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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年廣東省廣州市番禺區(qū)七下期末語(yǔ)文試卷下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音都不相同的一項(xiàng)是 A謠言/搖籃 深宵/云霄 碩果/砍斫B小楷/揩擦 擲投/鄭重 秩序/迭起C懊悔/教誨 碾軋/輾轉(zhuǎn) 斑斕/讕語(yǔ)D哀悼/卓越 拍攝/震懾 粗拙/短絀找出下列各組詞語(yǔ)中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A詰問(wèn) 繁瑣 大庭廣眾B頭顱 妥貼 一泄千里C厄運(yùn) 告磬 婦儒皆知D取締 煩燥 顛沛流離下面句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 A人人都有煩惱。沒(méi)有難題困擾的人生只能是一個(gè)幻想,如同是沙漠中的海市蜃樓。B我們是心有靈犀的知己,總是分享生命中的喜悅,友誼是我們生命中最珍貴的一頁(yè)。C假使我們不修這么多水利工程,遇到這樣嚴(yán)重的水旱災(zāi)害
2、,其后果是不可思議的。D近年來(lái)“浙江水軍”名揚(yáng)天下,孫楊等泳壇名將在國(guó)內(nèi)外賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,屢創(chuàng)佳績(jī)。下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)。B畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)過(guò)后,小雅那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,時(shí)常索繞在我的耳畔。C據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),地球上的森林每天大約有 2000 萬(wàn)公頃左右被砍伐或毀壞。D港珠澳大橋成功通車(chē)的原因,都是廣大勞動(dòng)者腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的結(jié)果。綜合性學(xué)習(xí)。本學(xué)期,“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)讓大家收獲了不少知識(shí)與樂(lè)趣吧!下面請(qǐng)同學(xué)們完成以下任務(wù)。 民間有云:“廣東三件寶:燒鵝、荔枝、涼茶鋪?!睕霾枋菨h族中草藥植物性飲料的通稱。廣東涼
3、茶是漢族傳統(tǒng)涼茶文化的代表,它具有清熱解毒、滋陰降火等作用,廣受群眾歡迎。請(qǐng)你為廣東涼茶擬寫(xiě)一條廣告詞,要求:至少用上一種修辭手法,簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的功效。(不得襲用媒體已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的廣告詞)請(qǐng)用硬筆正楷字把“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”這兩句詩(shī)正確書(shū)寫(xiě)在答題卡的米格中。(注意:要求使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě))根據(jù)所學(xué)的語(yǔ)文課本,下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的一項(xiàng)是A天地之悠悠,獨(dú)滄然而涕下。B此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故人情。C香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。D陰陽(yáng)割昏曉,造化鐘神秀。默寫(xiě)。(選做 3 題)(1) 萬(wàn)里赴戎機(jī), 。木蘭詩(shī)(2) ,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)(3) 談笑有
4、鴻儒, 。(劉禹錫陋室銘)(4) ,賈生才調(diào)更無(wú)倫。(李商隱賈生)解釋下列句中的加點(diǎn)字。(1) 即更刮目相待(2) 徐以杓酌油瀝之(3) 雙兔傍地走(4) 無(wú)案牘之勞形閱讀下面甲乙兩篇短文,完成下面小題?!炯住?滄州南一寺臨河干,山門(mén)圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無(wú)跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力
5、,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛:求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?選自紀(jì)昀河中石獸【乙】 余奏使河北邊太行而北山崖之間往往銜螺蚌殼及石子如鳥(niǎo)卵者橫亙石壁如帶。此乃昔之海濱距海已近千里。所謂大陸者,皆濁泥所湮耳。堯殛鯀于羽山,舊說(shuō)在東海中,今乃在平陸。凡漳水、滹沱、涿水、桑乾之類,悉是濁流。今關(guān)、陜以西,水行地中,不減百余尺,其泥歲東為大陸之土,此理必然。選自沈括夢(mèng)溪筆談,雜記【注】堯殛(j)鯀(gn)于羽山:傳說(shuō)鯀因治水不力而被堯帝處死。滹
6、沱(h tu)一條大的河流,在河北省西部。該河出山西省繁峙縣東之泰戲山,穿割太行山,東流入河北平原。(1) 對(duì)乙文中畫(huà)波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是 A余奉使河北邊/太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如鳥(niǎo)卵者橫亙/石壁如帶B余奉使河北/邊太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如鳥(niǎo)/卵者橫亙石壁如帶C余奉使河北邊/太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如/鳥(niǎo)卵者橫亙石壁如帶D余奉使河北/邊太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如鳥(niǎo)卵者/橫亙石壁如帶(2) 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 A山門(mén)圮于河 圮:倒塌B棹數(shù)小舟 棹:劃船C其泥歲東流 歲:年D此理必然 然:這樣(3) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯
7、下列語(yǔ)句。i 爾輩不能究物理。ii 所謂大陸者,皆濁泥所湮耳。(4) 甲乙兩文雖然所寫(xiě)的內(nèi)容不同,但都揭示了一個(gè)相同的道理。請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概述。閱讀下面甲乙兩首古詩(shī),完成小題?!炯住考汉ルs詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!疽摇客泶喉n愈草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。這兩首古詩(shī)都寫(xiě)到了“花”,但所表達(dá)思想情感卻大不相同,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。閱讀下面文段,完成各題。 漆黑的夜空,像浸透了墨汁。細(xì)雨飄零的云層縫隙中,間或透出點(diǎn)點(diǎn)紅色綠色的燈火。那是夜航的運(yùn)輸機(jī)從云層中掠過(guò),夜航燈,就像紅綠的流星,一縱即逝。 “還在向臺(tái)灣盜運(yùn)!今晚上又
8、飛走了五六十架”說(shuō)話的人,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,聲音變成了低聲的請(qǐng)求:“江姐,明天寫(xiě)吧!” 隆隆的機(jī)聲沒(méi)有影響她那和往常一樣平靜的舉動(dòng)。她寫(xiě)完最后一行,把寫(xiě)好的紙條,連同竹簽子筆,一一藏在鋪位底下。然后,她整理著地鋪上的東西。 稻草清理得平平順順的,枕頭下面的換洗衣服,也折疊得規(guī)規(guī)矩矩,整整齊齊,被捕時(shí)穿的那件藍(lán)布旗袍和一件紅絨線衣,放在最上面。 李青竹靜靜地坐在地鋪上,一床薄被裏著她那折斷過(guò)的,時(shí)常腫痛的腿。她的手牽起被面的一角,細(xì)心地尋找著線頭,一根根地把細(xì)絲抽出來(lái),輕輕地搓著。 “這么晚了,你還搓線?” “孩子的棉帽上,少一朵花?!?江姐默默地接過(guò)了幾根細(xì)絲,陪著李青竹搓線。自從和白公館建立起
9、聯(lián)系,她們便經(jīng)常向支部提出各種建議。剛才,江姐又寫(xiě)下了她們最近考慮到的一些事情。 “八架又是八架!” 聲音又從門(mén)邊傳來(lái),在鋪上躺著的戰(zhàn)友都被驚動(dòng)了。“同志們,睡吧?!苯爿p聲招呼著。正要翻身坐起的戰(zhàn)友,又都躺下去了。 李青竹緩緩放下手里的線,把江姐冰涼的手拉進(jìn)薄被蓋著。 “心里的話,都寫(xiě)上了嗎?”她深情的目光,久久地凝視著江姐的臉。 “都寫(xiě)了?!苯闾痤^來(lái)?!奥?tīng)說(shuō)北平召開(kāi)政協(xié)會(huì)議,我心里再也不能平靜,真渴望聽(tīng)到更多的消息?!崩钋嘀竦哪抗猓瑵u漸移向窗外的暗夜,輕聲說(shuō)著:“我們會(huì)聽(tīng)到的?!?江姐的聲音里,透出無(wú)限的向往:“改變貧窮、落后的面貌,建設(shè)一個(gè)嶄新、富強(qiáng)的國(guó)家,這是多么壯麗的事業(yè)!” 李
10、青竹贊同地點(diǎn)頭:“你想得真遠(yuǎn)。不過(guò),也該想??!” 江姐又說(shuō)道:“那時(shí)候,我們的擔(dān)子一定不會(huì)輕的?!?牢門(mén)邊掠過(guò)一個(gè)看守員的身影,輕輕的腳步聲,引起了靜臥著的孫明霞的注意,她一翻身便向門(mén)邊走去。“江姐!”孫明霞輕快地跑了回來(lái),驚喜地叫了聲:“又有信來(lái)了。” 江姐低頭親了一下李青竹身邊睡著的被大家昵稱為“監(jiān)獄之花”的孩子,便迎著滿臉含笑的孫明霞,站了起來(lái)。 許多戰(zhàn)友早擠到孫明霞身邊。還有幾個(gè)人,已悄悄守住了牢門(mén)和窗口。孫明霞急切地用耳語(yǔ)般的聲音念道:“1949 年 10 月 1 日,毛主席在北京向全世界宣布,中華人民共和國(guó)成立了。” 驚喜的人們,低聲歡呼著:“中國(guó)人民站起來(lái)了!” 一片歡樂(lè)的低呼,
11、像股熱流,洶涌澎湃,激蕩著牢房,黑暗中,閃爍著一片晶亮的眼光。 “中華人民共和國(guó)國(guó)旗,”孫明霞的聲音,像使人共鳴的琴弦,“是五星紅旗,飄揚(yáng)在天安門(mén)?!?“啊,五星紅旗!” “江姐!我們也有一面紅旗呀!” “把紅旗拿出來(lái),馬上做成五星紅旗?!?火熱的目光,都轉(zhuǎn)向江姐。 “江姐!”孫明霞急切地懇求著:“我把那面珍藏的紅旗拿出來(lái)?!?“我這里有針,有線?!崩钋嘀褚矚g樂(lè)地贊同著。 珍藏的紅旗拿出來(lái)了,在大家眼前閃著奪目的光彩。這面紅旗,是那位不知名的同志“監(jiān)獄之花”的母親,留下來(lái)的。殘留著彈孔,染透斑斑血跡的紅旗,被她珍藏在一床舊棉絮里。 當(dāng)紅旗在大家眼前出現(xiàn)時(shí),幾只拿著針線的手,團(tuán)團(tuán)圍了上來(lái)。 “五
12、星紅旗!五顆星繡在哪里?” “一顆金星繡在中央,光芒四射,象征著黨。四顆小星擺在四方,祖國(guó)大地,一片光明,一齊解放!” “對(duì),就這么繡。” 不知是誰(shuí)搶先繡上了第一針,接著,許多靈巧的手,飛快地刺繡起來(lái)。你一針,我一線織繡出閃亮的金星。 紅旗正中,閃現(xiàn)了一顆星,接著,又出現(xiàn)了四顆。 江姐依偎在李青竹身邊,凝望著刺繡中的五星紅旗,心境和大家一樣。但是她激動(dòng)而又冷靜。也許此刻只有李青竹才能理解她那復(fù)雜的心情。她看見(jiàn)了勝利,可也看見(jiàn)了集中營(yíng)的最后斗爭(zhēng)。 “江姐!”孫明霞雙手捧起疊好的旗幟,走到緩緩地搓著線的江姐面前?!巴緜兿M銇?lái)宣布勝利的到來(lái),也請(qǐng)你揭開(kāi)這象征黎明和解放的戰(zhàn)旗。” “我?”江姐笑著
13、驚問(wèn)。 “是的,江姐!就是你。”面前激起一陣熱情、嚴(yán)肅而又誠(chéng)懇的聲音。 “好吧?!苯汶p手接過(guò)紅旗,迎風(fēng)一抖,五顆晶亮的金星,立刻隨著紅旗飛舞。她的聲音充滿著幸福的感情:“讓五星紅旗插遍祖國(guó)每一寸土地,也插進(jìn)我們這座牢房。” 隨著江姐低呼的聲浪,人們嚴(yán)肅地站了起來(lái),凝望著閃光的旗幟。黎明在眼前招手,人們的心正隨著紅旗飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方。 “梆梆梆”急促的梆聲,突然出現(xiàn)了。 “梆梆梆!梆梆梆!”連續(xù)不絕的梆聲,驚擾著魔窟中的黎明,在濃霧彌漫的深山野谷中四面回響。接著,是一陣陣急駛的汽車(chē)狂鳴。那飛快旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪,像碾在每個(gè)人心上。 “要提人?”黑牢中傳來(lái)一聲驚問(wèn)。 “江雪琴!李青竹!收拾行李,馬上轉(zhuǎn)移。”特
14、務(wù)喊道。 江姐一聽(tīng)見(jiàn)叫她的名字,心里全都明白了。 她站起來(lái),走到墻邊,拿起梳子,在微光中,對(duì)著墻上的破鏡,像平時(shí)一樣從容地梳理她的頭發(fā)。江姐放下梳子,換上了藍(lán)色的旗袍,又披起那件紅色的絨線衣。她習(xí)慣地拍拍身上干凈的衣服,再用手拉平旗袍上的一些褶痕,又彎下身去,拭擦鞋上的灰塵。女室里一個(gè)年輕的同志,抑制不住,倒在鋪位上痛哭起來(lái)。“不要用淚眼告別”江姐轉(zhuǎn)身扶起哭泣的戰(zhàn)友。 青竹點(diǎn)頭微笑著。她把江姐深夜寫(xiě)的紙條,交給身邊的一個(gè)戰(zhàn)友,在她耳邊囑咐道:“這封信,送到樓七室?!?李青竹親了親酣睡的“監(jiān)獄之花”。她仰起頭來(lái),拖著斷腿,迎向江姐。她們并肩走向牢門(mén)。 “同志們,再見(jiàn)!” “江姐!李” 人們紅腫的
15、眼睛,流露著深沉的悲痛,向江姐她們撲了過(guò)去。 再一次告別了戰(zhàn)友,江姐轉(zhuǎn)身跨出牢門(mén)。她看見(jiàn),李青竹站在走廊上,特務(wù)遞給了她一根手杖,她那蒼白的臉上,忽然浮起一陣憤激的紅暈。 “我自己能走。”她將手杖一扔,怒聲呵斥著。 江姐上前兩步,扶著倔強(qiáng)地移動(dòng)斷腿的戰(zhàn)友。她們?cè)谧呃壬线~步向前,再也沒(méi)有回頭節(jié)選自紅巖,有刪改。(1) 通讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要情節(jié)。(2) 選文第段中劃?rùn)M線句寫(xiě)江姐“激動(dòng)而又冷靜”,聯(lián)系上下文,說(shuō)一說(shuō)你是如何理解這句話的。(3) 聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)述選文、段劃?rùn)M線句子的表達(dá)作用。(4) 本文段中的李青竹是一個(gè)怎樣的人物形象?請(qǐng)結(jié)合文段中的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(5) 閱讀小說(shuō)
16、紅巖后,你對(duì)小說(shuō)題目“紅巖”是如何理解的?作為新時(shí)代的年輕人,“紅巖”精神還需要繼承和發(fā)揚(yáng)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6) 根據(jù)小說(shuō)紅巖所提供的以下相關(guān)情節(jié),下面文字劃?rùn)M線處所填寫(xiě)人名正確的一項(xiàng)是 解放軍日益逼近重慶,地下黨準(zhǔn)備組織獄中暴動(dòng)。在白公館裝瘋多年的共產(chǎn)黨員_與獄中黨組織接上了關(guān)系。同時(shí),關(guān)在地窖中的_用手指和鐵鐐挖出了一條秘密通道。這條通道為一部分難友順利逃生起到了重要的作用。A劉思揚(yáng) 華子良B鄭克昌 許云峰C華子良 許云峰D華子良 劉思揚(yáng)以何必如此復(fù)雜為題,寫(xiě)一篇記敘文。不少于 600 字。答案1. 【答案】B【解析】Ayoyo、xioxio、shuzhu;Bkiki、zhzhng、zhd
17、i;Chuhu、ninzhn、lnln;Ddozhu、shsh、zhuch。故選 B。2. 【答案】D3. 【答案】C【解析】“不可思議”一般形容對(duì)某種現(xiàn)象或做法感到難以理解。形容后果的嚴(yán)重性常用“不堪設(shè)想”。4. 【答案】A【解析】B、搭配不當(dāng),“優(yōu)美的舞姿”不能與“縈繞在我的耳畔”搭配。C、語(yǔ)意重復(fù),“大約”與“左右”任刪其一。D、句式雜糅。把“的原因”或“的結(jié)果”任刪其一。故選 A。5. 【答案】廣東涼茶,飲(引)領(lǐng)健康。(諧音)喝降火涼茶,享清涼感覺(jué)。(對(duì)偶)飲涼茶一杯,勝瓊漿千盞。(對(duì)比)【解析】考查學(xué)生的運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力。宣傳標(biāo)語(yǔ)要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。簡(jiǎn)潔:句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、
18、表達(dá)準(zhǔn)確。擬寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)要圍繞“廣東涼茶”,從“功效”角度作答。一般可用對(duì)偶、對(duì)比句等形式。答案是多元的。6. 【答案】不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。7. 【答案】C8. 【答案】(1) 關(guān)山度若飛(2) 山重水復(fù)疑無(wú)路(3) 往來(lái)無(wú)白丁(4) 宣室求賢訪逐臣【解析】(1) 本題考查名句默寫(xiě)。要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。注意“若”的寫(xiě)法。(2) 本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力,默寫(xiě)詩(shī)文句子,易寫(xiě)錯(cuò)字,平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)句中每個(gè)字的含義,注意書(shū)寫(xiě),不要筆誤。附原詩(shī):莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花眀又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩
19、門(mén)。(3) 直接型默寫(xiě)題。(4) 本題考查名句默寫(xiě),要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。注意默寫(xiě)中“逐”別寫(xiě)錯(cuò)別字。9. 【答案】(1) 另,另外。(2) 同“勺”。(3) 奔跑(4) 使勞累【解析】(1) “即更刮目相待”的意思是:就應(yīng)當(dāng)用新眼光重新看待?!案笔恰爸匦隆钡囊馑肌?2) 本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞含義的能力。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。本題涉及的詞語(yǔ)都是常見(jiàn)的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語(yǔ)境做出判斷。酌:同“勺”。(3) “雙兔傍地走”的意思是:雌雄兩只兔子一起貼著地跑?!白摺笔恰芭堋钡囊馑肌?
20、4) “無(wú)案牘之勞形”的意思是:沒(méi)有公文來(lái)使自己的身心受到勞累。“勞”是使動(dòng)用法,是“使勞累”。10. 【答案】(1) D(2) C(3) i 你們這些人不能夠探究事物的道理。ii 所謂大陸,看來(lái)都是由渾濁的泥沙積淀而成的。(4) 實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。【解析】(1) 考查文言文語(yǔ)句的句讀。語(yǔ)句“余奉使河北邊太行而北山崖之間往往銜螺蚌殼及石子如鳥(niǎo)卵者橫亙石壁如帶”的句意是:我奉命出使河北察訪,沿著太行山北行,山崖的巖石間,往往夾雜著螺蚌殼及像鳥(niǎo)卵的石子,像帶子一樣橫亙?cè)谑谏稀?jù)此,正確的句讀是:余奉使河北/邊太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如鳥(niǎo)卵者/橫亙石壁如帶。故答案為
21、D。(2) 理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。C.“其泥歲東流”的意思是:所攜帶的泥沙每年向東流?!皻q是“每年”。故答案為 C。(3) i 句中的“爾(你)、究(探究)、物理(事物的道理)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。ii 句中的“謂(說(shuō))、皆(全,都)、湮(堵塞)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。(4) 方法一:考查對(duì)文章主旨的理解。河中石獸講述了一則非常有教育意義的寓言故事,表達(dá)了作者對(duì)學(xué)者之類一知半解而又自以為是之人的嘲諷,亦告訴了人們認(rèn)識(shí)事物需要全面深入地調(diào)查探究這一道理。沈括的夢(mèng)溪筆談中,從古書(shū)上的記載和作者實(shí)地考察,了解了陸地形成的原因。從中可以看出“實(shí)踐出真知”的道理。據(jù)此理解分析作答。方法二:參考譯文: 【甲
22、】滄州南部有一座寺廟靠近河岸,佛寺的外門(mén)倒塌在河中,門(mén)前兩只石獸一起沉入河中。過(guò)了十多年,寺僧們募集金錢(qián)重修寺廟,在河中尋找兩只石獸,到底沒(méi)能找到。寺僧們認(rèn)為石獸順流而下了,于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,向下游尋找了十多里,沒(méi)找到它們的蹤跡。 一位講學(xué)家在寺廟里設(shè)館教書(shū),聽(tīng)說(shuō)了這件事笑著說(shuō):“你們這些人不能探求事物的道理,這石獸不是木片,怎么能被洪水帶走呢?是石頭的特點(diǎn)應(yīng)該是又硬又重,河沙的特點(diǎn)是又松又輕,石獸埋沒(méi)在沙里,越沉越深罷了。順流而下尋找它們,不是很荒唐嗎?”大家都很信服,認(rèn)為這是正確的言論。 一位老河兵聽(tīng)說(shuō)了之后,又笑著說(shuō):“凡是落入河中的石頭,都應(yīng)當(dāng)在上游尋找它。因?yàn)槭^的特點(diǎn)是又
23、硬又重,河沙的特點(diǎn)是又松又輕,水不能沖走石頭,但河水撞擊石頭返回的沖擊力,一定會(huì)將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑洞,越?jīng)_越深,當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí),石頭必定傾倒在坑洞里。照這樣多次沖刷,石頭又會(huì)多次向前翻轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)動(dòng),石獸反而逆流而上了。到下游尋找石獸,本來(lái)就荒唐了;在原地尋找它們,不是更荒唐嗎?” 寺僧們依照老河兵的話去做,果然在幾里外的上流找到了石獸。既然這樣,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情況太多了,怎么能根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷呢? 【乙】我奉命出使河北察訪,沿著太行山北行,山崖的巖石間往往夾雜著螺蚌殼及像鳥(niǎo)卵的石子,像帶子一樣橫亙?cè)谑谏?。這里應(yīng)是昔日的海濱,而現(xiàn)在
24、東距大海已有近千里。所謂大陸,看來(lái)都是由渾濁的泥沙積淀而成的。古史記載堯殺鯀于羽山,舊說(shuō)羽山在東海中,而現(xiàn)在卻在陸地上。凡黃河、漳水、滹沱、涿水、桑干等河流,全都是混濁的水流?,F(xiàn)在關(guān)、陜以西之地,水在低于地面的峽谷中流動(dòng),最深處不下百余尺,所攜帶的泥沙每年向東流,都成為形成大陸的泥土,大陸由此而造成,其道理就是這樣。11. 【答案】甲詩(shī)詩(shī)人以落花自喻,寄托了詩(shī)人雖然脫離了官場(chǎng),但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn),愿意為國(guó)家效力(不忘報(bào)國(guó))的情懷。乙詩(shī)詩(shī)人用擬人手法,從花的角度寫(xiě)對(duì)春天的留戀,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)即將離去的春天的熱愛(ài)和不舍?!窘馕觥靠疾閷?duì)詩(shī)文的對(duì)比閱讀。甲詩(shī)中的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”詩(shī)人
25、由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報(bào)國(guó)之志。詩(shī)人以“落紅”本指脫離花枝的花,但是,并不是沒(méi)有感情的東西,即使化做春泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。這里采用自喻的方法,表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志,以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情。晩春運(yùn)用擬人的修辭手法,通過(guò)描寫(xiě)花草樹(shù)木得知春天不久就要?dú)w去,于是各逞姿色,爭(zhēng)芳斗艷,欲將春天留住,就連那本來(lái)沒(méi)有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱,好像雪花隨風(fēng)飛舞,加入了留春的行列。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人惜春的思想感情,同時(shí)也蘊(yùn)含應(yīng)抓住時(shí)機(jī),乘時(shí)而進(jìn),創(chuàng)造美好未來(lái)之意。據(jù)此概括作答。12. 【答案】(1) 江姐得知新中國(guó)成立的喜訊后帶領(lǐng)大家刺繡五星紅旗,不久
26、被特務(wù)押出牢房。(2) “激動(dòng)”是江姐獲悉新中國(guó)成立的這一喜訊,和獄友們繡成五星紅旗慶祝勝利、迎接解放而帶來(lái)的激動(dòng)、喜悅;“冷靜”則是因?yàn)榻銓?duì)集中營(yíng)的最后斗爭(zhēng)險(xiǎn)惡形勢(shì)已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備,表現(xiàn)出江姐在勝利前夕沉著冷靜、臨危不懼的性格特征。(3) 運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě),渲染了一種緊張的氣氛;突出當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣與恐怖,為下文江姐和李青竹被特務(wù)帶出牢房做鋪墊。結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的作用。(4) (1)她是沉著冷靜、頑強(qiáng)不屈的革命戰(zhàn)士。例如她雖雙腿折斷仍靜靜地搓線。(2)她是關(guān)愛(ài)戰(zhàn)友的老大姐。例如她把江姐冰涼的手拉進(jìn)薄被蓋著取暖。(3)她是久經(jīng)戰(zhàn)火考驗(yàn)、對(duì)革命長(zhǎng)期性、艱巨性有清醒認(rèn)識(shí)的革命者。例如只有她才能
27、理解江姐復(fù)雜的心情,看見(jiàn)了勝利也看見(jiàn)了斗爭(zhēng)的殘酷。(4)她是視死如歸、堅(jiān)毅勇敢的革命志士。例如她臨被押解出牢仍點(diǎn)頭微笑地交付革命后事。(5)她愛(ài)憎分明、永不妥協(xié)。例如她扔棄特務(wù)遞過(guò)來(lái)的手杖,喝斥特務(wù)。(5) (1)“紅”是革命的顏色,象征著烈士的鮮血,巖石又是非常堅(jiān)硬的物質(zhì),象征著革命者在獄中堅(jiān)忍不拔(威武不屈)的革命精神。(2)紅巖精神是我們中華民族民族精神的重要組成部分,是歷史留給我們的寶貴精神財(cái)富。盡管現(xiàn)在我們所處的時(shí)代和面臨的任務(wù)與產(chǎn)生紅巖精神的時(shí)代背景不同,但它仍然是激勵(lì)我們開(kāi)拓進(jìn)取的強(qiáng)大精神動(dòng)力,仍然是當(dāng)代青年學(xué)生進(jìn)行自我教育的寶貴資源。(或:紅巖下有烈士灑下的鮮血,紅巖精神象征著
28、渣滓洞獄中革命烈士不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。提示著人們不要忘記革命烈士曾經(jīng)有過(guò)的不屈不撓的艱苦斗爭(zhēng)的歲月。)(6) C【解析】(1) 考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。解題時(shí),要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動(dòng),采用“人事結(jié)果”的方法加以概括。文章敘寫(xiě)的主要人物是“江姐”,主要事件是“她帶領(lǐng)大家刺繡五星紅旗,被發(fā)現(xiàn)后給押出了牢房”。據(jù)此概括即可。(2) 考查篩選信息并整合信息的能力。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息進(jìn)行概括作答。根據(jù)語(yǔ)境,依據(jù)文章第 14 段“1949 年 10 月 1 日,毛主席在北京向全世界宣布,中華人民共和國(guó)成立了”可知,江姐之所以“激動(dòng)”,是因?yàn)楂@悉新中國(guó)成立的這一喜訊,以及與獄友們繡成五星紅旗后的激動(dòng)、喜悅心情;“冷靜”是因?yàn)榻銓?duì)集中營(yíng)的險(xiǎn)惡形勢(shì)做了充分的了解和準(zhǔn)備,表現(xiàn)出江姐在勝利前夕沉著冷靜的性格特征。(3) 考查環(huán)境描寫(xiě)的作用。文章段敘寫(xiě)了監(jiān)獄周?chē)沫h(huán)境,通過(guò)
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