自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿

1、自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿（精選4篇）在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究 可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧， 以下是xx為大家整理的自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿1 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自八（5）班的承佩佳，我是一位具有上進(jìn)心且好勝心強(qiáng)的人，任何 事不做則已，做則一定要做好。做任何事都有較強(qiáng)的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每 一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題。生活中的我，是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩，課堂上，總有我積極發(fā)言 的身影，下課時(shí)，我總是抓住分分

2、秒秒來學(xué)習(xí)。每節(jié)晚自習(xí)時(shí)總會(huì)合理安排時(shí)間， 每次班級(jí)或者學(xué)校開展的活動(dòng)，總會(huì)本著“萬事重在參與”的思想?yún)⒓樱粌H用 平淡的心態(tài)看待結(jié)果，而且全身心的去享受活動(dòng)的過程。我擅長于朗誦，在多次 比賽中獲過獎(jiǎng)。在平日里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和值日班長的工作，總會(huì)一絲不茍的完 成工作任務(wù)，管理好班級(jí)。也許以前我在工作上有些美中不足，但對(duì)比昨天，今天我干得更好，相信我 的明天會(huì)為更出色。以前的不足我會(huì)把它當(dāng)作我人生中的一種重要的閱歷，一筆 寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了 一份自信。今天能站在這神圣的舞臺(tái)上，我有說不出的激動(dòng)與高興，不僅為能參 加這次競(jìng)選而感到榮幸，更為大家那

3、對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。我既然身為河海的一份子，就有義務(wù)為這個(gè)“家”付出自己的一份微薄之力， 所以我在此競(jìng)選一一自主學(xué)習(xí)委員會(huì)主席一職。假如我當(dāng)選上了主席這一職位，我會(huì)更為嚴(yán)格的要求自己，每一件事都以“一 絲不茍”作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)；每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標(biāo)。假如我當(dāng)選上了主席這一職位，我會(huì)要求自己在工作上更加嚴(yán)謹(jǐn)。首先，會(huì) 提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到 真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使 他們更加了解學(xué)生會(huì)，真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題

4、，即真正做到工作從同學(xué)中來， 到同學(xué)們中去，并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，在自己 的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)于大家，并鍛煉自己。假如我當(dāng)選上了主席這一職位，我會(huì)以“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、積極進(jìn)取”為工作宗 旨。因?yàn)槲覀兌贾缊F(tuán)結(jié)則是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并 不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們用 真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。 如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能被成為團(tuán)隊(duì)，只是志同道合 而已，團(tuán)結(jié)是成功的基石，沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所當(dāng)然的成功，這是千百年來不 變的道理，團(tuán)

5、結(jié)就是力量！如果有了責(zé)任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農(nóng)民，就能 夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場(chǎng)，屢建戰(zhàn)功；作為學(xué)生，就 能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，天天向上；作為知識(shí)分子，就能夠創(chuàng)新科技，勇攀高峰；作為領(lǐng) 導(dǎo)者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責(zé)任感則國家富強(qiáng)，中華崛起。由此 可見，責(zé)任有多么重要，是取決成功與否的關(guān)鍵所在。積極進(jìn)取是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿，是人們勇于開拓、不斷前 進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，是人們堅(jiān)持理想、追求作為的思想信念，是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā) 展的精神導(dǎo)向與動(dòng)力源泉。我相信，如果我們每個(gè)人不論在工作中還是在學(xué)習(xí)上都本著這一宗旨，那學(xué) 生會(huì)的明天會(huì)越來越好！同

6、學(xué)們以前常說：“校外的世界很精彩，校內(nèi)的我們很無奈?！蹦銈?nèi)绻x 我當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，我一定會(huì)改變它為“校外的世界很精彩，校內(nèi)的生活更多彩” ！ 當(dāng)我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)時(shí)”，請(qǐng)為我喝彩！明智的你，請(qǐng)投出明智的一票！ 我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接河海學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天！讓我們鏗鏘的說： “明天，主席團(tuán)的名單上，有你，有我！” ？謝謝！自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿2敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！xx中學(xué)校長曾說：“教師最大的悲哀在于包辦，學(xué)生最大的問題在于依賴?！?是的，抱著的孩子永遠(yuǎn)長不大?？偸恰安环攀帧本陀肋h(yuǎn)“不成人”，總是“不放 心”就永遠(yuǎn)“不省心”。打造高效課堂，解放學(xué)生的地位，由聽從到自主，

7、由被 動(dòng)到主動(dòng)，由應(yīng)付到牽引；解放學(xué)生的思想，由單一到多元，由僵化到靈動(dòng)，由 守舊到創(chuàng)新；解放學(xué)生的學(xué)習(xí)，由灌輸?shù)教骄浚瑟?dú)學(xué)到合作，由壓抑到放飛。 當(dāng)然，“放手”不是“放任”，也不是“放棄”。自主，就是做自己的主人，做 學(xué)習(xí)的主人，活動(dòng)的主人。被動(dòng)學(xué)習(xí)如獄中的苦囚，學(xué)習(xí)的主體是我們自己。剛進(jìn)入校園時(shí)，我們還是一群只知道一味聽老師的話，在老師的鞭策下學(xué)習(xí) 的學(xué)生，初中被推著前進(jìn)的壞習(xí)沿襲到了高中。但經(jīng)過半年時(shí)間的改變，我們逐 漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課上展示交流，小組合作研究，課后積極落實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我們的學(xué)習(xí)也逐漸有了主動(dòng)性。因?yàn)檎n改，我有了在課堂上展示自己，提出質(zhì)疑 的勇氣。我經(jīng)常在課堂上提出

8、自己的疑問，因?yàn)槲抑馈皩W(xué)起于思，思源于疑”。 質(zhì)疑可以讓我明白我會(huì)了什么，不會(huì)什么，可以讓老師更好的幫助我，從而提高 學(xué)習(xí)成績。在課堂上，我們充滿熱情，積極展示，與同學(xué)分享學(xué)習(xí)成果和心得， 互相促進(jìn)，老師在一旁組織掌控，矯正完善，歸納總結(jié)置身于這樣的課堂， 我們能感受到自主自信、活潑靈動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂，提升成績的同時(shí)提高能力， 獲取知識(shí)的同時(shí)，獲得發(fā)展。課堂教學(xué)，就像是在拍一部電影，老師是導(dǎo)演，學(xué) 生是演員。再好的劇本，再好的導(dǎo)演，沒有演員的積極參與和用心發(fā)展是不能演 繹出精彩的。在新的一年，我們將繼續(xù)努力，參與課改。課改是一場(chǎng)通向教育未來的改革， 經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，傳統(tǒng)可以傳承，但過時(shí)的觀念

9、必須改變。我們要培養(yǎng)“自主、合 作、探究”的氛圍，提高自身的能力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的、主人。自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿3 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是xx年xx班的我今天演講的題目是我的翅膀。自主學(xué)習(xí)在我們學(xué)校的實(shí)行已經(jīng)有半年多了，就像一陣清風(fēng)吹過沉寂多年的 湖面，漣漪層層，留給人無限遐想。此時(shí)此刻，回首這段經(jīng)歷，真的令人感慨萬 千！當(dāng)我們從老師的攙扶中走出來的時(shí)候，一切是那么新鮮，一切又都是精彩的 挑戰(zhàn)！自主探究，怎么自主？合作交流，如何合作？綜合展示，又怎樣去展示呢？ 很快，在老師耐心的指導(dǎo)下，一切都清晰起來。于是，我們知道了：牢記方法， 便是有了自主探索知識(shí)的工具；團(tuán)結(jié)協(xié)作，便

10、是有了合作大廈的基石；自信創(chuàng)新， 便是有了綜合展示最絢麗的色彩！ 一扇大門打開了，我看到了更廣闊的天空，看 到了更無際的大地，自主學(xué)習(xí)，仿佛讓我們的世界一下子變得好大好大！曾經(jīng)多少次啊，我獨(dú)自徜徉在新知識(shí)的海洋，雖然沒有了老師的幫助，但我 沒有迷失方向。想著老師告訴我們的自學(xué)方法，我越來越發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)一點(diǎn)也 不可怕，一點(diǎn)也不艱難，相反，有那么多樂趣隱藏其中，只是現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)多少次啊，我們小組的同學(xué)一起熱烈地討論、交流。雖然我們也會(huì)為一 個(gè)問題爭得面紅耳赤，但當(dāng)水落石出時(shí)，我們相視而笑，欣慰無比。我們互相幫 助，互相監(jiān)督，好多好多精彩的故事發(fā)生了，無論怎樣，這些故事都讓我增長了 智慧，

11、并豐富了我的童年！曾經(jīng)多少次啊，我們帶著自己的學(xué)習(xí)和交流成果，與小組同學(xué)一起，為怎樣 展示而冥思苦想。我們只是想讓老師和同學(xué)們知道，我們收獲了，我們?cè)敢獍阉?有的收獲放在明亮的目光下，愿意被品評(píng)，渴望被喝彩！是的，自主學(xué)習(xí)就是這樣激勵(lì)著我，激勵(lì)著我們，讓我們走上一條發(fā)展自己 無限潛能的道路。身為一名即將離開母校的六年級(jí)學(xué)生，我們將帶著在這里收獲 的一切，走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)生活中。我相信，我們已經(jīng)有了一雙強(qiáng)勁 的翅膀，我們將搏擊風(fēng)雨，笑傲長空！自主學(xué)習(xí)發(fā)言稿4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！我今天演講的題目是我與自主教育。自主教育在我們鄖西已經(jīng)推廣實(shí)施多年了，就像一陣清風(fēng)吹過

12、沉寂多年的湖 面，漣漪層層，留給人無限遐想。我參加工作已接近三年，之前在深圳，上海從事的都是老師這個(gè)職業(yè)，對(duì)于 傳統(tǒng)授課，大班教學(xué)的方式已經(jīng)輕駕嫻熟，今年有幸參加了我們鄖西的教師招聘 考試，過五關(guān)斬六將，我被分派到了金鑾中心小學(xué)，在那里我?guī)У氖俏迥昙?jí)語文 兼班主任，以及全校的英語。對(duì)于鄖西這種新型的教育方式，我并不感到陌生， 早在10年我在夾河腰灘河中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)校已經(jīng)在做自主教育的研究，這種既有 效又新鮮的教育方式對(duì)我充滿了誘惑，9月份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，學(xué)校 派我去參加，我當(dāng)時(shí)很猶豫也很糾結(jié)，一方面要求用自主教育模式上課，另一方 面我的專業(yè)又不對(duì)口。最后在校長的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，抱

13、著初生牛犢不怕虎的心態(tài)，認(rèn)真研 究了我縣自主教育“三環(huán)六步”模式，從容的參加了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行的競(jìng)賽，沒想到 了獲得了全鎮(zhèn)英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽第一名，接著又被鎮(zhèn)中心學(xué)校派往鄖西參加全縣英 語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，我雖然只獲得了全縣第三名，但這樣的成績對(duì)我來說，只是一個(gè) 虛名，我從其他老師身上學(xué)到了很多自主教育的上課模式。來到中學(xué)，一切又是 那么新鮮，一切又都是精彩的挑戰(zhàn)！自主探究，怎么自主？合作交流，如何合作？ 綜合展示，又怎樣去展示呢？很快，在聽取了老教師精彩的公開課，在黎珍老師 耐心的指導(dǎo)下，一切都清晰起來。于是，我知道了：牢記方法，便是有了自主探 索知識(shí)的工具；團(tuán)結(jié)協(xié)作，便是有了合作大廈的基石；自信創(chuàng)新，便是

14、有了綜合 展示最絢麗的色彩！ 一扇大門打開了，我看到了更廣闊的天空，看到了更無際的 大地，自主學(xué)習(xí)，仿佛讓我的世界一下子變得好大好大！經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和授課，我很快和學(xué)生打成一片，八一班的孩子雖然優(yōu) 生不多，但是孩子們勤奮刻苦，活潑陽光，上課氣氛濃厚，這對(duì)于三環(huán)六步里的 合作交流有很大優(yōu)勢(shì)，看著孩子討論的那么激烈，我才發(fā)現(xiàn)，原來自主教育有那 么多樂趣隱藏其中，只是現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。我們小組的同學(xué)一起熱烈地討論、交流?？吹剿麄儠?huì)為一個(gè)問題爭得面紅耳 赤，但當(dāng)水落石出時(shí)，他們相視而笑，興奮無比。他們互相幫助，互相監(jiān)督，好 多好多精彩的故事發(fā)生了，無論怎樣，這些故事都讓我增長了智慧，并豐富了我 的教學(xué)思路！孩子們帶著自己的學(xué)習(xí)和交流成果，與小組同學(xué)一起，為怎樣展示而冥思