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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)及教學(xué)方法供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的安裝和調(diào)試學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì)及教學(xué)方法供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的安裝與調(diào)試學(xué)習(xí)領(lǐng)域:機(jī)電一體化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試 基準(zhǔn)學(xué)時(shí):180小時(shí)目標(biāo)描述: 安全責(zé)任意識 基本的識圖方法 機(jī)械、電氣安裝規(guī)范 基本的機(jī)電一體化系統(tǒng)調(diào)試 掌握傳感器、執(zhí)行器的安裝與連接 基本的檢測技術(shù)與方法 工具的正確選擇與使用 電磁兼容性 內(nèi)容: 傳感器、執(zhí)行器、PLC、變頻器原理、應(yīng)用。 .媒體:多媒體,投影儀,表格和實(shí)物學(xué)員必須具備的技能:一定的物理、電工、電子基本理論及基本的機(jī)電一體化知識。教師必須具備的技能:工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、機(jī)電一體化的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的分析和解決問題能力。一學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)
2、 序號學(xué) 習(xí) 情 境學(xué)時(shí)1供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的組成282供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的安裝963供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的調(diào)試56二學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)工作過程工作任務(wù)學(xué)習(xí)情境1學(xué)習(xí)情境2學(xué)習(xí)情境3咨詢水處理過程機(jī)電一體化自動控制系統(tǒng)的組成水處理工藝流程儀器儀表的防護(hù)等級供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)原理圖和接線圖控制要求安裝位置查找相關(guān)執(zhí)行器、傳感器和變頻器的技術(shù)參數(shù)及設(shè)置方法設(shè)計(jì)要求達(dá)到的指標(biāo)決策了解處理工藝確定安裝點(diǎn)、安裝計(jì)劃確定調(diào)試順序和計(jì)劃計(jì)劃調(diào)查步驟和方法安裝進(jìn)度調(diào)試進(jìn)度實(shí)施現(xiàn)場調(diào)查,實(shí)物查點(diǎn)執(zhí)行器、傳感器的接線變頻器的接線二次儀表的連接PLC、I/O接線PLC、傳感器上電測試二次儀表參數(shù)的設(shè)置單元濾池反
3、沖洗調(diào)試聯(lián)調(diào)檢查資料收集的完整性調(diào)查表填寫的真實(shí)性安全規(guī)范接線的規(guī)范性接線的正確性各步順序達(dá)到的指標(biāo)評估資料收集是否準(zhǔn)確、完整表格是否真實(shí)是否了解安全規(guī)范設(shè)備損壞與否安裝工藝的優(yōu)化接線是否正確安全評估性能指標(biāo)是否達(dá)標(biāo)測量儀器的使用方法判斷信息識讀的準(zhǔn)確性三學(xué)習(xí)情境的具體內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配(一) 學(xué)習(xí)情境一:供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的組成1職業(yè)行動能力 資料收集與分析 機(jī)電一體化系統(tǒng)的分析 社會能力的培養(yǎng)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)、責(zé)任心等)專業(yè)內(nèi)容教學(xué)法與方法論建議執(zhí)行器的類型、規(guī)格和應(yīng)用傳感器的類型、規(guī)格和應(yīng)用變頻器的功能和功率PLC子站與總站的連接專業(yè)資料的分析實(shí)物教學(xué)實(shí)物教學(xué)實(shí)物教學(xué)校內(nèi)外參觀,分組工作校
4、內(nèi)外收集資料,分組討論2學(xué)時(shí)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方法與方法論建議參觀供水廠4參觀水處理過程與機(jī)電一體化控制4投影,PPT調(diào)查控制點(diǎn)PLC子站、執(zhí)行器、傳感器的規(guī)格、型號及分布,變頻器與驅(qū)動電機(jī)位置及功率4實(shí)訓(xùn)室填表法收集PLC、執(zhí)行器、傳感器和變頻器的資料,及設(shè)備安裝規(guī)范和電氣安裝規(guī)范8專業(yè)書籍校外調(diào)研整理調(diào)查收集資料,繪制供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的框圖8小組討論(二) 學(xué)習(xí)情境二:供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的安裝1職業(yè)行動能力 根據(jù)工藝流程歸納控制要求 執(zhí)行器、傳感器和變頻器的應(yīng) PLC、I/O接線 正確選擇和應(yīng)用安裝工具 微機(jī)和變頻器的聯(lián)合應(yīng)用專業(yè)內(nèi)容教學(xué)法與方法論建議執(zhí)行器、傳感器和變頻器的應(yīng)用P
5、LC、I/O點(diǎn)接線和通訊安裝方案、計(jì)劃的制定微機(jī)與變頻器的控制原理實(shí)物教學(xué),現(xiàn)場教學(xué)實(shí)物教學(xué),現(xiàn)場教學(xué)小組討論P(yáng)PT2學(xué)時(shí)分配學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)教學(xué)方法和方法論建議水處理工藝流程,歸納控制要求4投影,分組多回轉(zhuǎn)執(zhí)行器和部分回轉(zhuǎn)執(zhí)行器原理、作用和接線方法4實(shí)物投入式、超聲波液位儀、壓力傳感器和流量傳感器的作用、接線和防護(hù)等級4實(shí)物PLC總站、子站的連接、通訊和用途10PPT交流變頻調(diào)速的應(yīng)用變頻器4PPT閱讀水廠電氣系統(tǒng)安裝圖,確定安裝工作點(diǎn)20分組討論制定安裝計(jì)劃8分組選擇安裝工具,學(xué)習(xí)安全規(guī)范10實(shí)訓(xùn)室,分組完成單元濾池執(zhí)能器、傳感器的安裝24實(shí)訓(xùn)室,分組完成微機(jī)恒壓給水控制接線8分組(三)
6、 學(xué)習(xí)情境三:供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的調(diào)試1職業(yè)行動能力 電氣設(shè)備的安裝責(zé)任意識 資料收集與分析 基本儀器儀表的是使用技能 PLC、執(zhí)行器和傳感器的上電測試方法 PLC、執(zhí)行器和傳感器、二次儀表參數(shù)設(shè)置 基本故障的排除方法專業(yè)內(nèi)容教學(xué)法與方法論建議PLC控制模擬量和數(shù)字量的知識傳感器二次儀表的選擇、應(yīng)用和設(shè)置方法交流電機(jī)變頻調(diào)速機(jī)房教學(xué)PPT實(shí)例實(shí)例2學(xué)時(shí)分配學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)教學(xué)方法與方法論建議閥門執(zhí)行器調(diào)整方法4實(shí)訓(xùn)室PLC、傳感器(流量)上電測試16實(shí)訓(xùn)室沖洗效果與反沖洗時(shí)間的調(diào)整10實(shí)訓(xùn)室液位控制的調(diào)整4實(shí)訓(xùn)室差壓變送器參數(shù)的調(diào)整和確定4實(shí)訓(xùn)室恒壓變頻給水系統(tǒng)壓力傳感器和變頻器的聯(lián)調(diào)10實(shí)訓(xùn)室調(diào)試參數(shù)的記錄、整理和歸檔8分組三1小時(shí)教學(xué)過程(學(xué)習(xí)情境3:供水廠機(jī)電一體化系統(tǒng)的調(diào)試)內(nèi)容:單元濾池反沖洗過程的調(diào)試 時(shí)間分配教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為媒介5min復(fù)習(xí)單元濾池各閥門執(zhí)行器和傳感器的分布與作用提問小組回答PPT10min布置任務(wù)單元濾池反沖洗調(diào)試步驟講授聽PPT40mi
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