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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁電子備課室工作計(jì)劃篇一:東方市四小電子備課室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,學(xué)校安排我繼續(xù)管理電子備課室的工作。我始終以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際需要,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。二、主要任務(wù)任務(wù)一:管理好電子備課室里的財(cái)物。為了學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全,電子備課室由我一人專管。電子備課室里的財(cái)務(wù)有:三臺(tái)正用的計(jì)算機(jī)、三臺(tái)未使用過的計(jì)算機(jī)、一臺(tái)正用的打印機(jī)等。任務(wù)二:做好電子備課室機(jī)房的管理電子備課室也就是我校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房所在地。為

2、使學(xué)校局域網(wǎng)運(yùn)行暢通,我都常常對(duì)交換機(jī)、調(diào)制解調(diào)器、電話及電話線路進(jìn)行查看。任務(wù)三:博客的管理。為發(fā)揮“網(wǎng)絡(luò)”助研、助教、助管作用,我將繼續(xù)完善學(xué)校博客,做到學(xué)校一有新內(nèi)容及時(shí)發(fā)送到博客網(wǎng)上,確保學(xué)校博客內(nèi)容及時(shí)更新,并繼續(xù)加入教育局教研室博客群組,使我校校園動(dòng)態(tài)被更多的人了解。任務(wù)四:協(xié)助學(xué)校完成需要計(jì)算機(jī)操作的項(xiàng)目,如:“全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程”信息管理系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù)的錄入、每年全校教職工工資變動(dòng)情況數(shù)據(jù)的錄入等。任務(wù)五:學(xué)校各類文件資料的輸入與輸出。任務(wù)六:配合參賽教師完成輔助教學(xué)用的cai課件。以上是本學(xué)期學(xué)校安排給我的工作,我當(dāng)盡我所能完成好它。篇二:教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃及電子備課室

3、使用安排一、指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以課改為中心,進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)力度,力促教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,力推課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的變革,力爭(zhēng)突破評(píng)價(jià)難點(diǎn)。同時(shí)認(rèn)真完成市、縣教研室所安排的有關(guān)工作。為此,根據(jù)學(xué)校的工作意見、教學(xué)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本組的工作要求特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:二、加強(qiáng)課堂教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量:1、做好課時(shí)安排2、注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),積極有效地參與課程改革。3、在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn),既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。4、認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作,讓學(xué)生有比較多的動(dòng)手時(shí)間,注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng),多讓學(xué)生上機(jī),通過信息技術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。5、爭(zhēng)取信息技術(shù)加試合格率 100。6、教學(xué)中注意學(xué)生個(gè)體的差異,做好基礎(chǔ)、拓展和研究課內(nèi)容的設(shè)置和教學(xué),并建立合理的、多元性的評(píng)價(jià)體系,有計(jì)劃和目的開展好興趣活動(dòng),做好競(jìng)賽輔導(dǎo)和訓(xùn)練。三、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)水平1、組織教師及時(shí)參加省市區(qū)組辦的各級(jí)新課改培訓(xùn),作為自己備課的指導(dǎo)方向。2、及時(shí)開展備課組教研活動(dòng)。備課組每周進(jìn)行兩次集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度和要求,交流和反饋教學(xué)中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,布置下一階段的工作任務(wù)。3、每位教師之間隨機(jī)聽課,并有針對(duì)性地進(jìn)行評(píng)課。力求做到相互學(xué)習(xí),相互提高4、每位

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