東莞理工學(xué)院成人高等教育

1、東莞理工學(xué)院成人高等教育本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理辦法畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是高等學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能從事科學(xué)研究能力的綜合考核，能訓(xùn)練和提高學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、整理資料、分析論證的能力，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)、計(jì)算和解決實(shí)際問題的綜合能力。為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理，根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合我院成人教育的實(shí)際，特制定本辦法。一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織管理畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)組織管理，在繼續(xù)教育學(xué)院分管負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。繼續(xù)教育學(xué)院各部門應(yīng)明確分工，協(xié)調(diào)管理，確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順

2、利進(jìn)行。1. 繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理辦公室根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，選聘畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師；負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程監(jiān)控；組建答辯委員會(huì)，組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯；負(fù)責(zé)評(píng)選、推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和計(jì)算指導(dǎo)教師教學(xué)工作量。2. 繼續(xù)教育學(xué)院教務(wù)管理辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績登錄與存檔工作。3. 班主任負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師和學(xué)生分組，匯總班級(jí)學(xué)生課題并送交至繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理辦公室，做好指導(dǎo)教師與學(xué)生及各職能部門的溝通、聯(lián)系工作。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要程序 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）分選題、開題、中期檢查、成績評(píng)定及論文答辯等階段。1. 選題（1）課題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教

3、學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容，有一定的典型性，使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，得到全面鍛煉。（2）選題應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)踐和在職工作相結(jié)合，目的在于強(qiáng)化基本訓(xùn)練，掌握專業(yè)基本技能；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題的選題應(yīng)不斷補(bǔ)充、更新。 （3）課題應(yīng)有一定的綜合性，覆蓋面較廣，有利于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能。 （4）課題類型可以多種多樣，應(yīng)貫徹因材施教的原則，使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況，有針對(duì)性地分配課題，以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使之達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求。（5）課題深度和難度要適中，使畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成。（6）

4、選題時(shí)間一般安排在最后學(xué)年的第二學(xué)期初。一般先由指導(dǎo)教師提出題目（也可由學(xué)生提出，經(jīng)指導(dǎo)教師審核），學(xué)生根據(jù)自己的情況和興趣，申報(bào)選題意向。（7）選題分配原則和方法。理論性的題目要求每人一題，實(shí)踐性的題目可兩人合作完成，但每個(gè)學(xué)生應(yīng)有不同的側(cè)重點(diǎn)或不同的方向。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須符合教學(xué)基本要求，重視發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。（8）各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目確定后，由學(xué)生按統(tǒng)一格式填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）確認(rèn)書予以確認(rèn)。2. 開題 一般在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開始后的第二周進(jìn)行。開題報(bào)告的要求如下：（1）計(jì)劃是否切實(shí)可行；（2）是否具備課題所要求的基礎(chǔ)條件；（3）開題檢查不合格者必須在一周內(nèi)重

5、做。3. 中期檢查 中期檢查應(yīng)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期進(jìn)行。每個(gè)學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)展情況，提交所掌握的資料、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、畢業(yè)論文提綱或初稿等供指導(dǎo)教師審查，與指導(dǎo)教師交換意見后，修改、完善論文（設(shè)計(jì)）。4. 成績評(píng)定及畢業(yè)答辯（1）畢業(yè)（論文）設(shè)計(jì)的成績評(píng)定。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績采用五級(jí)記分制：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。優(yōu)秀的比例不超過各班總?cè)藬?shù)的20%。（2）凡是申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，畢業(yè)（論文）設(shè)計(jì)完成后必須進(jìn)行答辯。學(xué)院委托繼續(xù)教育學(xué)院成立答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)由78人組成，由繼續(xù)教育學(xué)院院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員組成。答辯委員會(huì)下設(shè)若干答辯小組，每小組一般由35人組成。負(fù)責(zé)各課

6、題的具體答辯工作。答辯前向?qū)W生公布答辯教師名單和學(xué)生參加答辯的時(shí)間和地點(diǎn)。答辯委員會(huì)應(yīng)至少在學(xué)生答辯前兩周成立。不申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，則原則上不組織畢業(yè)答辯。三、指導(dǎo)教師及其職責(zé) 1. 指導(dǎo)教師條件（1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師，必須由具有中級(jí)以上（含中級(jí)）職稱或碩士研究生以上學(xué)歷，并擔(dān)任相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)兩年以上教師擔(dān)任。（2）指導(dǎo)教師應(yīng)具有實(shí)際設(shè)計(jì)和研究工作的經(jīng)驗(yàn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，能夠做到為人師表，教書育人，嚴(yán)格要求學(xué)生。（3）指導(dǎo)教師要重視學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，應(yīng)著重啟發(fā)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。 2. 指導(dǎo)教師職責(zé)和要求（1）指導(dǎo)學(xué)生選擇課題，確定論文

7、題目，填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書。（2）審定學(xué)生擬定的研究方案。（3）定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度與質(zhì)量，按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。（4）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。（5）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的總結(jié)，并根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、設(shè)計(jì)質(zhì)量寫出評(píng)語。（6）參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。（7）協(xié)助做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）歸檔工作。（8）在整個(gè)指導(dǎo)過程中，指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生當(dāng)面指導(dǎo)的次數(shù)不少于四次。（9）對(duì)未按要求完成論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)任務(wù)的，按東莞理工學(xué)院成人教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法（試行）的有關(guān)規(guī)定處理。四、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求1. 學(xué)生應(yīng)高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)

8、律和各項(xiàng)規(guī)章制度，在校外進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的，要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度，特別要注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。2. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫過程中，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)互助，虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，按指導(dǎo)教師的要求，保質(zhì)保量地按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)。3. 必須獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），一旦發(fā)現(xiàn)抄襲他人成果者，按作弊論處。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、敷衍了事、回避指導(dǎo)，未完成各階段任務(wù)及嚴(yán)重違紀(jì)者，指導(dǎo)教師有權(quán)不評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績。五、附則1. 本辦法由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。2. 本辦法自發(fā)文之日起施行，此前與本辦法不相符的文件內(nèi)容，以本辦法為準(zhǔn)。附件：1. 東莞理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)

9、論文（設(shè)計(jì)）確認(rèn)書2. 東莞理工學(xué)院成人教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式及要求 附件1東莞理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）確認(rèn)書學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓名及職稱指導(dǎo)教師聯(lián)系電話題 目論文（設(shè)計(jì)）的主要任務(wù)與具體要求（有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的要提出主要技術(shù)指標(biāo)要求）進(jìn)度安排（包括時(shí)間劃分和各階段主要工作內(nèi)容）主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師審核意見： 審核人簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師（簽名） 年 月 日學(xué)生（簽名）年 月 日備注：1、本任務(wù)書一式二份，由指導(dǎo)教師填寫相關(guān)欄目，教師和學(xué)生各執(zhí)一份。 2、本任務(wù)書須與學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一并裝訂存檔。 附件2東莞理工學(xué)院成人教育本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))格式及要求一

10、、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))文本結(jié)構(gòu)1封面2目錄 3畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))題目、摘要、關(guān)鍵詞（中文） 4畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))正文： (1)選題背景； (2)方案論證； (3)過程(調(diào)查、研究、設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn))論述； (4)結(jié)果分析； (5)結(jié)論或總結(jié)。 5附錄6注釋、參考文獻(xiàn)7畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目、摘要、關(guān)鍵詞（英文翻譯）8封底二、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))文本內(nèi)容的要求1題目、摘要、關(guān)鍵詞由指導(dǎo)教師把關(guān)。 2畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))正文 (1)選題背景：說明本設(shè)計(jì)課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題，本研究課題的指導(dǎo)思想及要解決的主要問題。 (2)方案論證：說明

11、設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇，闡明為什么要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案（包括各種方案的分析、比較）以及所采用方案的特點(diǎn)。 (3)過程（調(diào)查、研究、設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)）論述：指作者對(duì)自己的研究工作的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。 (4)結(jié)果分析：對(duì)研究過程中所獲得的主要的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析，得出結(jié)論和推論。 (5)結(jié)論或總結(jié)：對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。 3附錄：包括與論文有關(guān)的圖表、計(jì)算機(jī)程序、運(yùn)行結(jié)果，主要設(shè)備、儀器儀表的性能指標(biāo)和測試精度等。 4參考文獻(xiàn)：為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和尊重他人研究成果,以及向讀者提出有

12、關(guān)信息的出處，正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用標(biāo)明，中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致，正文之后則應(yīng)刊出參考文獻(xiàn)，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)。 參考文獻(xiàn)的著錄，按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列： 期刊著者.題名J.期刊名稱,出版年,卷號(hào)(期號(hào)):起始頁碼.書籍著者.書名(版次(第一版不標(biāo)注)M.出版社,出版年:起始頁碼.(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為英文狀態(tài)下的格式)5文字要求：文字通順，語言流暢，無錯(cuò)別字，采用計(jì)算機(jī)打印成文。 6圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖。 7曲線圖表要求

13、：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。8摘要與外文要求：中英文摘要以中文300字左右計(jì)算。要求閱讀一定數(shù)量的與課題(或?qū)I(yè)內(nèi)容)相關(guān)的外文資料。9份量要求：文科類畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)50008000左右，理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)論文字?jǐn)?shù)40006000字左右，外文翻譯不少于5000漢字。三、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))文本格式1封面格式：(請(qǐng)見下一頁)1封面格式東莞理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院(一號(hào)宋體 居中) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（小一隸書 居中）題目： 中文論文題目（二號(hào)黑體 居中）學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 專 業(yè)： 班 級(jí)： 指導(dǎo)教師姓名及職稱： （

14、宋體三號(hào) 居中）201 年 月 日（宋體小三號(hào) 居中）2 目 錄 （仿宋四號(hào)加粗 居中）（空一行）目錄內(nèi)容頁碼 （仿宋五號(hào)）（另起一頁）3論文題目： （黑體三號(hào)居中）（空一行）作者署名： （宋體五號(hào) 居中）(東莞理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院XX級(jí)XX專業(yè)XX班) （宋體五號(hào) 居中）指導(dǎo)教師：(姓名) (職稱) （宋體五號(hào) 居中）（空一行）摘 要：（仿宋五號(hào)加粗） （仿宋五號(hào)）關(guān)鍵詞：（仿宋五號(hào)加粗） ；（仿宋五號(hào)）(關(guān)鍵詞之間空一個(gè)字符)（空一行）4正文1 (一級(jí)標(biāo)題用宋體四號(hào)加粗)1.1(二級(jí)標(biāo)題用宋體小四號(hào)加粗)1.1.1(三級(jí)標(biāo)題用宋體五號(hào)加粗)(正文內(nèi)容用宋體五號(hào))（空一行）5 附錄（黑體五號(hào)居中）（附錄內(nèi)容用宋體五號(hào)）（空一行）6 注釋（黑體五號(hào)居中) （注釋內(nèi)容用宋體五號(hào)）（空一行）參考文獻(xiàn) (黑體五號(hào)居中)（參考文獻(xiàn)內(nèi)容用宋體五號(hào)）（空一行）7英文翻譯論文題目（Times New Roman 小三號(hào)加粗 居中）作者姓名（Times New Roman五號(hào) 居中）（作者年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)）（Times New Roman五號(hào) 居中）Abstract (Times New Roman 小四號(hào)加粗)：(Times New Roman五號(hào))Keywords (