中小學(xué)2022年開學(xué)防疫開學(xué)第一課收心ppt

1、（4）采取分區(qū)治理、工程措施與植物措施相結(jié)合、永久措施與臨時(shí)措施相結(jié)合的原則。所有大門、小門的門框柱箍筋均采用密閉箍（含上下左右四周），開口方向不得安裝在門框邊，且錯(cuò)位安裝。開學(xué)防疫中小學(xué)生做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，馬上到發(fā)熱門診就醫(yī)并報(bào)告班主任，不要帶病上學(xué)。健康防疫 從我做起箱梁砼是外露砼，要注意砼外觀，各種接縫要緊密不漏漿，必要時(shí)在接縫間加密縫條。經(jīng)統(tǒng)計(jì)可知，損壞水土保持設(shè)施面積為1.7903hm2。目錄01校園常態(tài)化疫情防控要求02在校注意事項(xiàng)03健康防護(hù)小知識(shí)04防疫用品清單05學(xué)生疫情復(fù)學(xué)心理教育計(jì)劃部門與采購(gòu)部門要對(duì)本部門該xxxx的材料采購(gòu)工作的先后順序及材料質(zhì)

2、量負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格按照質(zhì)量手冊(cè)中物資采購(gòu)控制程序規(guī)定去采購(gòu)材料，以確保原材料的質(zhì)量與供貨周期。腳手架不合格，空檔、空洞無(wú)欄桿、安全網(wǎng)或蓋板。校園常態(tài)化疫情防控要求PART ONE 十、 墻體水平筋均采用搭接，搭接長(zhǎng)度1.4X35d。云維保山有機(jī)化工有限公司5萬(wàn)/a醋酸乙烯（配套20萬(wàn)/a電石）xxxx 第3章 xxxx概況乘坐公共交通工具、進(jìn)入人員較為密集或通風(fēng)不良的場(chǎng)所、到醫(yī)院就診以及出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)自覺佩戴口罩。口罩佩戴要規(guī)范，讓口罩緊貼面部、遮住口鼻。科學(xué)佩戴口罩入校時(shí)，請(qǐng)保持一米間隔，進(jìn)行體溫檢測(cè)。學(xué)生減少不必要外出，教職員工減少不必要出差。未經(jīng)許可的、14天內(nèi)有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史

3、、有發(fā)熱等身體不適癥狀的校外人員不得入校，學(xué)生宿舍嚴(yán)禁校外大員進(jìn)入。服從學(xué)校防控要求建設(shè)過(guò)程中發(fā)生的水土流失費(fèi)用，從基本建設(shè)投資中列支；生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的水土流失費(fèi)用，從生產(chǎn)費(fèi)用中列支。P自=80/280=0.286/每個(gè)節(jié)點(diǎn)保持社交距離減少前往人群密集或相對(duì)密閉的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所內(nèi)自覺與他人保持社交距離，尤其要避免與有呼吸道癥狀的人員近距離接觸。注意個(gè)人衛(wèi)生外出回來(lái)、飯前便后、觸摸公共物品后，都要及時(shí)用流動(dòng)水加肥皂或洗手液洗手，切勿用臟手觸摸眼口鼻。咳嗽、打噴嚏時(shí)盡量避開他人用紙巾或彎曲的手肘遮擋口鼻，使用后的紙巾立即丟棄并洗手。客戶投訴處理、員工培訓(xùn)和考核、生產(chǎn)和工程質(zhì)量監(jiān)督、糾正和預(yù)防措施

4、、質(zhì)量記錄的控制、生產(chǎn)安裝設(shè)備的管理、生產(chǎn)安裝檢測(cè)設(shè)備的管理等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行程序化控制（1）軌道接頭可做成直的或斜450角。謹(jǐn)記食品安全始終遵循生熟分開的原則，接觸生鮮食材前后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，能保持室內(nèi)空氣流通，降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)，至少每日通風(fēng)2次、每次30分鐘以上。氣溫日漸降低，開窗通風(fēng)時(shí)也請(qǐng)注意保暖，避免感冒。（5）在場(chǎng)（設(shè)施）內(nèi)實(shí)行交通管制，協(xié)助場(chǎng)外應(yīng)急機(jī)構(gòu)展開服務(wù)工作；宜當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)的樹種、草種及其種植模式和水土流失治理經(jīng)驗(yàn)等，收集了xxxx區(qū)所在地近年來(lái)氣象及洪水等系列資料做好健康監(jiān)測(cè)做好自己和家人的健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)有發(fā)

5、熱、干咳等可疑癥狀，要戴好口罩，及時(shí)前往發(fā)熱門診就診就醫(yī)過(guò)程要做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。在齒輪軸上安裝滾動(dòng)軸承時(shí)，應(yīng)將軸承吊掛在油中加熱到80-90。如下圖：紅色次梁筋在第一排，藍(lán)色主梁筋在第二排，綠色次梁筋在第三排。在校注意事項(xiàng)PART TWOThe average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for an深入消化建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙，了解建筑關(guān)鍵位

6、置，特殊部位的技術(shù)要求，預(yù)先對(duì)在即將開始的施工圖設(shè)計(jì)中，可能出現(xiàn)的問(wèn)題，做好技術(shù)儲(chǔ)備。7.8預(yù)測(cè)結(jié)果及綜合分析課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。應(yīng)多喝水，禁止打鬧，減少近距離接觸。運(yùn)動(dòng)不宜過(guò)度。課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?在使用體育器材的過(guò)程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)立即洗手。使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?根據(jù)開發(fā)建設(shè)xxxx水土保持技術(shù)規(guī)范和水土保持工程概(估)編制規(guī)定，水土保持工程專項(xiàng)投資劃分為工程措施費(fèi)、施工臨時(shí)工程措施費(fèi)、獨(dú)立費(fèi)以及基本預(yù)備費(fèi)、水土保持設(shè)施補(bǔ)償費(fèi)組成。預(yù)測(cè)表明：從侵蝕強(qiáng)度看，以表土臨時(shí)堆放場(chǎng)最大。須全程佩戴口罩。人與人之間保持1米以上的安全距離,就坐時(shí),間隔

7、而坐，避免面對(duì)面交談，不聚集。觸摸書本的雙手避免接觸口眼鼻。去圖書館或閱覽室前后應(yīng)洗手。去圖書館或閱覽室時(shí)應(yīng)注意什么?對(duì)疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保持積極向.上的生活態(tài)度，合理安排好作息時(shí)間。如果出現(xiàn)過(guò)于緊張、焦慮、情緒低落等心理現(xiàn)象，可尋求學(xué)校的相關(guān)心理咨詢服務(wù)。去圖書館或閱覽室時(shí)應(yīng)注意什么?工程計(jì)劃和采購(gòu)部門必須按照施工圖中有關(guān)物料定購(gòu)的品質(zhì)要求和數(shù)量嚴(yán)格把握材料的輸入；加工工人必須嚴(yán)格按照加工圖的工藝要求進(jìn)行操作。b、檢查表面氧化膜層的厚度和質(zhì)量是否符合幕墻施工合同技術(shù)要求。健康防護(hù)小知識(shí)PART THREEThe average person is always waiting

8、 for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for an玻璃經(jīng)切割，倒棱、磨邊、凈化后用雙組分結(jié)構(gòu)膠合成。1 支腿對(duì)角線差5mm。如何正確選擇和佩戴口罩?選擇合適尺碼的醫(yī)用口罩。佩戴前先洗手。佩戴時(shí)，口罩深色面朝外，金屬條向上,將折面.完全展開，完全覆蓋嘴、鼻、下巴，金屬條沿鼻兩側(cè)壓實(shí)，使口罩與面部完全貼合(不適合佩戴者除外)。佩戴后,盡量不觸摸，若須觸摸，觸摸前、后徹底洗手。水土保持監(jiān)理單位樣按照水土保持相關(guān)要求，做好施

9、工階段的監(jiān)理工作，其主要職責(zé)和任務(wù)：b.鋼連接件是否有合格證，鋼材化學(xué)成分和力學(xué)性能測(cè)試報(bào)告是否齊全。如何正確洗手?用水將手淋濕，取足夠皂液涂滿整個(gè)手部，充分揉搓，用水清洗雙手，用紙巾擦干，最后用紙巾墊著關(guān)掉水龍頭（5）綠化采取及時(shí)剝離和按需剝離的原則，減少表土堆放造成的水土流失。4.5、吊運(yùn)或水平運(yùn)輸過(guò)程中對(duì)幕墻材料應(yīng)輕起輕落，避免碰撞和與硬物摩擦，吊運(yùn)前應(yīng)細(xì)致檢查包裝的牢固性；注意隱身健康衛(wèi)生不接觸校園內(nèi)外遇到的動(dòng)物戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、避人群聚集在食堂就餐時(shí)，盡量錯(cuò)峰吃飯;不喝生水;不吃生或半生、變質(zhì)、無(wú)證食品;保持一桌一人，避免用餐時(shí)相互交談。5、 每個(gè)通道設(shè)46根5080的

10、管線；4.5.4用切割機(jī)切斷鋼筋時(shí),經(jīng)常更換刀頭,以保持刀片的鋒利。加強(qiáng)體育鍛煉做好防護(hù)自檢在室內(nèi)做適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力。如果出現(xiàn)咳嗽，發(fā)熱，呼吸急促/困難等疑似癥狀，及時(shí)做好自我隔離并上報(bào)就醫(yī)。d 橫龍骨在裝飾面上粘塑膠紙，多支（一般48 支為宜）疊放密排成捆后用牛皮紙纏繞包裝，在兩端用塑膠紙纏繞捆緊。六、箍筋的制作與安裝主要注意柱箍筋的加密區(qū)（三個(gè)地方，搭接處加密，底部h0 /3，頂部1/6 h0)，門框四周均采用密閉箍。當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抗體隨之減少，病毒便會(huì)趁虛而入注意防寒保暖，及時(shí)增減衣物因此，要注意防寒防風(fēng)工作，適時(shí)添衣保暖。，地下工程防水的等級(jí)一級(jí)當(dāng)

11、采用法蘭連接時(shí)，法蘭面應(yīng)平整，并應(yīng)有密封槽；法蘭之間應(yīng)襯墊耐熱膠墊。勤給常用物品消毒文具、手機(jī)，書本等物品是大家頻繁使用的物件,存在病毒傳播的潛在風(fēng)險(xiǎn)?？梢杂?5%酒精棉球或酒精片擦拭表面進(jìn)行消毒。3.5.4可根據(jù)鉆孔樁的樁長(zhǎng)將鋼筋骨架分段預(yù)制，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分段吊裝連接。材料堆放地不可露天，具有防雪防雨功能。防疫用品清單PART FOURThe average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is a

12、lways waiting for an，對(duì)工程中的材料管理運(yùn)輸、安裝操作、質(zhì)量控制（3）橋頭搭板下路堤可設(shè)置排水構(gòu)造物。一次性使用醫(yī)用口罩，選擇合適尺寸，配備2個(gè)以上，潮濕、損壞時(shí)及時(shí)更換。如果身邊沒(méi)有可更換的口罩，及時(shí)向老師提出，請(qǐng)學(xué)校支持提供。75%酒精棉片或消毒濕巾、免洗手消毒劑等消毒用品，不方便洗手時(shí)也能保證手衛(wèi)生。本工程建筑主體防雷已形成，整幢建筑物已處于均壓中。7.4水土流失預(yù)測(cè)時(shí)段1清潔、透氣紙袋，以便臨時(shí)存放摘下的口罩。2紙巾等個(gè)人清潔用品，咳嗽噴嚏時(shí)能及時(shí)遮掩，做好個(gè)人衛(wèi)生。3其他防護(hù)物品，如手套等。獨(dú)立費(fèi)用主要包括建設(shè)管理費(fèi)、水土保持方案編制費(fèi)、科研勘測(cè)設(shè)計(jì)費(fèi)、水土保持技

13、術(shù)文件咨詢服務(wù)費(fèi)、xxxx技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)估審查及驗(yàn)收費(fèi)、水土保持監(jiān)理費(fèi)、工程質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)等。3.1 鋁合金型材裝車時(shí)應(yīng)在車廂下墊減震木條，順車廂長(zhǎng)度方向緊密排放。學(xué)生疫情復(fù)學(xué)心理教育PART FIVE3.1.3 內(nèi)務(wù)部門：專用防護(hù)、防化設(shè)備僅限于本省內(nèi)，若選購(gòu)?fù)馐‘a(chǎn)品，須到人防工程質(zhì)量安全監(jiān)督站進(jìn)行廠家資質(zhì)審核，審核通過(guò)后方可采用。收心歸校，步入正軌在居家期間放松自己的同時(shí)也會(huì)疏于學(xué)習(xí)。復(fù)課后，要主動(dòng)克制自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，行動(dòng)起來(lái)。設(shè)置目標(biāo)，掌握節(jié)奏“百學(xué)須先立志”，同學(xué)們可以先做一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)課后的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容做一個(gè)循序漸進(jìn)的安使自己盡快恢復(fù)到常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)

14、節(jié)奏中，避免突然從輕松狀態(tài)進(jìn)入到緊張狀態(tài)導(dǎo)致適應(yīng)不良。包裝應(yīng)嚴(yán)密、牢固，避免在周轉(zhuǎn)運(yùn)輸中散包，產(chǎn)品在包裝及搬運(yùn)過(guò)程中避免裝飾面的磕碰、劃傷。b 現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的垃圾于每日下午6 點(diǎn)下班前全部清走，運(yùn)至甲方指定的地點(diǎn)；直面情緒，及時(shí)調(diào)整返校復(fù)學(xué)課，面對(duì)學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們對(duì)自己的情緒有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí)非常有必要，我們要學(xué)會(huì)正確審視自己的情緒當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己陷入過(guò)度緊張或者過(guò)度興奮的情緒時(shí)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我們可以試著這樣做： 感知情緒，理解并接納情緒； 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，放下手機(jī)，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)； 與家人、同學(xué)、老師溝通，尋求支持； 嘗試逆向思維，重新審視自己的想法； 學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞胶侠磉M(jìn)行宣泄，如唱歌、寫日記、運(yùn)動(dòng)。b、縱向彎曲段為為10mm；2、人防工程的建筑面積6012.3，其中抗六級(jí)二等人員掩蔽所5815.92 ，核六級(jí)，人防固定電站：196.4 ，掩蔽面積：3740 ，共掩蔽人數(shù)3740人。團(tuán)結(jié)友愛、和諧互助疫情后的人際相處，需要我們?cè)趹B(tài)度上更加積極主動(dòng)，心懷善意與感恩、尊重與接納。雖然復(fù)課了同學(xué)相處需要保持安全距離，但是愛是無(wú)距離的。做好防護(hù)，積極應(yīng)對(duì)對(duì)疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保持積極向.上的生活態(tài)度，合理安排好作息時(shí)間。麻木與放任是最可怕的敵人。目前還是防疫期間，依然要保持良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，做好個(gè)人防護(hù)，重視自己的心