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文檔簡介
1、說明文閱讀答題技巧 說明對象 說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個名詞或名詞短語 。一看文題二看首尾段 。中心句出現(xiàn)的位置開頭或結(jié)尾,有時在句中。判斷,多為概括性較強(qiáng)的句子。描寫句、抒情句、疑問句一般不宜作中心句。說明文的語言 平實(限定詞、修飾詞)生動 (修辭)說明方法 舉例子:具體直觀地說明了事物的特點。 列數(shù)字:準(zhǔn)確而直觀地說明該事物的特點。使說明更有說服力。 作比較:突出強(qiáng)調(diào)了被說明對象的特點(地位、影響等)。 打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的特點,增強(qiáng)了文章的趣味性。 說明順序空間順序(從上到下,從里到外,總到分,外到內(nèi),前到后,左到右,整體到
2、局部,都可反之等)。時間順序則是說明事物發(fā)展、演變,例如介紹工作程序的文章。邏輯順序(先結(jié)果后原因,層層遞進(jìn),現(xiàn)象到本質(zhì),因到果,果到因,主到次,淺入深,個別到一般等,常用表因果、表事理順序的詞,如“因為、所以”“首先、其次”)。 (條理性) 說明文的結(jié)構(gòu)說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式:“總-分”式(或由總到分,或由分到總,或總分總)、并列式、遞進(jìn)式等。分析文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。 題型1、加點字詞有何作用?答:準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“”的特征/事理。題型2、能否替換為另一個詞語?并說明理由。 答:(1)不可以。(2)原詞在文中的意思或內(nèi)容。(3
3、)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變,不符合實際。原詞更準(zhǔn)確|生動。題型3、限制性詞語能否刪去?答:(1)觀點(刪還是不刪)。(2)分析詞語的文中義,如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。(3) 刪去后不符合人們認(rèn)識客觀事物的規(guī)律或與客觀事實不相符合。(4)原詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。題型4、從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確特點的詞句,并體會。題型5、指代“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么?答:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部
4、分。說明文的語言品析 對整篇文章語言的品析,一般從二個角度談:A、準(zhǔn)確;B、形象生動或簡明平實。 做這種評析整篇文章語言特點的題目,一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談,比如可以選擇一句話為例子。 格式如下:這篇文章充分體現(xiàn)了說明文準(zhǔn)確/生動形象/簡明平實的特點,如“”一句,就準(zhǔn)確(生動形象)(簡明平實)地說明了事物“”的特征(事理)說明文寫法分析1、結(jié)合說明方法談答題模式:這篇文章主要運用了的說明方法,說明了(內(nèi)容:事物特征或事理),使說明(作用:參考前面說明方法,明確其作用)2、結(jié)合修辭手法談答題模式:這是一篇生動的說明文,大量地使用了各種修辭手法,說明了(內(nèi)容),使文章的說明形象生動。3、結(jié)合表達(dá)方
5、式談 記敘、描寫使說明更具體形象;抒情議論使說明更有感情。答題模式:這篇文章綜合運用多種表達(dá)方式,除了說明外,還有(從“記敘、描寫、說明、議論”根據(jù)內(nèi)容選擇),如(具體舉例),就是(表達(dá)方式)的運用,使說明更具體形象(充滿感情)。說明語段的作用 結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用:引出下文、承上啟下、總結(jié)全文(上文)。 在文章在開頭,常常起著引出說明對象(說明事理)的作用。結(jié)合文章具體內(nèi)容來答題。記敘文閱讀答題技巧 概括內(nèi)容:人物、事件、結(jié)果。(注意字?jǐn)?shù)方面的限制,刪去次要信息。)人稱及作用:第一人稱,便于直抒胸臆,讀起來可以增添文章的真實感。第二人稱,如同作者和讀者對話,讀起來給人一種親切感。第三人稱,不受時空的限制,能從多方面自由敘述。記敘的詳略: “什么內(nèi)容與什么中心或人物關(guān)系不大,所以略寫?;蛘呤鞘裁磧?nèi)容與什么中心或中心人物關(guān)系密切,能夠更好的表達(dá)什么中心或更好的表現(xiàn)什么中心人物,所以詳寫。”記敘的順序 順敘的作用是:按事情的發(fā)展為序,使敘事的層次更清楚。 倒敘的作用是:構(gòu)成強(qiáng)烈的懸念,吸引讀者閱讀下文,增強(qiáng)文章的生動性。 或使內(nèi)容集中、對比鮮明。 插敘的作用是:對主要的人物、情節(jié)起襯托或補(bǔ)充作用,使文章更充實、周密。 環(huán)境描
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