,需要人工治療,在傷口旁鉆眼注入激素,用生物膠重植樹(shù)皮,還要改良土壤、施用不同的肥料,配備恢復(fù)健康的“營(yíng)養(yǎng)餐”。衛(wèi)根生是真正的行家里手,當(dāng)樹(shù)醫(yī)當(dāng)?shù)糜凶逃形?,但在博物館,沒(méi)人肯正眼看一看他,評(píng)先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人,總是榜上無(wú)名。衛(wèi)根生無(wú)所謂,他說(shuō),古樹(shù)是古城的老者,面對(duì)它們?nèi)缤鎸?duì)自己的長(zhǎng)輩,難道侍奉長(zhǎng)輩還要評(píng)功授獎(jiǎng)嗎?

11、屹立在公共環(huán)境的古樹(shù),他悉心照料;私家庭院里的古樹(shù),只要主人邀請(qǐng),他也常去探看,而且一見(jiàn)鐘情,相談甚歡。曲曲巷的魏家,衛(wèi)根生就去過(guò)好幾回。魏家院子正中央,有一棵兩人方可合抱的虬龍柏,三百多年了。樹(shù)身有些歪斜,葉子稀稀拉拉的,根如龍爪,樹(shù)身的下半截中空,在一個(gè)彎曲處破出一個(gè)大洞,坦然而見(jiàn)天光,樹(shù)皮也破裂了,如披一件爛衣褂。當(dāng)家的叫魏遵規(guī),比衛(wèi)根生小兩三歲,是個(gè)老中醫(yī)。他告訴衛(wèi)根生,院子和柏樹(shù)都是祖上傳下來(lái)的,院子不知翻修了多少次,但柏樹(shù)依舊巋然不動(dòng)。五年前他們第一次會(huì)面,是因虬龍柏在雷雨夜,被劈去上部分左邊的一個(gè)粗壯的側(cè)枝,斷面上還留著烏黑的烙痕?!靶l(wèi)爺,這棵樹(shù)會(huì)死嗎??!薄八啦涣恕N矣盟巹┌褌?/p>

12、口處理一下,你放心。”“古人說(shuō):樹(shù)猶如此,人何以堪?!薄拔合壬|景生情,好像有心事??!薄拔夷莾鹤诱f(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)得難看,要死不活的樣子,不如連根刨了?!薄澳悴煌猓俊薄爱?dāng)然。看見(jiàn)樹(shù),就想起小時(shí)候的事情,我爹在樹(shù)下教我背湯頭歌訣,教我識(shí)別藥草,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的是懷念?!皟鹤邮亲鍪裁吹???!薄半娔X程序員。新潮角色!心不定,總想往外跑。”“你要讓他喜歡這棵古柏,它是這個(gè)庭院的魂。杜甫古柏行稱(chēng):霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺。古典的美麗,哪里去尋?”“是啊,是啊?!焙髞?lái),衛(wèi)根生又去過(guò)幾次魏家院子,喝喝茶,聊聊天,很快活。一眨眼,又是一年春風(fēng)來(lái)。魏遵規(guī)忽然打電話來(lái),請(qǐng)衛(wèi)根生去一趟。因?yàn)槲杭乙笠?guī)模翻修庭院,準(zhǔn)備為

13、兒子小魏辦喜事。小魏堅(jiān)決要求把虬龍柏刨掉,再放置一些健身器材,魏遵規(guī)堅(jiān)決不退讓?zhuān)运老嗥?,父子鬧得如同仇人。衛(wèi)根生也知道,那棵虬龍柏壽限也快到了,上半截雖還有些半黃半綠的樹(shù)葉,不過(guò)是茍延殘喘。但若砍去了,魏遵規(guī)就會(huì)悲情難過(guò),會(huì)弄出大病來(lái)。哎!衛(wèi)根生很快來(lái)到魏家。久雨初晴,滿(mǎn)院是金箔似的陽(yáng)光。魏遵規(guī)父子和衛(wèi)根生,坐在柏樹(shù)旁的石凳邊。小魏說(shuō):“衛(wèi)伯伯,這柏樹(shù)活不長(zhǎng)了,留它做什么?難看?!薄靶♂套?,你咒它死,不如說(shuō)是在咒我死!”魏遵規(guī)氣鼓鼓地說(shuō)。衛(wèi)根生微微一笑,說(shuō):“是啊,樹(shù)是老朽了,還能活多久?誰(shuí)也不知道。但這院子最貴重的不是你們要新建的房屋,卻是這棵有著三百多年樹(shù)齡的虬龍柏。小魏睜大了一雙眼睛,

14、想再說(shuō)什么,忍著沒(méi)開(kāi)口?!艾F(xiàn)在老城改造鬧得風(fēng)風(fēng)火火,有些老巷子已經(jīng)拆了?!蔽鹤褚?guī)說(shuō):“曲曲巷不可能拆!”“我也希望它不拆,假如要拆呢?我是說(shuō)假如!”魏遵規(guī)嘆了口氣,低下頭來(lái)。小魏眼睛一亮,問(wèn):“衛(wèi)伯伯,這棵虬龍柏,假如拆院子的話,該給樹(shù)一個(gè)什么價(jià)碼?”衛(wèi)根生說(shuō):“以我過(guò)去評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)而論,虬龍柏應(yīng)該在三十萬(wàn)上下。小魏,你舍得嗎?”“樹(shù),可以不挖。不過(guò),得讓它活得久一些啊,別沒(méi)等到拆遷它就死了?!薄拔沂菢?shù)醫(yī),這點(diǎn)手段我還是有的。搭個(gè)棚架支撐樹(shù)身,人工植樹(shù)皮,還要在柏樹(shù)根的空隙處再栽一棵小柏樹(shù)苗,讓繩子牽引它的枝葉在中空的樹(shù)里順著往上長(zhǎng),就像兒子長(zhǎng)在父親的懷抱里,直到它從那個(gè)洞開(kāi)的地方出頭露面,張開(kāi)

15、一片濃蔭?!蔽鹤褚?guī)一拍大腿,說(shuō):“兒子,這叫孝順!”小魏頓時(shí)滿(mǎn)臉發(fā)熱,說(shuō):“爹,你高興就好?!毙∥航Y(jié)婚了,生孩子了。小柏樹(shù)扎牢了根,枝葉順著樹(shù)的空心往上長(zhǎng),生機(jī)勃勃,從從容容。魏遵規(guī)隔三岔五打電話給衛(wèi)根生,說(shuō):“衛(wèi)爺給樹(shù)看病,把我的心病也治好了?!敝挥行∥撼T诰W(wǎng)上探看古城改造的信息,自言自語(yǔ):“這曲曲巷什么時(shí)候拆遷?”誰(shuí)知道呢?(選自湖南文學(xué)2021年第1期,有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( )A.衛(wèi)根生在單位被人瞧不起,總是榜上無(wú)名也無(wú)所謂,這表現(xiàn)出他因始終得不到別人正式認(rèn)可而孤芳自賞的心態(tài)。B.小說(shuō)用天氣變化呈現(xiàn)人物對(duì)話背景,“久雨初晴”暗示著情節(jié)的切換及事件的轉(zhuǎn)機(jī),預(yù)

16、示著父子關(guān)系的緩和。C.小說(shuō)中小魏“眼睛一亮”是因?yàn)楦赣H的“嘆氣”“低頭”讓他深受觸動(dòng),從而對(duì)“古樹(shù)”的去留產(chǎn)生了新的想法。D.小說(shuō)將醫(yī)樹(shù)和醫(yī)心巧妙結(jié)合,獨(dú)具匠心地用醫(yī)心統(tǒng)攝全篇,展現(xiàn)文物保護(hù)和城市發(fā)展之間的矛盾,引人深思。2.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A.作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,在小說(shuō)開(kāi)頭直接對(duì)主人公衛(wèi)根生進(jìn)行肖像描寫(xiě),巧妙地將主人公的形象和古樹(shù)聯(lián)系起來(lái),頗有深意。B.小說(shuō)中衛(wèi)根生視古樹(shù)如自己長(zhǎng)輩,此處運(yùn)用了擬人的手法,將古樹(shù)當(dāng)做古城的老者來(lái)寫(xiě),賦予古樹(shù)以“人”的特點(diǎn)。C.小說(shuō)運(yùn)用了人物對(duì)話的方式行文,大量的語(yǔ)言描寫(xiě)有利于展現(xiàn)人物個(gè)性和思想感情的變化,有助于推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展。D.

17、小說(shuō)以開(kāi)放的問(wèn)句結(jié)尾,既暗含對(duì)小魏“自言自語(yǔ)”的回應(yīng),又飽含對(duì)古樹(shù)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu),引發(fā)讀者思考,耐人尋味。3.老魏癡情于古樹(shù),文末他說(shuō)衛(wèi)爺治好了他的心病。請(qǐng)分析老魏的“心病”是什么,及其癡情的原因。4.小說(shuō)前半部分用較大篇幅敘寫(xiě)了潭州古城及救治古樹(shù)的內(nèi)容,你認(rèn)為這樣處理合適嗎?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。差半車(chē)麥秸(節(jié)選)姚雪垠他是一個(gè)頂有趣的莊稼人。他從入伍的時(shí)候起,就成了我們最有趣的好同伴,一直到他昏昏迷迷地躺在擔(dān)架上離開(kāi)我們。他走了以后,我們不斷地談著他,想念著他。隊(duì)長(zhǎng)保存他的那支小煙袋,像保存愛(ài)人的情書(shū)似的,珍惜得不肯讓別人拿去。差半車(chē)麥秸還沒(méi)有掛彩的時(shí)候,一天

18、到晚他總噙著他的小煙袋,也不管煙袋鍋里有煙沒(méi)煙。有時(shí)候他一個(gè)人離開(kāi)屋子,慢吞吞地走到村邊,蹲在一棵小樹(shù)下面,皺著眉頭,眼睛茫然地望著面前的原野,當(dāng)然,噙著他的小煙袋。隔很長(zhǎng)的時(shí)間,他把兩片嘴唇心不在焉地吧塔一咂,就有兩縷灰色的輕煙從鼻孔里呼了出來(lái)。同志們有誰(shuí)走到他的眼前,問(wèn)他:“嗨,差半車(chē)麥秸呀,你是不是在想你的黃臉老婆哩?”這時(shí),差半車(chē)麥秸的臉皮就微微地紅了起來(lái)。有時(shí)候差半車(chē)麥秸并不想念他的女人和孩子,他用一種抱怨的口氣望著田里說(shuō):“你看這地里的草呀,唉!”他大大地吸了一口煙,然后再把下邊的話和著煙霧吐出來(lái):“平穩(wěn)年頭,人能安安生生地做活,好好的地里哪能會(huì)長(zhǎng)這么深的草!”他的小煙袋正像他本人

19、一樣,給我們留下了深刻的印象。每次我看見(jiàn)了他的小煙袋,就不由地想起來(lái)一段有趣的故事。一個(gè)寒冷的黃昏,忽然全隊(duì)的弟兄們興奮得發(fā)狂一般地吶喊著跳到天井里,把一個(gè)新捕到的漢奸同隊(duì)長(zhǎng)密密地圍了起來(lái)。漢奸兩只手被綁在背后,臉黃得沒(méi)一絲血色,兩條腿抖得幾乎站立不住。他的脖頸后插一把舊鐮刀,腰里插一根小煙袋,頭上戴一頂古銅色的破氈帽。隊(duì)長(zhǎng)手里拿著一面從漢奸身上搜出來(lái)的太陽(yáng)旗,他表情嚴(yán)肅,像一尊鐵人。同志們瘋狂地叫著:“呵!打扮得多像莊稼人!”“老爺,俺是好人吶!”漢奸顫抖著替自己辯護(hù),“我叫王啞,人人都知道的?!薄笆切∶謫?”隊(duì)長(zhǎng)問(wèn),左頰上的幾根黑毛動(dòng)了幾動(dòng)?!笆切∶?,老爺。小名字是爺起的,爺不是念書(shū)人

20、。爺說(shuō)起個(gè)壞名字壓壓災(zāi)星吧。”“你的大名字叫什么?”“沒(méi)有,老爺。爺說(shuō)莊稼人一輩子不進(jìn)學(xué)屋門(mén)兒,不登客房臺(tái)兒,用不著大名兒?!薄坝芯b號(hào)沒(méi)有?”“差,差,老爺,差半車(chē)麥秸?!薄班?”隊(duì)長(zhǎng)的黑毛又動(dòng)了幾動(dòng)?!安钍裁?”“差半車(chē)麥秸,老爺?!薄罢l(shuí)差你半車(chē)麥秸?”“人們都這樣叫我。”“啞巴”的臉紅了起來(lái)。“這是吹糖人的王二麻子給我起的外號(hào)。他一口咬死說(shuō)我不夠數(shù)兒”“哈哈哈!”同志們都笑了起來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)不笑。隊(duì)長(zhǎng)一步追一步地問(wèn)他的家鄉(xiāng)、居住地和當(dāng)漢奸的原因?!鞍呈峭跚f人,”“啞巴”說(shuō),“是大王莊不是小王莊。北軍來(lái)啦,看見(jiàn)屋里人就糟蹋,看見(jiàn)外廂人就打呀,砍呀,槍斃呀。小狗子娘說(shuō):小狗子爹呀,莊里人跑空啦,咱也

21、跑吧。跑出去,唉,一天喝一碗涼水也是安生的!俺就帶著俺的屋里人跟俺的小狗子跑出來(lái)啦。小狗子娘已經(jīng)兩天兩夜水米沒(méi)打牙,肚子兩片塌一片。小狗子要吃奶,沒(méi)有,就吱咩咩地哭著”被綁著的農(nóng)人把頭垂下去,有兩行眼淚從他的鼻凹滾落到了嘴角。我們的隊(duì)長(zhǎng)用低聲命令說(shuō):“說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧。你說(shuō)你為什么拿著小太陽(yáng)旗?”“老爺,小狗子娘說(shuō):小狗子爹呀,處在這兵荒馬亂的年頭兒,咱們死了沒(méi)要緊,可是能眼巴巴地看著小孩子餓死嗎?是的,老爺,小孩子沒(méi)做過(guò)一件虧心事,憑啥餓死呢?小狗子娘說(shuō):你回去吧,到莊子邊把咱地里的紅薯挖幾根拿來(lái)度度命,全當(dāng)是為著救救小孩子!大清早我回去了一趟,可是高莊子還有二里遠(yuǎn),有幾個(gè)戴銅盆帽子的北軍就開(kāi)槍

22、向我打起來(lái),我又跑回來(lái)啦?;貋?lái)聽(tīng)著小狗子在他媽?xiě)牙镏ㄟ氵?,吱咩咩”他開(kāi)始哽咽起來(lái),不能夠再說(shuō)下去了。“不要哭!”隊(duì)長(zhǎng)低聲又命令說(shuō),“因此你就當(dāng)漢奸了,是不是?”“鬼孫才是漢奸吶!我要是做了漢奸,看,老爺,上有青天,日頭落我也落!”差半車(chē)麥秸聳了聳肩膀,繼續(xù)說(shuō)下去:“別人告訴我說(shuō),拿一個(gè)太陽(yáng)旗北軍就不管啦。小狗子娘自己做了個(gè)小旗交給我,她說(shuō):小狗子爹,快走吧,快去快回來(lái)!老爺,你想,我是中國(guó)人還會(huì)當(dāng)漢奸嗎?小狗子娘真壞事,叫我拿他媽的倒霉的太陽(yáng)旗!狗皮膏藥似的!”他一邊哽咽著,一邊憤怒地咬著牙齒,一邊又用恐懼的眼光看著隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)又詳詳細(xì)細(xì)地盤(pán)問(wèn)了一會(huì)兒,漸漸松開(kāi)了臉皮,不再像一尊鐵人了。他終于吩

23、咐我們把差半車(chē)麥秸手上的繩子解開(kāi)。隔了一天,剛吃過(guò)午飯,我又看見(jiàn)差半車(chē)麥秸在我們的院里出現(xiàn)。隊(duì)長(zhǎng)告訴我們說(shuō)他已經(jīng)加入我們的隊(duì)伍了。我們大家高興得瘋狂地叫著,跳著,高唱著我們的游擊隊(duì)歌。可是差半車(chē)麥秸一直老老實(shí)實(shí)地站立著,茫然地微笑著,嘴里噙著一只小煙袋。1938年4月初寫(xiě)于武漢旅次(有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( )A.“差半車(chē)麥秸”原本是個(gè)本分的莊稼人,無(wú)奈因日軍侵略失去了家園和土地而導(dǎo)致流離失所,因生活所迫當(dāng)了漢奸。B.“差半車(chē)麥秸”被抓后,游擊隊(duì)的兄弟都想要槍斃他,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的游擊隊(duì)員身上有像阿Q一樣的劣根性。C.“差半車(chē)麥秸”和隊(duì)長(zhǎng)的對(duì)話,能夠表現(xiàn)出他對(duì)于日本侵略

24、者的憤恨,也自然地反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民所遭受的疾苦。D.“差半車(chē)麥秸”加入游擊隊(duì)后,隊(duì)員們都高興得瘋狂地叫著跳著;可是他卻茫然地微笑,說(shuō)明這時(shí)他對(duì)游擊隊(duì)還不信任。2.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A.小說(shuō)語(yǔ)言很有特色,善于運(yùn)用鮮活口語(yǔ),具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,既風(fēng)趣幽默,又典雅生動(dòng)。B.小說(shuō)無(wú)論是對(duì)主人公“差半車(chē)麥秸”,還是對(duì)次要人物游擊隊(duì)長(zhǎng)都有生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)刻畫(huà)。C.小說(shuō)既寫(xiě)出了時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境,又呈現(xiàn)出具體的場(chǎng)面,增強(qiáng)了作品的真實(shí)感和表現(xiàn)力。D.小說(shuō)幾次細(xì)致描寫(xiě)“差半車(chē)麥秸”噙著他的小煙袋,起到了“小細(xì)節(jié)、大印象”的作用。3.茅盾在八月的感想中給予這篇小說(shuō)很高的評(píng)價(jià),認(rèn)

25、為小說(shuō)描寫(xiě)的“差半車(chē)麥秸”其實(shí)是舊中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民的一個(gè)縮影。請(qǐng)結(jié)合文本分析他的形象特點(diǎn)。4.小說(shuō)在敘事謀篇方面很有特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。4.閱讀下面的文字,完成14題。 深造白龍濤義盛泰,虞城最大的百貨行。老板任蘊(yùn)清有件寶物,是努爾哈赤戴過(guò)的一枚鹿骨扳指。上海雙線膠鞋廠老板朱友航用五萬(wàn)雙膠鞋來(lái)?yè)Q,任蘊(yùn)清眼皮未抬:“祖?zhèn)髦?,豈可交易!” 朱友航笑哂:“儂這個(gè)門(mén)檻精,當(dāng)成命根子了?” 任蘊(yùn)清真正的命根子是獨(dú)子任志明。明少爺原在河南大學(xué)就讀,因參加反日游行,被任蘊(yùn)清拉回家中,專(zhuān)事經(jīng)商。 初見(jiàn)明少爺,他身穿英國(guó)呢料西裝,腳蹬德國(guó)愛(ài)頓皮鞋,修長(zhǎng)的手指將算盤(pán)撥拉得噼啪作響。朱友航一下子就喜歡上

26、了這個(gè)俊朗的少爺。 “我認(rèn)作干兒如何??jī)z虧不了。我在教育部里有相熟的,可為小赤佬申請(qǐng)官費(fèi)留學(xué)?!敝煊押綄⒉栾嫳M,“去國(guó)外留學(xué)深造,以明世界大勢(shì)。” “外寇縱橫,夷族錯(cuò)落,還是伏處深居,經(jīng)商置業(yè)為好?!比翁N(yùn)清嘆息一聲,關(guān)掉了留聲機(jī)。 “虞城仄狹地界能做甚大事?”朱友航鼓凸雙眼,“做生意也要到上海灘鬧騰鬧騰?!?任蘊(yùn)清閉了眼,不再理會(huì)。 晚飯后,兩位故交殺完一盤(pán)棋,夜幕就拉上了。任蘊(yùn)清將一把銅鎖交與管家,繼續(xù)下棋。不大會(huì)兒,樓上傳來(lái)茶盞破碎的聲音。管家下樓,將一把鑰匙交給任蘊(yùn)清,附耳道:“老爺,明少爺歇了?!?朱友航一臉駭然,將棋盤(pán)撥拉到地上,罵道:“任老胖,儂腐朽愚鈍至極!”說(shuō)罷拂袖而去。 虞城

27、淪陷,市民和潰軍潮水般南逃。任蘊(yùn)清豎起門(mén)板,關(guān)門(mén)歇業(yè),幾十號(hào)人躲在商行里屏聲斂氣,聽(tīng)風(fēng)望雨。 一日,明少爺立窗前南望,目睹日偽罪行,旋即回到柜臺(tái),一把將算盤(pán)摔得珠子四散。 任蘊(yùn)清將茶盞用力一蹾,瞥向兒子,卻碰到了兩道寒光。晚上,他親自給兒子的臥房上了鎖。 日偽給義盛泰攤派了一萬(wàn)雙膠鞋兩千匹洋布的任務(wù),一個(gè)月期限。自虞城淪陷,朱友航就一次也沒(méi)來(lái)過(guò),任蘊(yùn)清愁得滿(mǎn)嘴燎泡。明少爺自薦到上海購(gòu)買(mǎi)膠鞋和布匹。 是夜,任蘊(yùn)清向樓上走去。兒子房間里燈火忽閃,任蘊(yùn)清愣了一下神,推門(mén)進(jìn)去,明少爺慌忙將一卷中華民國(guó)現(xiàn)勢(shì)圖塞到枕下。 “走哪條線?” “” “去時(shí),可走隴海線到連云港,再乘船到吳淞口,購(gòu)貨后原路返回,萬(wàn)

28、不可走南京、蕪湖水路途經(jīng)皖南地界,那里正鬧新四軍哩?!?“” “切記!” 任蘊(yùn)清被兒子凌厲的目光蜇了一下,他稍作躊躇,從袖筒里拿出一個(gè)紫檀木盒,遞給兒子。明少爺遲疑了一下,接過(guò)來(lái),打開(kāi),一枚包漿渾厚的鹿骨扳指靜靜地躺在盒底。他撲通跪地,淚流恣肆,重重地磕了兩個(gè)響頭。 “交與朱友航?!比翁N(yùn)清喉結(jié)聳動(dòng)一下,“可換五萬(wàn)雙膠鞋和若干布匹。” 言罷,任蘊(yùn)清起身向門(mén)外走去。在門(mén)口,他猶豫了一下,抓起銅鎖向樓下走去。 翌日一早,明少爺帶領(lǐng)管家出城而去。任蘊(yùn)清站在窗前,眼望南方,倏然,兩滴清淚奪眶而出。 半月后的一個(gè)傍晚,管家踉踉蹌蹌奔進(jìn)義盛泰,長(zhǎng)跪不起。 “老爺,明少爺他”管家頭在地上磕得咚咚作響。 “莫慌

29、,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)?!比翁N(yùn)清將管家攙起。 “前日途經(jīng)蕪湖,明少爺讓我去操辦飯食?;貋?lái),明少爺和貨都不見(jiàn)了?!?任蘊(yùn)清身子晃了一下,立住,眼里亮光閃閃,一絲不易察覺(jué)的笑意爬上嘴角。他招呼來(lái)眾人,分發(fā)了銀兩和物什,攜老伴兒出城而去。 1965年勞動(dòng)節(jié),虞城西大街的供銷(xiāo)社家屬院里來(lái)了一個(gè)干瘦的上海老頭兒。他打聽(tīng)到了任蘊(yùn)清的家,小心翼翼地敲門(mén)。門(mén)開(kāi),任蘊(yùn)清仔細(xì)打量眼前的不速之客。 “任老胖,我是朱友航?!?“朱猴子?”任蘊(yùn)清一把抓住客人的手,急忙吩咐老伴兒沽酒備肴。 飯桌上,任蘊(yùn)清給朱友航斟滿(mǎn)酒,說(shuō):“朱兄,多年未見(jiàn),來(lái),干一杯?!?朱友航環(huán)顧一周,說(shuō):“明少爺呢?快讓干兒過(guò)來(lái)陪我喝酒。” 任蘊(yùn)清岔開(kāi)話說(shuō):“

30、這些年,朱兄一直在上海?” “No,no,上海淪陷后,我隨兒子去了美國(guó),他在麻省理工學(xué)院任教。五年前,我們舉家回國(guó),兒子去了大西北搞科研去年那朵蘑菇云,就有兒子的功勞?!敝煊押揭荒樀靡?。 “兒子有出息!”任蘊(yùn)清挑起大拇指。 朱友航轉(zhuǎn)身從包里拿出了一個(gè)紫檀木盒,推到任蘊(yùn)清面前,說(shuō):“物歸原主。” 任蘊(yùn)清打開(kāi)盒子,鹿骨扳指的光讓任蘊(yùn)清眼里霎時(shí)起了霧。 “明少爺?shù)缴虾5谝惶炀驼J(rèn)我做了干爸,我可是給了干兒雙倍的貨喲,他幾時(shí)從上海回的虞城?” 任蘊(yùn)清身子晃了一下:“在蕪湖,他帶著膠鞋和布匹奔了新四軍” 朱友航一臉驚訝地說(shuō):“哎喲,那可不得了了,干兒現(xiàn)在在哪里高就?” “” “最小是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)了吧??jī)z趕快讓他

31、過(guò)來(lái)陪我喝酒?!?任蘊(yùn)清端起一杯酒,站起來(lái),走到身后的一個(gè)拉了寶石藍(lán)幔子的櫥窗前,嘩一下拉開(kāi)幔子:一幀黑白照片里,身著戎裝的明少爺笑得很燦爛,鮮紅的烈士證將他的臉映襯得紅彤彤的。 “留在朝鮮了?!比翁N(yùn)清將酒潑灑在地上。 朱友航淚水奪眶而出,渾身顫抖不已,他顫顫巍巍地站起來(lái),挺直腰板,舉起右手,莊重地敬了一個(gè)軍禮。(選自公眾號(hào)重慶一診閱讀精選3)(注)門(mén)檻精:精于算計(jì)之人。小赤佬:上海方言,小子,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)稱(chēng)。 1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.任蘊(yùn)清對(duì)兒子由鎖到不鎖的變化,表明其由反對(duì)兒子參加抗日、只圖自保變?yōu)橹С謨鹤油渡砭葒?guó)。B.任蘊(yùn)清將扳指遞給兒子時(shí)之所以稍

32、作躊躇喉結(jié)聳動(dòng)一下,是因?yàn)樗簧岬糜米鎮(zhèn)鲗毼锶ソ粨Q膠鞋。C.明少爺毅然攜帶物資投奔新四軍,源于自身堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,也與他從父親口中得知新四軍活動(dòng)區(qū)域有關(guān)。D.小說(shuō)標(biāo)題深造,既指留學(xué)深造,也指任、朱兩家在時(shí)代浪潮中愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、升華精神境界的行為。2.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A.小說(shuō)善以細(xì)節(jié)傳神,文中寫(xiě)明少爺兩道寒光,與寫(xiě)任蘊(yùn)清眼里亮光閃閃一樣,都是以處在細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的心理狀態(tài)。B.小說(shuō)多用伏筆,情節(jié)合理,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。如朱友航初見(jiàn)明少爺時(shí)便提出要認(rèn)他做干兒子,為明少爺自薦去上海采購(gòu)埋下了伏筆。C.小說(shuō)以扳指串聯(lián)情節(jié),從任蘊(yùn)清、朱友航談扳指寫(xiě)起,結(jié)尾部分則寫(xiě)多年后朱友航登門(mén)歸還

33、扳指,首尾照應(yīng),頗具匠心。D.小說(shuō)人物語(yǔ)言極具特色,摻人了方言、文言和英語(yǔ),既契合人物的身份和生活環(huán)境,也符合小說(shuō)的時(shí)代背景,讀來(lái)別有風(fēng)味。3.朱友航這一人物形象在小說(shuō)中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。4.本文篇幅短小卻有很大的時(shí)空跨度,請(qǐng)結(jié)合文本分析這樣寫(xiě)的好處。答案以及解析1.答案:1.C; 2.B; 3.(1)運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出油菜黃花開(kāi)得繁盛,杏花、桃花、槐花次第開(kāi)放的場(chǎng)景。 (2)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地表現(xiàn)老屋飽經(jīng)風(fēng)霜而又內(nèi)涵豐富,而斜燕與老屋渾然一體的景象。4.“打造了現(xiàn)代”是指范家門(mén)改掉了亂采濫伐的舊習(xí),保山護(hù)水,植樹(shù)種林,利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展旅游,進(jìn)而走上一條通往幸福的

34、路。“保留了傳統(tǒng)是指范家門(mén)保留了具有文物與文化價(jià)值的老屋和悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的豫劇老腔。這兩方面相結(jié)合,使范家門(mén)既有青山綠水的自然風(fēng)光,又有古色古香的特色文化,旅游資源得天獨(dú)厚。解析:1.文章寫(xiě)這位老人的目的是表現(xiàn)范家門(mén)的人們生活幸福、健康長(zhǎng)壽?!爸攸c(diǎn)寫(xiě)”不妥,“講二郎擔(dān)山傳說(shuō)”屬?gòu)埞诶畲鳌?.“以小見(jiàn)大”理解有誤,并且原文“個(gè)別膽大的人走上去,到半途卻嚇得趴在上面爬行”,表現(xiàn)的是走“300米長(zhǎng)玻璃橋”的驚險(xiǎn),不是山峰的險(xiǎn)峻。 2.答案:1.B2.B3.心?。簱?dān)心古樹(shù)無(wú)法救治;擔(dān)心小魏刨掉古樹(shù)。原因:在老魏看來(lái)古樹(shù)蘊(yùn)含著古典的美,古樹(shù)是庭院的魂;古樹(shù)有他的懷念,是他的精神依托。4.觀點(diǎn)一:合適。環(huán)境方面

35、:它是小說(shuō)的背景介紹,增添了小說(shuō)的文化底蘊(yùn)。情節(jié)方面:引出線索“古樹(shù)”,舒緩敘事節(jié)奏,為后續(xù)故事情節(jié)做鋪墊。人物方面:為人物形象的出場(chǎng),提供了貼切的社會(huì)生活環(huán)境。主旨方面:將傳統(tǒng)與現(xiàn)代聯(lián)系起來(lái),深化了小說(shuō)的思想主題。讀者方面:另辟蹊徑,用文化名城及古樹(shù)救治的專(zhuān)業(yè)知識(shí)吸引讀者。觀點(diǎn)二:不合適。環(huán)境方面:潭州范圍過(guò)大,主體情節(jié)發(fā)生在曲曲巷老魏家。情節(jié)方面:喧賓奪主,小說(shuō)主要講述的是魏家古樹(shù)的故事。人物方面:介紹可有可無(wú),與人物形象的塑造勾連不緊密。主旨方面:介紹部分相對(duì)獨(dú)立,與小說(shuō)主旨關(guān)聯(lián)較弱,和小說(shuō)主體不融合。讀者方面:對(duì)讀者吸引力小,敘述說(shuō)明性語(yǔ)言節(jié)奏緩慢,讀者閱讀興趣小。解析:1. A.孤芳

36、自賞理解不當(dāng);C.不是因?yàn)楦赣H深受觸動(dòng)而是想到拆巷子后的賠償;D.“用醫(yī)心統(tǒng)攝全篇”及“展現(xiàn)文物保護(hù)和城市發(fā)展之間的矛盾”理解不當(dāng)。2. 沒(méi)有運(yùn)用擬人手法。3. 心病,從“小柏樹(shù)扎牢了根,枝葉順著樹(shù)的空心往上長(zhǎng),生機(jī)勃勃,從從容容”的看病結(jié)果可知,衛(wèi)根生順利幫柏樹(shù)延長(zhǎng)了壽命,結(jié)合前文“衛(wèi)爺,這棵樹(shù)會(huì)死嗎”“那棵虬龍柏壽限也快到了,上半截雖還有些半黃半綠的樹(shù)葉,不過(guò)是茍延殘喘”可見(jiàn),他的心病之一是擔(dān)心古柏會(huì)命不久矣?!拔夷莾鹤诱f(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)得難看,要死不活的樣子,不如連根刨了”“小魏堅(jiān)決要求把虬龍柏刨掉”可見(jiàn),之二是擔(dān)心自己兒子會(huì)把它刨掉。他癡情的原因,從“院子和柏樹(shù)都是祖上傳下來(lái)的,院子不知翻修了多少次,但柏樹(shù)依舊巋然不動(dòng)”“你要讓他喜歡這棵古柏,它是這個(gè)庭院的魂。杜甫古柏行稱(chēng):霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺。古典的美麗,哪里去尋”可見(jiàn),在老魏看來(lái)古樹(shù)蘊(yùn)含著古典的美,古樹(shù)是庭院的魂?!翱匆?jiàn)樹(shù),就想起小時(shí)候的事情,我爹在樹(shù)下教我背湯頭歌訣,教我識(shí)別藥草,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論