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文檔簡介
1、尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。如何才能做到尊重?思考六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)優(yōu)秀課件公開課課件復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)優(yōu)秀課件公開課課件復(fù)習(xí)課件名師課件免費(fèi)課件第1頁,共28頁。第二課時(shí) 尊重自己第一課 學(xué)會尊重六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.
2、學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第2頁,共28頁。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。 尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。尊重自己包括哪些方面?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第3頁,共28頁。表姐考上了大學(xué),劉菲有些羨慕,卻還是在心里說:“我腦子笨,這種好事可輪不到我頭上,我才不做白日夢”劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點(diǎn)。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力,她都覺得自己比不上別人。劉菲認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己,因此也不主動(dòng)參加班級活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,劉菲很不認(rèn)真
3、,作業(yè)經(jīng)常少做。老師找她談話,她小聲嘀咕:“學(xué)那么好也沒什么用,反正過幾年就可以外出打工掙錢了?!绷昙壪聝缘赖屡c法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第4頁,共28頁。你有什么好建議能幫助劉菲走出困境,讓她發(fā)現(xiàn)更好的自己嗎?你覺得劉菲是一個(gè)尊重自己的人嗎?為什么?劉菲用什么樣的眼光看待自己的?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第5頁,共28頁。 尊重自己的表現(xiàn)1、相信自己的價(jià)值,不自我貶低,不自
4、卑六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第6頁,共28頁。 我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的寶貴的生命個(gè)體,我就是我自己,我不可能成為別人,也沒有必要成為別人,悅納自己,成為最好的自己!六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第7頁,共28頁。 我們要學(xué)會欣賞自己欣賞自己的獨(dú)特欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)欣賞自己的努力欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)
5、六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第8頁,共28頁。俞灝明2007年參加湖南衛(wèi)視快樂男聲獲得全國第六名, 2010年在一場爆破戲中意外燒傷。被諷刺再也站不起來他說,知道別人看到自己的臉會咯噔一下,但自己已經(jīng)不會難受了。接受并愛著這樣的自己,才是往前走最重要的動(dòng)力。六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第9頁,共28頁。莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,說自己長得丑:小時(shí)候村里很多人當(dāng)面嘲笑他:“你瞧你那個(gè)熊樣!”學(xué)校里有幾個(gè)性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言
6、為此常常流淚,母親卻對他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能變美。”六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第10頁,共28頁。我長的不丑,只是比較特別,像外星人而已。 馬云曾被嫌丑:長成這樣有什么前途六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第11頁,共28頁。六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包
7、)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第12頁,共28頁。不恰當(dāng)?shù)男袨?,會讓我傷痕累累為什么要抄襲作業(yè)?抄襲作業(yè)被發(fā)現(xiàn),讓我顏面掃地。缺乏公德,讓我形象受損。這些行為僅僅使我們顏面掃地、形象受損嗎?尊重自己應(yīng)該怎么做呢?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第13頁,共28頁。 尊重自己的表現(xiàn)2、維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第
8、2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第14頁,共28頁。“好脾氣”先生是個(gè)性王國里公認(rèn)的好好先生,他永遠(yuǎn)滿臉笑容,對誰都和和氣氣。一天,“急性子”大媽在公交車站嫌“好脾氣”先生動(dòng)作太慢,一邊說著“讓開!真礙事!”一邊用力把他推開,搶著擠上公交車?!昂闷狻毕壬念I(lǐng)帶都被擠歪了,他卻只是皺皺眉頭,什么話也沒說。還有一次,“壞脾氣”小子在公園的墻上亂涂亂畫,“好脾氣”先生剛說了句“不能這樣做”,“壞脾氣”小子就惡狠狠地說:“老家伙,一邊去!”“好脾氣”先生搖搖頭,嘆著氣走開了。老朋友“講道理”先生知道了以后,皺著眉頭說:“這些人真不像話!怎么可以隨意侮辱他人?”他拍拍“好脾氣”先生的肩膀說:“你這樣沒
9、有原則地一團(tuán)和氣也是不對的,這是不尊重自己?!绷昙壪聝缘赖屡c法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第15頁,共28頁?!爸v道理”先生說“好脾氣”先生的做法是不尊重自己,你同意他的說法嗎?說說你的理由。如果“好脾氣”先生總是這樣做,你覺得以后還可能會發(fā)生什么事情呢?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第16頁,共28頁。面對冒犯和侮辱,我心里也很不舒服。面對“好脾氣”先生的為難情緒,你能給他一些建議
10、嗎?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第17頁,共28頁。 面對冒犯和侮辱,我們可以:指出對方的錯(cuò)誤要求對方道歉必要時(shí)拿起法律武器六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第18頁,共28頁。尊重自己,并不意味著排斥他人給予你的正確的建議。如果為了維護(hù)形象而無原則無底線,那也是不尊重自己的表現(xiàn)。溫馨提醒六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道
11、德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第19頁,共28頁。王剛聽不得批評,每次別人提點(diǎn)意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)。你怎么看待王剛的行為?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第20頁,共28頁。尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧,決心以后上課要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法
12、治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第21頁,共28頁。黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個(gè)星期都沒理方方。吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰都不愿意和他下棋。你怎么看待黃曉璐和吳達(dá)的行為?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第22頁,共28頁。 如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護(hù)自己。02你覺得怎樣才能避免不顧客觀現(xiàn)實(shí)、過度維護(hù)自己的行為出現(xiàn)?01過度維護(hù)自己會帶
13、來哪些不良后果?六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第23頁,共28頁。理性對待他人意見,分析問題時(shí)對事不對人。 維護(hù)自己應(yīng)適度不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)??陀^評價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第24頁,共28頁。趙麗穎出身農(nóng)村,沒有受過高等教育,這一度使她很自卑。前幾年被黑的很慘。她也總結(jié)了一下自己被黑的原因,基本就是因
14、為心直口快,情商低。不過現(xiàn)在經(jīng)過幾輪黑,趙麗穎終于學(xué)會了說話三思,所以即使看起來慢半拍,她的粉絲們也終于能長舒一口氣了。 六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第25頁,共28頁。自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。 朱熹自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。 徐特立六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)第26頁,共28頁。遇到下面情況,應(yīng)該怎樣做?當(dāng)有人對我出言不遜時(shí),我會:當(dāng)看到同桌的缺點(diǎn)和不足時(shí),我會:當(dāng)親友聚會時(shí),有人遞給我一支煙,我會:當(dāng)我準(zhǔn)備去參加新年音樂會時(shí),我會:當(dāng)父母、老師、同學(xué)向我提出批評或建議時(shí),我會:當(dāng)面對生活、學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)時(shí),我會:我思我行六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教部編版 (2份打包)六年級下冊道德與法治課件-1.學(xué)會尊重第2課時(shí) 人教
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