如何記憶文學(xué)常識_第1頁
如何記憶文學(xué)常識_第2頁
如何記憶文學(xué)常識_第3頁
如何記憶文學(xué)常識_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、如何記憶文學(xué)常識記憶文學(xué)常識方法 1:點面結(jié)合記憶法不管是中考語文文學(xué)常識復(fù)習還是高考語文文學(xué)常識復(fù)習,我們都要做到突出重點 ; 同時,還要注重全方位的復(fù)習 ( 就是注意相關(guān)聯(lián)的知識點 ) 。在做高考復(fù)習題時,有些知識點往往關(guān)鍵節(jié)點就在一處,只要把握住了,一切就可以迎刃而解。舉例:如教材所選魯迅的若干篇小說,要記每篇出自何處,很難,若記住除祝福出自彷徨外,其余均出自吶喊 ,便省時易記、事半功倍。記憶文學(xué)常識方法 2:縱橫結(jié)合記憶法因為每個時代不同,所以每一位作家的寫作背景也就不相同,從而又形成了縱的聯(lián)系 ; 同一時期不同作品也有各自的特點,從而形成了橫的聯(lián)系。所以我們要把這些縱橫交錯的知識點組

2、合起來,形成自己的知識體系網(wǎng),達到快速而牢固的記憶。舉例:如我國古代戲劇史有三個高峰,一是元雜劇四大家加上王實甫,二是湯顯祖的“臨川四夢”,三是清代的“南洪北孔”。這樣縱橫結(jié)合加以記憶,中國古代戲劇史又何愁記不住呢 ?記憶文學(xué)常識方法 3:分門別類記憶法在記憶一些文學(xué)常識時,我們可以把所關(guān)聯(lián)的知識點進行分類,然后再按照相同的知識按一定順序集中在一起強化記憶??梢猿桑嚎键c分類、風格分類、地位評價分類、文章 體裁分類、題材人物分類、等等。舉例: 風格流派, 如“山水田園詩派”、 “邊塞詩派”、“婉約派”、“豪放派”等。文章體裁,如小說、詩歌、散文、戲劇等。記憶文學(xué)常識方法4:奇特聯(lián)想法記我國古書之

3、最第一部字典說文解字 :第一本字典是用來解說文字的。第一部詞典 爾雅 : 第一部詞典是耳聾口啞 ( 爾雅 )人編的。第一部文選昭明文選 :編第一部文選是為了招名( 昭明 ) 。第一部詩集詩經(jīng) :第一部詩集已成為詩的經(jīng)典。第一部散文集尚書 :第一篇散文已經(jīng)上 ( 尚 ) 書。記作家作品吳強與養(yǎng)馬的人登上堡壘 ,觀看東方的紅日 ,在興奮中, 他高高舉起雪亮的小馬槍 。徐遲是我們這時代的人 ,在慶功宴上,面對地質(zhì)之光 ,提出了哥德尼赫猜想 。茅盾在子夜里到林家鋪子去養(yǎng)春蠶 , 春蠶蛀蝕了白楊樹,茅盾便寫了篇白楊禮贊聞一多先生的手中擎著一支紅燭,照亮了死水。老舍與駱駝祥子是四世同堂,他倆一起到龍 須溝

4、的茶館里喝茶。趙樹理到三里灣 登記,去聽李有才板話,板 話說的是李家莊變遷。艾青在春天完成了到南美州的旅行,在海岬上看見寶石的紅星,他唱起了光的贊歌,經(jīng)過大西 洋,在浪尖上捉住一條黑鰻,他高興了,著歡呼 集,唱起歸來的歌,又寫由彩色的詩。郭小川在團泊洼的秋天,唱著秋歌,與平原老 人一道投入火熱的斗爭,他們穿過了甘蔗林一一青 紗帳,鵬程萬里,經(jīng)過昆侖行到了雪與山谷的月下集,歌唱將軍三部曲和兩都頌 。杜鵬程與年青的朋友 在和平的日子里,踏上光 輝的里程,為了保衛(wèi)延安,留下歷史的腳步聲。曲波在林海雪原的山呼海嘯中,奏響狂飆曲, 樹起茂萼碑。冰心是個超人,她站在春水邊上,面對滿天的繁星,笑了。她把感想寫了本 小說集,寄小讀者。但丁經(jīng)地獄、煉獄到天堂,一路上奏響神 曲,歌唱新生。伏爾泰是個天真漢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論