至學(xué)生家長第一封信099

1、濮陽縣六中告學(xué)生與學(xué)生家長書親愛的同學(xué)們、尊敬的學(xué)生家長：您好！進(jìn)入9月份以來，我國甲型H1N1流感聚集性病例數(shù)上升較快。我省洛陽、鄭州等地的學(xué) 校出現(xiàn)聚集性疫情，確診病例近百例。由于學(xué)校人群密集，防控難度大，學(xué)校內(nèi)傳染流感的 風(fēng)險(xiǎn)大大增加。近期，食物中毒等飲食安全事故在學(xué)校也有所發(fā)生。為了切實(shí)保護(hù)學(xué)生的安 全，現(xiàn)將防控甲型H1N1流感等安全衛(wèi)生的相關(guān)知識宣傳如下，望您和您的孩子配合學(xué)校，切 實(shí)做好防控甲型H1N1流感等安全衛(wèi)生工作。一、什么是甲型H1N1流感？甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，甲型H1N1流感病 毒是一種既含有人流感病毒基因片段也含有豬流感病

2、毒、禽流感病毒基因片段的新型H1N1流 感病毒。這種新型病毒是美國于2009年4月在人體中首次檢出的。二、甲型H1N1流感病人有哪些癥狀？甲型H1N1流感病人的癥狀與一般流感癥狀十分相似，一般包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、流 鼻涕或鼻塞、全身疼痛、頭痛、寒顫和疲乏。一些人還可表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐。同樣，甲型H1N1 流感病人也可以像季節(jié)性流感患者一樣出現(xiàn)重癥病例或死亡。三、甲型H1N1流感的傳染性如何？這種甲型H1N1流感病毒能在人際間傳播，人群普遍易受感染。甲型H1N1流感傳染性和 傳播方式與季節(jié)性流感非常相似，從出現(xiàn)癥狀前1天到發(fā)病后7天都具有傳染性。有些人感 染病毒后可不出現(xiàn)癥狀，但在帶毒狀態(tài)下可

3、將病毒傳給他人。主要是通過甲型H1N流感病人 或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過手接觸被甲型H1N1流感病毒污染的 物體，然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。四、甲型H1N1流感治療效果如何？死亡率高嗎？臨床研究表明：某些抗病毒藥品如：達(dá)菲、樂感清等對甲型H1N1流感病毒有明顯的抑制 作用。甲型H1N1流感與季節(jié)性流感一樣通過抗病毒治療及對癥、支持治療，患者一般在一周 內(nèi)康復(fù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)甲型H1N1流感死亡率與季節(jié)性流感相當(dāng)。五、什么方式可以殺滅環(huán)境中甲型H1N1流感病毒？甲型H1N1流感病毒可以經(jīng)加熱75100C被殺滅。另外，一些化學(xué)殺菌劑，如氯、過氧 化氫、碘酒、酒精都能夠有效

4、地殺滅流感病毒。消毒時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意使用適當(dāng)?shù)臐舛群妥銐虻?時(shí)間。六、甲型H1N1流感怎么預(yù)防？個(gè)人采取常規(guī)的預(yù)防呼吸道傳染病的措施和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能有效減少感染甲型 H1N1流感的機(jī)會。學(xué)生個(gè)人預(yù)防應(yīng)做到：1、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，盡量避免去人多擁擠、空氣流通不暢的公共場所；2、經(jīng)常用肥皂和流動的水洗手，尤其是咳嗽或打噴嚏后。洗手時(shí)還應(yīng)注意，切勿與別人 共用毛巾或紙巾，擦過手的紙巾應(yīng)妥善棄置，個(gè)人用的毛巾每日至少徹底清洗一次。3、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；4、咳嗽和打噴嚏時(shí)用手或紙巾掩住口、鼻，用過的紙巾要立即丟進(jìn)垃圾桶；5、出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時(shí)

5、就醫(yī)，就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩。七、家中有人出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)如何照料？1、將病人與家中其他人隔離開來，至少保持1米距離；2、照料病人時(shí)應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子；3、不管是從商店購買還是家中自制的遮蓋物，都應(yīng)在每次使用后丟棄或用適當(dāng)方法徹底 清潔；4、每次與病人接觸后，都應(yīng)該用肥皂徹底洗凈雙手；病人所居住的空間應(yīng)保持空氣流通， 經(jīng)常打開門窗保持通風(fēng)；5、如果你所在的地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)甲型H1N1流感病例，應(yīng)按照國家或地方衛(wèi)生部門的要求 處理表現(xiàn)出流感癥狀的家人。八、如果感覺自己感染了流感，應(yīng)該怎么辦？1、如果感覺不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該待在家中，不要去上班、上學(xué)或者去 其他人員密集的地方；2、多

6、休息，喝大量的水；3、咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；4、勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；5、將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。九、如果自己認(rèn)為需要醫(yī)學(xué)治療，應(yīng)該怎么辦？1、去醫(yī)療機(jī)構(gòu)之前，應(yīng)該首先與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行聯(lián)系，報(bào)告自己的癥狀，解釋為何會認(rèn)為 自己感染了甲型流感，例如自己最近去過暴發(fā)這種流感的某個(gè)地區(qū)，然后聽從醫(yī)護(hù)人員的建 議；2、如果沒法提前與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系，那么當(dāng)?shù)诌_(dá)醫(yī)院尋求診斷時(shí)，一定盡快把懷疑自己感 染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生；3、去醫(yī)院途中，用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子十、學(xué)校的防控措施如

7、何？1、檢查報(bào)告制度學(xué)校安排班主任每天對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢.班主任將對生病請假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，要求家長如實(shí) 告訴班主任老師。在校期間，如有發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的學(xué)生，學(xué)校會及時(shí)通知家長將學(xué) 生帶回檢查，體溫正常后要在家休息兩天，并由相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具復(fù)課證明方可進(jìn)教 室上課。家長每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況，有發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀及時(shí)報(bào)告給班 主任老師并帶孩子到醫(yī)院檢查。2、隔離消殺制度在校生有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、頭痛、發(fā)冷和乏力等流感癥狀，學(xué)校有權(quán)對學(xué)生實(shí)行就 地隔離，并通知其家長及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。學(xué)校在校區(qū)安排了專門教室作為隔離室，由校醫(yī)負(fù)責(zé)管理。

8、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)消殺，每天兩次。3、加強(qiáng)教育，消除恐慌學(xué)校和家長都要密切關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢，通過多種形式普及甲型H1N1流 感防治知識。家長提醒孩子不要到網(wǎng)吧、歌舞餐廳、臺球室、集市等人員密集場所。根據(jù)天氣變化情況，家長要提醒孩子及時(shí)增減衣物，預(yù)防流感的發(fā)生。注意飲食安全，不要到有疫情的學(xué)校餐廳或附近的飯店就餐。家長要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力， 消除恐慌心理。十一、學(xué)生家長、學(xué)生、學(xué)校我們要相互合作共同增強(qiáng)安全意識和法制觀念，加強(qiáng)防 范火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、防雷電、防地震、防煤氣中毒、防 化學(xué)品、防校舍倒塌、文體活動、勞動實(shí)踐活動等方面的安全工作，切實(shí)提高應(yīng)對突發(fā)事件 的能力。十二、家長要和學(xué)校對學(xué)生開展心理健康教育和