2018年江蘇省南京市玄武區(qū)南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小升初語文試卷

1、2018年江蘇省南京市玄武區(qū)理工實(shí)小小升初語文試卷一、看拼音，寫漢字，注意寫得勻稱、美觀（8分）1（8分）看拼音，寫漢字，注意寫得勻稱、美觀。gun gi q qng dng yng wng yng xng tn zhn fng zhng peng zhi fn r mng ch xng 二、選擇題（14分）2（2分）下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A愜意（xi） 湛藍(lán)（zhn） 燈芯（xn） 教誨（hu）B厄運(yùn)（） 篝火（gu） 鍥而不舍（q） 稟報（bng）C挑釁（xn） 烙?。╨o） 翹首以盼（qio） 召喚（zho）D沏茶（q） 熾熱（zh） 礦藏（cng） 膝蓋（x）3（2分）下

2、列詞語中沒有錯別字的一組是（）A威脅 妄圖 溫文爾雅B辜負(fù) 矯健 美不剩收C帳篷 慈祥 美妙絕綸D竟?fàn)?韌性 莫衷一是4（2分）下列加點(diǎn)字的意思解釋不正確的一項是（）A鑒往知來（觀察，審視）B學(xué)而不厭（討厭，厭煩）C鮮為人知（少）D猝不及防（突然）5（2分）加點(diǎn)的詞語、詩句用得不恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ〢英勇的八路軍戰(zhàn)士負(fù)隅頑抗，終于等來了援軍，一舉擊敗了日寇。B小明認(rèn)真聽取了教練關(guān)于游泳的要點(diǎn)，但一下水還是沉到了水底。這真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”??！C在回答小學(xué)生“作文寫得好靠什么”時，王老師說：“古人說得好，問渠哪得清如許？為有源頭活水來”6（2分）對泊船瓜洲理解錯誤的一項是（）京口瓜

3、洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？A這是一首著名的抒情小詩，抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家園的深切感情。B一個“綠”字，充滿了色彩感，而且又包含了動感，增加了生動性，著意創(chuàng)造了一種意境。C“京口”與“瓜洲”這么近，中間只隔一條江水。詩人聯(lián)想到家園所在的鐘山隔了幾層山，還比較遠(yuǎn)，無法回去。D“明月何時照我還”一句采用疑問的形式，進(jìn)一步加深了思鄉(xiāng)之情。7（2分）下列句子中沒有語病的一句是（）A看了中國詩詞大會決賽，使我心潮澎湃，決心也要像雷海為一樣，在吟誦中華經(jīng)典詩詞中，際遇更美好的人生。B“你應(yīng)該吸取教訓(xùn)，避免不發(fā)生類似錯誤?！崩蠋熞馕渡铋L地說。C經(jīng)過激烈比拼，六（7）班戰(zhàn)勝

4、了六（1）班，獲得了拔河比賽的冠軍。D有沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是一個人取得成功的關(guān)鍵。8（2分）最不適合用來激勵自己好學(xué)深思的名言警句是（）A寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。B學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。C業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。D舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空（15分）9（9分）吟詩弄詞：“ ， ”，這是女詞人李清照對人生的慨嘆；“ ， ”，這是孔子對學(xué)與思的思考；“ ， ”，這是于謙憤世嫉俗的吶喊徜徉在中華燦爛的文化中，我真的如張志和筆下的漁翁一樣：“ ， ， ?！?0（6分）“大自然多像 ！廣裹的大地是她 ，茂密的森林是她 ，溫暖的太陽是她 ，和煦的輕風(fēng)是她

5、”這段話用了 等修辭手法。四、成語樂園（8分）11（6分）根據(jù)情境寫出相應(yīng)的成語。 六年時光如 般一晃而過，留在我記憶深處的，是抹不掉的師生情、同窗誼！三尺講臺上，敬愛的老師 地為我們講解，臺下的我們則聽得 ；美麗的實(shí)踐園里，小伙伴們盡情游戲，縱是汗如雨下也 ；生機(jī)盎然的爬山虎腳下， 地讀一本自己喜歡的書，這種感覺真好這一幅幅 的畫面我將永遠(yuǎn)珍藏！12（2分）下面是成語詞典中對“萬籟俱寂”這個成語的注釋，閱讀后請完成練習(xí)。 萬籟俱寂 籟：從孔穴里發(fā)出的聲音。萬籟：自然界萬物發(fā)出的聲響。寂：靜。 一切聲音都沒有了。唐常建題破山寺后禪院詩中有：“萬籟此俱寂，但余鐘磐 （qng）音?！保?）“萬籟俱

6、寂”這個成語出自 。（2）“萬籟俱寂”的意思是 。五、閱讀理解和表達(dá)（22分）13（7分）閱讀下面兩則材料及圖表，完成問題?！静牧弦弧磕纤闭{(diào)，就是把中國漢江流域豐盈的水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū)，緩解北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。南水北調(diào)工程分東線、中線和西線三條調(diào)水線路。以中線工程為例，從位于漢江中上游的丹江口水庫引水，重點(diǎn)解決北京、天津、石家莊、鄭州等沿線大中城市的缺水問題，輸送的距離長，流經(jīng)的范圍廣，直接受益人口將近1億人。 南水北調(diào)工程東線、中線已分別于2013年和2014年通水?！静牧隙坑浾邚膰鴦?wù)院南水北調(diào)辦公室獲悉， （截止 截至）2017年6月9日，東、中

7、線工程累計調(diào)水量超過100億立方米，在 （保護(hù) 保障）受水區(qū)居民生活用水、修復(fù)和改善生態(tài)環(huán)境、應(yīng)急抗旱排澇等方面，發(fā)揮了顯著的社會效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。南水北調(diào)工程年均為北京送水12.4億立方米，成為北京的主力水源。工程通水后，不僅減少北京重要水源地密云水庫的出水量，富余來水還可以調(diào)入水庫存蓄，大大加強(qiáng)北京水資源戰(zhàn)略（儲備 儲藏）。另外，南水北調(diào)工程通水后，北京將逐步關(guān)閉大部分自備井，有效遏制地下水位的下降。同時，還可以為首都的河湖補(bǔ)充清水，增強(qiáng)水體的稀釋自凈能力，改善河湖水質(zhì)。（1）在括號內(nèi)選擇合適的詞語分別填入橫線處。處： 處： 處： （2）【材料二】中畫線的句子說明 。A南水北調(diào)工程

8、發(fā)揮了顯著的社會效益。B南水北調(diào)工程發(fā)揮了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。C南水北調(diào)工程發(fā)揮了顯著的生態(tài)效益。（3）南水北調(diào)中線工程“輸送的距離長，流經(jīng)的范圍廣”，下列哪個城市不在這條干線上？ A焦作B銀川C天津14（15分）老 貓（節(jié)選）季羨林虎是我養(yǎng)的第一只貓。剛到我家來的時候，它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺上，活動的空間好像富富有余。它并沒有什么特點(diǎn)，僅只是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異常的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有生氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎，從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛樣子，還是用竹竿，它從不回避，而是

9、向前進(jìn)攻，聲色俱厲。得罪過它的人，它永世不忘。我的外孫打過它一次，從此結(jié)仇。只要他到我家來，隔著玻璃窗子，一見人影，它就做好準(zhǔn)備，向前進(jìn)攻，爪牙并舉，吼聲震耳。他沒有辦法，在家中走動，都要手持竹竿，以防萬一，否則寸步難行。有一次，一位老同志來看我，他顯然是非常喜歡貓的。一見虎子，嘴里連聲說著：“我身上有貓味，貓不會咬我的?！彼焓窒肴崮λ?，可萬萬沒有想到，我們的虎子不懂什么貓味，回頭就是一口。這位老同志大驚失色?？傊?，到了后來，虎子無人不咬，只有我們家三個主人除外，它的“咬聲”頗能聳人聽聞了。但是，除了暴烈咬人以外，虎子還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌辏矣忠艘?/p>

10、只小貓。這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來沒有咬過人?；⒆雍瓦溥洳]有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶，卻堅決要給咪咪喂奶。把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，她瞇著眼睛，仿佛在想著天福。我在吃飯的時候，有時丟點(diǎn)兒雞骨頭、魚刺，這等于貓們的燕窩、魚翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭食。有時還“咪噢”兩聲，好像是在說：“吃吧，孩子！安安靜靜地吃吧！”有時候，不管是春夏還是

11、秋冬，虎子都會從西邊的小山上逮一些小動物，麻雀、螞蚱、蟬、蛐蛐之類，用嘴叼著，蹲在家門口，嘴里發(fā)出一種怪聲。這是貓語，屋里的咪咪，不管是睡還是醒，聳耳一聽，立即跑到門后，饞涎欲滴，等著吃母親帶來的佳肴，大快朵頤。我們家人看到這樣母子親愛的情景都由衷地感動，一致把虎子稱作“義貓”。（1）聯(lián)系上下文，理解詞語。聳人聽聞： 大快朵頤： （2）第自然段中，作者說虎子的脾氣暴烈如虎，是因?yàn)?。（填序號）A“我”的外孫在家中走動，都要手持竹竿，以防萬一，否則寸步難行。B它從來不怕任何人，誰要打它，它也不回避，而是向前進(jìn)攻。C它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有生氣。D它膽子大、記仇且有攻擊性，除了

12、主人外，幾乎無人不咬。（3）第自然段中，作者圍繞“虎子把咪瞇看作是自己的親生女兒”敘述了三件小事。請用簡短的語言分別概括出來，每空不超過6個字。（4）默讀第自然段畫線的句子，品一品：“它瞇著眼睛，仿佛在享著天?！睂懗隽嘶⒆?，“這（雞骨頭、魚刺）等于貓們的燕窩、魚翅”寫出了 “虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭食”又寫出了 。（5）本文和夾竹桃都是季羨林先生所寫，請將兩篇散文聯(lián)系起來思考并填寫表格。（每一橫線至少寫出兩點(diǎn)）文章題目相同之處寫作方法和內(nèi)容思想感情語言風(fēng)格夾竹桃老貓都是選取生活中的 平凡事物、身邊的，點(diǎn) 滴小事來寫的。 都是抓住事物的典 型特征、品性來敘述 和描寫的。

13、 六、習(xí)作（30分）15（30分）生活中誰沒有遇到過尷尬的事??！一起和伙伴玩游戲，正玩得高興，褲襠裂開了；在馬路上，看到一個熟悉的背影，高聲叫“媽媽”，結(jié)果叫錯了；早上和爸爸一起跑步，不小心摔倒了要求：寫一件尷尬的事，題目自擬，如“那天，走錯家門了”“我認(rèn)錯了媽媽”；要寫真事，寫出當(dāng)時的真實(shí)感受；不少于450字。2018年江蘇省南京市玄武區(qū)理工實(shí)小小升初語文試卷參考答案與試題解析一、看拼音，寫漢字，注意寫得勻稱、美觀（8分）1（8分）看拼音，寫漢字，注意寫得勻稱、美觀。gun gi灌溉q qng凄清dng yng蕩漾wng yng xng tn望洋興嘆zhn fng綻放zhng peng帳篷z

14、hi fn齋飯r mng ch xng如夢初醒【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋汗喔?凄清 蕩漾 望洋興嘆綻放 帳篷 齋飯 如夢初醒二、選擇題（14分）2（2分）下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A愜意（xi） 湛藍(lán)（zhn） 燈芯（xn） 教誨（hu）B厄運(yùn)（） 篝火（gu） 鍥而不舍（q） 稟報（bng）C挑釁（xn） 烙?。╨o） 翹首以盼（qio） 召喚（zho）D沏茶（q） 熾熱（zh） 礦藏（cng） 膝蓋（x）【答案】C【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹

15、舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹緼有誤。愜qi：是滿足，暢快的意思。故“愜意”中的“愜”應(yīng)讀“qi”；B有誤。鍥qi：是用刀子刻的意思。故“鍥而不舍”中的“鍥”應(yīng)讀“qi”；C正確。D有誤。熾ch：是熱烈旺盛的意思。故“熾熱”中的“熾”應(yīng)讀“ch”。故選：C。3（2分）下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A威脅 妄圖 溫文爾雅B辜負(fù) 矯健 美不剩收C帳篷 慈祥 美妙絕綸D竟?fàn)?韌性 莫衷一是【答案】A【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘獯稹緼正

16、確。B有誤，美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。故“?！卞e誤，應(yīng)為“勝”。C有誤，美妙絕倫：形容風(fēng)景美麗，無與倫比。故“綸”錯誤，應(yīng)為“倫”。D有誤，任性：聽?wèi){秉性行事；放縱不約束自己。故“韌”錯誤，應(yīng)為“任”。故選：A。4（2分）下列加點(diǎn)字的意思解釋不正確的一項是（）A鑒往知來（觀察，審視）B學(xué)而不厭（討厭，厭煩）C鮮為人知（少）D猝不及防（突然）【答案】B【分析】本題考查了學(xué)生對于詞語中加點(diǎn)字的理解與辨析能力，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘獯稹緼、C、D正確。B錯誤。學(xué)而不厭：厭，滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。故選：B。5（2分）加點(diǎn)的詞語、詩句用得不

17、恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ〢英勇的八路軍戰(zhàn)士負(fù)隅頑抗，終于等來了援軍，一舉擊敗了日寇。B小明認(rèn)真聽取了教練關(guān)于游泳的要點(diǎn)，但一下水還是沉到了水底。這真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?。在回答小學(xué)生“作文寫得好靠什么”時，王老師說：“古人說得好，問渠哪得清如許？為有源頭活水來”【答案】A【分析】考查了成語的正確使用。成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加?！窘獯稹緼錯誤。負(fù)隅頑抗：比喻依仗某種條件頑固抵抗。應(yīng)改為“奮勇抵抗”；B、C正確。故選：A。6（2分）對泊船瓜洲理解錯誤的一項是（）京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？A這是一首著名的抒

18、情小詩，抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家園的深切感情。B一個“綠”字，充滿了色彩感，而且又包含了動感，增加了生動性，著意創(chuàng)造了一種意境。C“京口”與“瓜洲”這么近，中間只隔一條江水。詩人聯(lián)想到家園所在的鐘山隔了幾層山，還比較遠(yuǎn)，無法回去。D“明月何時照我還”一句采用疑問的形式，進(jìn)一步加深了思鄉(xiāng)之情?！敬鸢浮緾【分析】泊船瓜洲：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？譯文：京口和瓜洲之間只隔著一條長江，鐘山就隱沒在幾座山巒的后面。和煦的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，明月什么時候才能照著我回到鐘山下的家里?！窘獯稹緼對，泊船瓜洲秋思都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉(xiāng)詩，都表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)深深的

19、思戀和熱愛。B對，泊船瓜洲中的“春風(fēng)又綠江南岸”意思是溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸?！熬G”字用得精妙，表明了春風(fēng)多到之處，便是綠草如茵，極其富于表現(xiàn)力，把看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)換為鮮明的視覺形象，生動形象的寫出了江南生機(jī)勃勃的景象。C錯，“京口瓜洲一水間”這句詩寫了詩人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南邊岸上的“京口”與“瓜洲”這么近，中間隔一條江水。“一水間”三字，形容舟行迅疾，頃刻就到。故C錯誤。D對，“明月何時照我還”這句詩的意思是明月什么時候才能照著我回到鐘山下的家里？這句詩采用疑問的形式，進(jìn)一步加深了思鄉(xiāng)之情。故選：C。7（2分）下列句子中沒有語病的一句是（）A看了中國詩詞大會決賽，使我心潮澎湃

20、，決心也要像雷海為一樣，在吟誦中華經(jīng)典詩詞中，際遇更美好的人生。B“你應(yīng)該吸取教訓(xùn)，避免不發(fā)生類似錯誤?！崩蠋熞馕渡铋L地說。C經(jīng)過激烈比拼，六（7）班戰(zhàn)勝了六（1）班，獲得了拔河比賽的冠軍。D有沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是一個人取得成功的關(guān)鍵?！敬鸢浮緾【分析】修改病句就是對句子的正確與否的判定，是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進(jìn)行修改即可?！窘獯稹緼缺少主語，應(yīng)去掉“使”，故錯誤。B“避免不”意思重復(fù)，應(yīng)去掉“不”，故錯誤。C正確。D“有沒有”與“取得成功”意思矛盾，應(yīng)去掉“有沒有”。故選：C。8（2分）最不適合用來激勵自己好學(xué)深思的名言警句

21、是（）A寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。B學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。C業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。D舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！敬鸢浮緼【分析】本題考查了名言警句的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳?！窘獯稹緼“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币馑际菍殑Φ匿J利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過寒冷的冬季。引申意思是：凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。不適合用來激勵自己好學(xué)深思。B“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际侵粚W(xué)習(xí)卻不思考，就會感到迷茫而無所適從，只是思考而不學(xué)習(xí)，

22、就會疑惑而無所得。適合用來激勵自己好學(xué)深思。C“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！币馑际菍W(xué)業(yè)由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢；德行由于獨(dú)立思考而有所成就，由于因循隨俗而敗壞。適合用來激勵自己好學(xué)深思。D“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”意思是：經(jīng)典的書讀百遍也不會厭倦，熟讀仔細(xì)思考之后其中的深意你自然明白了。適合用來激勵自己好學(xué)深思。故選：A。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空（15分）9（9分）吟詩弄詞：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這是女詞人李清照對人生的慨嘆；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，這是孔子對學(xué)與思的思考；“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”，這是于謙憤世嫉俗的吶喊徜徉在中華燦爛的文化中，我真的如張

23、志和筆下的漁翁一樣：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學(xué)生對于詩歌的積累與誦讀，完成此類題目不難，結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字?！窘獯稹俊吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”出自李清照的夏日絕句；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”出自論語；“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”出自于謙的石灰吟；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”出自張志和的漁歌子。故答案為：生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 粉骨碎身全不怕 要留清白在人間 青箬笠 綠蓑衣 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸10（6分）“大自然多像一位偉大的母親！廣裹的大

24、地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語”這段話用了排比、比喻等修辭手法?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】考查了課文的背誦，根據(jù)課文做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默?！窘獯稹窟x自孔子春游，這段話中把大自然比作“一位偉大的母親”、把“廣裹的大地”比作母親“寬廣的胸懷”、把“茂密的森林”比作母親“飄逸的長發(fā)”、把“溫暖的太陽”比作母親“明亮的眸子”，這都是運(yùn)用了比喻的修辭手法；同時，“大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的春風(fēng)是她甜蜜的絮語”這些句子句式

25、相同，是排比句。因此，這段話既運(yùn)用了比喻的修辭手法，又運(yùn)用了排比的修辭手法。故答案為：一位偉大的母親 寬廣的胸懷 飄逸的長發(fā) 明亮的眸子 甜蜜的絮語 排比、比喻四、成語樂園（8分）11（6分）根據(jù)情境寫出相應(yīng)的成語。 六年時光如白駒過隙般一晃而過，留在我記憶深處的，是抹不掉的師生情、同窗誼！三尺講臺上，敬愛的老師繪聲繪色地為我們講解，臺下的我們則聽得如癡如醉；美麗的實(shí)踐園里，小伙伴們盡情游戲，縱是汗如雨下也樂在其中；生機(jī)盎然的爬山虎腳下，全神貫注地讀一本自己喜歡的書，這種感覺真好這一幅幅動人心弦的畫面我將永遠(yuǎn)珍藏！【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】考查了成語的正確使用，成語的意思精辟，往往隱含于字

26、面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加?！窘獯稹堪遵x過隙：意思為比喻時間過得快，光陰易逝。繪聲繪色：指以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容描寫或敘述一段事情很逼真。樂在其中：喜歡做某事，并在其中獲得樂趣。動人心弦：激動人心；非常動人。白駒過隙 繪聲繪色 如癡如醉 樂在其中 全神貫注 動人心弦12（2分）下面是成語詞典中對“萬籟俱寂”這個成語的注釋，閱讀后請完成練習(xí)。 萬籟俱寂 籟：從孔穴里發(fā)出的聲音。萬籟：自然界萬物發(fā)出的聲響。寂：靜。 一切聲音都沒有了。唐常建題破山寺后禪院詩中有：“萬籟此俱寂，但余鐘磐 （qng）音?！保?）“萬籟俱寂”這個成語出自題破山寺后禪院。（2）“萬籟俱寂”的意

27、思是一切聲音都沒有了?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】考查了成語的出處和理解，成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加?！窘獯稹浚?）常建題破山寺后禪院詩中有：“萬籟此俱寂，但余鐘磐音”，故“萬籟俱寂”出自題破山寺后禪院；（2）“萬籟俱寂”的意思是一切聲音都沒有了。（1）題破山寺后禪院；（2）一切聲音都沒有了。五、閱讀理解和表達(dá)（22分）13（7分）閱讀下面兩則材料及圖表，完成問題?！静牧弦弧磕纤闭{(diào)，就是把中國漢江流域豐盈的水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū)，緩解北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。南水北調(diào)工程分東線、中線和西線三條調(diào)水線路。以中線工程為例，

28、從位于漢江中上游的丹江口水庫引水，重點(diǎn)解決北京、天津、石家莊、鄭州等沿線大中城市的缺水問題，輸送的距離長，流經(jīng)的范圍廣，直接受益人口將近1億人。 南水北調(diào)工程東線、中線已分別于2013年和2014年通水。【材料二】記者從國務(wù)院南水北調(diào)辦公室獲悉， （截止 截至）2017年6月9日，東、中線工程累計調(diào)水量超過100億立方米，在 （保護(hù) 保障）受水區(qū)居民生活用水、修復(fù)和改善生態(tài)環(huán)境、應(yīng)急抗旱排澇等方面，發(fā)揮了顯著的社會效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。南水北調(diào)工程年均為北京送水12.4億立方米，成為北京的主力水源。工程通水后，不僅減少北京重要水源地密云水庫的出水量，富余來水還可以調(diào)入水庫存蓄，大大加強(qiáng)北京

29、水資源戰(zhàn)略（儲備 儲藏）。另外，南水北調(diào)工程通水后，北京將逐步關(guān)閉大部分自備井，有效遏制地下水位的下降。同時，還可以為首都的河湖補(bǔ)充清水，增強(qiáng)水體的稀釋自凈能力，改善河湖水質(zhì)。（1）在括號內(nèi)選擇合適的詞語分別填入橫線處。處：截至處：保障處：儲備（2）【材料二】中畫線的句子說明C。A南水北調(diào)工程發(fā)揮了顯著的社會效益。B南水北調(diào)工程發(fā)揮了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。C南水北調(diào)工程發(fā)揮了顯著的生態(tài)效益。（3）南水北調(diào)中線工程“輸送的距離長，流經(jīng)的范圍廣”，下列哪個城市不在這條干線上？BA焦作B銀川C天津【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】語段【材料一】介紹了南水北調(diào)工程的有關(guān)情況，【材料二】介紹了南水北調(diào)的進(jìn)程?！窘?/p>

30、答】（1）考查了詞語的理解。截止：表示到某個時間停止，強(qiáng)調(diào)“停止“。截至：表示停止于某個時間，強(qiáng)調(diào)“時間“。根據(jù)語義應(yīng)選“截至”。保護(hù)：指盡力照顧，使自身（或他人、或其他事物）的權(quán)益不受損害。保障：確保；保證做到。根據(jù)語義應(yīng)選“保障”。儲備：儲存；準(zhǔn)備。儲藏：把一樣?xùn)|西長久的保管起來。根據(jù)語義應(yīng)選“儲備”。（2）考查了句子意思的理解。讀“另外，南水北調(diào)工程通水后，北京將逐步關(guān)閉大部分自備井，有效遏制地下水位的下降。同時，還可以為首都的河湖補(bǔ)充清水，增強(qiáng)水體的稀釋自凈能力，改善河湖水質(zhì)。”可知，這句話說明南水北調(diào)工程發(fā)揮了顯著的生態(tài)效益。故選C。（3）考查了對文段內(nèi)容的理解。結(jié)合內(nèi)容可知，銀川不

31、在這條干線上。故答案為：（1）截至保障 儲備；（2）C；（5）B。14（15分）老 貓（節(jié)選）季羨林虎是我養(yǎng)的第一只貓。剛到我家來的時候，它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺上，活動的空間好像富富有余。它并沒有什么特點(diǎn)，僅只是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異常的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有生氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎，從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛樣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。得罪過它的人，它永世不忘。我的外孫打過它一次，從此結(jié)仇。只要他到我家來，隔著玻璃窗子，一見人影，它就做好準(zhǔn)備，

32、向前進(jìn)攻，爪牙并舉，吼聲震耳。他沒有辦法，在家中走動，都要手持竹竿，以防萬一，否則寸步難行。有一次，一位老同志來看我，他顯然是非常喜歡貓的。一見虎子，嘴里連聲說著：“我身上有貓味，貓不會咬我的?！彼焓窒肴崮λ扇f萬沒有想到，我們的虎子不懂什么貓味，回頭就是一口。這位老同志大驚失色?？傊?，到了后來，虎子無人不咬，只有我們家三個主人除外，它的“咬聲”頗能聳人聽聞了。但是，除了暴烈咬人以外，虎子還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?，我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土

33、貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來沒有咬過人?；⒆雍瓦溥洳]有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶，卻堅決要給咪咪喂奶。把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，她瞇著眼睛，仿佛在想著天福。我在吃飯的時候，有時丟點(diǎn)兒雞骨頭、魚刺，這等于貓們的燕窩、魚翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭食。有時還“咪噢”兩聲，好像是在說：“吃吧，孩子！安安靜靜地吃吧！”有時候，不管是春夏還是秋冬，虎子都會從西邊的小山上逮一些小動物，麻雀、螞蚱、蟬、蛐蛐之類，用嘴叼著，蹲在家門口，嘴里發(fā)出一種怪聲。這是貓語，屋里的咪咪，

34、不管是睡還是醒，聳耳一聽，立即跑到門后，饞涎欲滴，等著吃母親帶來的佳肴，大快朵頤。我們家人看到這樣母子親愛的情景都由衷地感動，一致把虎子稱作“義貓”。（1）聯(lián)系上下文，理解詞語。聳人聽聞：夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動。這里指虎子叫聲大，令人吃驚。大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。（2）第自然段中，作者說虎子的脾氣暴烈如虎，是因?yàn)镈。（填序號）A“我”的外孫在家中走動，都要手持竹竿，以防萬一，否則寸步難行。B它從來不怕任何人，誰要打它，它也不回避，而是向前進(jìn)攻。C它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有生氣。D它膽子大、記仇且有攻擊性，除了主人外，幾乎無人不咬。（3）第自然段中，

35、作者圍繞“虎子把咪瞇看作是自己的親生女兒”敘述了三件小事。請用簡短的語言分別概括出來，每空不超過6個字。（4）默讀第自然段畫線的句子，品一品：“它瞇著眼睛，仿佛在享著天福”寫出了虎子把咪咪當(dāng)成親生女兒一樣后的滿足、幸福，“這（雞骨頭、魚刺）等于貓們的燕窩、魚翅”寫出了“我”對貓的寵愛“虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭食”又寫出了虎子對咪咪母親般的疼愛之情。（5）本文和夾竹桃都是季羨林先生所寫，請將兩篇散文聯(lián)系起來思考并填寫表格。（每一橫線至少寫出兩點(diǎn)）文章題目相同之處寫作方法和內(nèi)容思想感情語言風(fēng)格夾竹桃老貓都是選取生活中的 平凡事物、身邊的，點(diǎn) 滴小事來寫的。 都是抓住事物的典 型特征、品性來敘述 和描寫的。 【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】老貓是季羨林寫的一篇散文，主要記敘了老貓虎子的性格特點(diǎn)：膽大、怕人、咬過人、有野性充滿母性。還記敘了虎子把后來的咪咪當(dāng)成親生女兒樣給喂奶和逮小動物吃，寫出了虎子對咪咪母親般的關(guān)懷和疼愛。字里行間表達(dá)出作者喜愛老貓的思想感情?！窘獯稹浚?）本道題考查學(xué)生對詞語含義的理解。聳人聽聞：夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動。這里指虎子叫聲大，令人吃驚。大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。（2）本道題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀第自然段，結(jié)合句子“得罪過它