2022年成長初二作文

1、第 頁2022成長初二作文成長初二作文在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是我收集整理的成長初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。成長初二作文1成長的代價是淚水浸濕的臉頰，是父親對孩子的無言，是大雨拍打過的無情。題記路上的風飄飄揚揚，我站立在風中，搖搖晃晃，仿佛就要被狂風吹倒，冷漠無情的暴雨重重地拍打過我的臉龐，淚水中夾雜著雨水，劃過眼前你一定還記得，我因為不愿去上學，被你罰在家門口站了一天一夜，我們之間，一層薄薄的紗被你的冷言冷語割破，落下粒粒淚珠?！澳憬o我在門口站一天！天黑前不許回

2、家！我呆呆地一步一步向前挪動，好似被蝸牛那重重的殼壓住一般，腳步沉重，似乎就要喘不過氣來?！芭疽宦暰揄懀T重重地關了，把你我隔開，也在你我心中隔下一道穩(wěn)固不催的厚墻。時間滴滴答答迅速流逝，夜幕降臨，黑暗將我籠罩，吞噬，我的心像一塊巨石，從天堂墜入懸崖。大雨突如其來，將我的理智沖走，我站在雨中，寂寞，凄冷。你終于在百忙中看了我一眼，急忙跑下去將我一把抱上樓。遞熱水，拿毛巾，找毯子，我從濕潤的眼眶中模糊地看見了你忙碌的背影，心中卻默默的大喊：“我恨你！從這之后，我好似就成了別人眼中的壞孩子，我不顧一切地到處玩鬧。你不讓我去網吧，我偏要去你不讓我喝酒，我偏要偷喝那段時光我?guī)缀鯄氖赂杀M，不為什么，只為

3、讓自己更加恨你。偶然一次，我路過你的房間，傳出一陣陣哭泣聲，我悄悄推開房門，月光灑下，照在你我的臉上，你那布滿皺紋的臉龐，和那蒼白的頭發(fā)，淚花從你的眼眶中滑落，頓時，我的腦海中浮現出你我之間的相處。將我?guī)У竭@個世界，將我培育成人，教育我，領導我的人，不就是你嗎！我不禁熱淚盈眶，眼淚噴涌而出。原諒我，父親。成長的代價，與大雨的拼搏，與父親的爭吵，為自己的愚昧而留下眼淚，付出代價，或許這就是成長的代價吧成長初二作文2夜幕降臨，一輪皎潔的月亮掛在了天空，透過窗戶射進我的房間。我捧著一本相冊安靜地坐在房間，那是一本記錄我成長的相冊，它記錄了我在成長中一點一滴的蛻變，望著這本珍貴的相冊，我陷入了一片回憶

4、翻開第一頁，是我小時候的照片。咦？這位有著肥嘟嘟的臉蛋的小家伙怎么坐在地上，噘著嘴巴在嚎啕大哭呢？哦，原來是蹣跚學步的我不慎栽了個跟頭，我坐在地上，用真誠的眼光向媽媽求助，等著媽媽拉我一把，可是一旁的媽媽卻無動于衷，一副視而不見的樣子，這簡直就是隔岸觀火嘛！我的小情緒瞬間爆發(fā)了，哇哇大哭起來，一邊哭一邊抹眼淚，媽媽竟給我照起了相。哭累了，我揪著媽媽的褲子，使出吃奶的力氣讓自己站起來。在我堅持不懈的努力下，我成功的站起來，破涕為笑。再后來，每當我摔倒的時候都不會望向那“冷酷無情的媽媽，而是想方法讓自己站起來。看到中間的那些照片，有幾張是穿著溜冰鞋的照片，看到它們，我又想起了我那段悲慘的滑冰經歷已

5、上小學的我對溜冰產生了興趣。一天，我提著一雙被我冷落已久的溜冰鞋興致沖沖，興味盎然地來到爸爸跟前。爸爸二話不說，愉快的容許了。我穿上溜冰鞋，抑制不住內心的興奮和沖動，躍躍欲試，沒想到剛站起來就摔了個“狗啃屎，與地面來了個零距離的“親吻，我痛得直叫起來，爸爸那么在一旁幸災樂禍看熱鬧。不過這次摔倒讓我對溜冰的興趣更深了。我按照爸爸所教的方法反反復復地練習，可就是屢試屢敗，我都可憐自己青一塊紫一塊的屁股了?！芭纠灿质且粋€四腳朝天，爸爸哭笑不得。我產生了打退堂鼓的念頭，沮喪地說：“算了。這時，爸爸嚴肅了起來，語重心長地對我說：“不行，一定要堅持，你要堅信陽光總在風雨后！“我深深呼吸了一口氣，重拾信心，

6、在不斷的“打擊下，功夫不負有心人，我終于學會了這個讓我飽受“磨難的滑冰。“咔嚓一聲，爸爸也幫我記錄下這個美好的時刻。再看，這里還有很多照片，那是我在隊旗下宣誓的情形；那是我考試失敗后挑燈夜讀的紀念，還有在運動會上奔跑的身影窗外，月亮依舊高掛在天空，只是多了幾顆閃亮的星星。我合上相冊，沉思著：成長總會遇到一些挫折，而正是這些挫折，使我們不斷蛻變成長初二作文3名人和長輩的話都會蘊含著深刻的道理，讓我受益匪淺。在我的印象中，劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。和莎士比亞的“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。這兩句話令我記憶猶新。還記得那一次，我和媽媽一起去綠地

7、廣場玩。我在花圃里發(fā)現了一株非常漂亮的花朵，就伸手去摘，媽媽看見了，就說：“植物是人類的好朋友，怎么能破壞呢？這株小小的花兒也是一個生命?。』ㄆ岳锏幕苌l(fā)出沁人心脾的花香，聞著花香，看著美景，那是多么溫馨?。∥鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。無論這是一件多么小的壞事，也不要去做；無論這是一件多么小的好事，也要去做。我聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。課余時間，我在學習小提琴的時候，老師對我的要求特別嚴格。而我學過琴回到家里練習時，有時候拉弦會發(fā)出雜音，有時候會按錯琴弦，還有的時候會串弦，我有點想打退堂鼓了，心情非常沮喪。這時，媽媽鼓勵我說：“老師不是說過練琴是枯燥的，只有通過自己堅持不懈的練習，才

8、可以把曲子拉完美嗎？來，趕緊練練吧，你一定能拉得更好！媽媽的話音剛落，我就想起了莎士比亞的那句名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。于是，我每天寫完作業(yè)后就抽些時間練習小提琴，哪怕寫完作業(yè)已經很晚了，我也要堅持練習。“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我相信，在我不斷地努力之下，我拉的曲子會越來越動聽，將來一定能成為一名著名的小提琴家?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。這句話教給了我們做人的道理：只要是善，即使是小善也要做；只要是惡，即使是小惡也不能做。“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。這句話教育我們做事不

9、要半途而廢，要有始有終，才能獲得最終的勝利。雅言傳承文明，經典浸潤人生。這些名言會一直伴隨著我成長。我相信，它會幫助我克服一個又一個的困難，實現我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上，為我照亮一條走向成功的道路。成長初二作文4成長的道路漫長而曲折，荊棘重重，坎坷重重，但一路上一直有你爸爸，伴我成長！一根，兩根，三根爸爸，您的白發(fā)什么時候又長了幾根？是因為我，讓您煩惱，讓您操心了嗎？為了我的健康成長，是您在不斷地鼓勵我，教育我，助我成長。第一根。在我二年級的時候，我們學校重新分班，我以前要好的朋友都被分走了，就留下了我一個人與一群不熟悉的同學。每次下課，看見其他同學相處得多么融洽，一起玩老鷹

10、捉小雞，一起石頭剪刀布，我只能在旁邊看著。有一天，爸爸剛好路過學校，看見了孤單的我，連忙跑過來，問我怎么了，我告訴了他我的煩惱。他笑笑說：“沒事，爸爸來。說完，他用他那粗糙的大手拉著我去了操場，他像個老玩童似的，對我的同學們說：“我是老鷹，來捉你們嘍！同學們頓時哈哈大笑，拉著我一起成了一群小雞，就在這歡聲笑語中，我和他們成為了好朋友。后來我發(fā)現，爸爸汗如雨下，濕漉漉的黑發(fā)中，有一根白發(fā)特別醒目。第二根。在我十歲時，隨著功課的增加，我與爸爸間的互動也越來越少了。有一次學校組織運動會，快跑如神的我又被推舉了上去，可是這次是800米??！我內心充滿了恐懼比賽當天，一個個自信的選手與我一起站在跑線上，槍

11、聲響起，我們拔腿就跑，但由于800米太長了，我又特別緊張，腿一軟，“撲通一聲，摔了個大跟頭，爸爸看見了，立刻跑過來為我加油，“你可以的，堅強一點，勝利就在前方！我又聽到了那熟悉的爸爸的聲音，無數的痛在爸爸的加油聲中化為烏有，伴隨著爸爸的聲音，我勇沖第一，爸爸立刻把我舉起來坐在他的肩上，我看著他的頭頂好似又多了一根白發(fā)。第三根，現在的課程多，作業(yè)難得讓我想放棄，但是爸爸永遠在我的左右為我輔導，鼓勵我，耐心把難題講解給我聽，爸爸的鼓勵伴著我不斷進步，但日益為我操勞的爸爸在夜晚的燈光下似乎又多了一根白發(fā)。四根，五根，六根怎么又多了這么多，我知道，爸爸，您為我付出了太多太多。成長的道路上，您的相伴，助

12、我成長！成長初二作文5一本好書如燈塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好書如考古家，在知識的田野探索未知的奧秘。所以，讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。聽媽媽說，在我還不認字的時候就拿著唐詩三百首一邊手指圖畫，一邊咿咿呀呀的讀，其他小朋友在玩玩具，我就在認真的看書，不受他們的影響。隨著年齡的增長，我與書形影不離，書已經成了我的良師益友了。在茫茫的書海中，選擇很重要。每次找到中意的好書，就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的，貪婪的讀起來，情不自禁的被書中的故事，人物感動著。從?安徒生童話?中的單純快樂的生活到?孩子先別急著吃棉花糖?中如何讓我們變得更自信，更快樂，更會管理自己。從?魯冰遜漂流

13、記?中讀懂做人要勇敢堅強再到?海底兩萬里?蘊含極為廣博的地理及海洋知識書的魅力無處不在。剛讀完的?假設給我三天光明?讓我感觸頗深，“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏，否那么，就不懂得人類的音樂！在書中，海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個月大的一次高燒，讓他失去了視力和聽力，從此再也看不到外面世界，也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大后，她不甘心就這樣活著，她憑著自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業(yè)，最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生，詮釋了生命的意義。把她自己的奇跡的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)

14、。從中告訴我們知識很重要，面對生活要堅強，勇敢，樂觀，遇到困難不要退縮，要勇往直前。書是我的成長伙伴，它陪我走過春夏秋冬。“書中自有黃金屋希望大家也能多讀書，讀好書，從中吸允著豐富的知識與做人的道理。我們要經常到書中暢游，讓我們健康茁壯的快樂成長。成長初二作文6每個人都會有一本自己的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，他們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱墜地到求學之年都充滿了歡愉和悲哀，我時常會翻閱這本屬于我的書，感受他給我?guī)淼挠H切、自豪、愧疚！歡樂這是生命的春天，第一次捧回總分值的考卷，父親笑著拍拍我稚嫩的肩膀，鼓勵我要努

15、力學習。第一次為父母煮飯而沒有把飯煮糊，母親親著我的額頭說“真能干。第一次舉手發(fā)言，答復的又準確又流利，老師笑著表揚說“真棒。這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么的藍，云是那么的白，花是那么的艷，一切是那么的美。然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的成功所麻醉，而我那么時刻關注著生活的成敗，積極面對！自強剛剛進入初中，英語便掛起了“紅燈籠。我哭了，窗外風雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛有加的爺爺奶奶生了很重的病。我如遭雷擊，那段日子對我來說仿佛沒有陽光，似乎所有的不幸都降臨在我的頭上，我覺得命運對我非常的不公，那段生命對我來說是灰

16、色的。爸爸覺察到我整天悶悶不樂，他并沒有多說什么，只給了我說了一句話“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我理解爸爸的話，也理解爸爸的一番苦心。于是，我開始像以前一樣的生活，不再沉浸于悲哀之中，而是勇敢地面對挫折，悲哀似乎也變得微缺乏道，陽光也有黯淡的時候，但是生命的花朵永遠鮮艷。領悟面對生活，面對挫折，我們更多的應該是思考和領悟。失敗之后接踵而來的便是成功，是生活讓我明白了“失敗是成功之母的真正含義。在鼓勵的社會競爭中，讓我更加明白“落后就要挨打的深刻道理。生活如同一壇酒，越釀越香；如同一杯茶，越品越濃；像苦咖啡一樣，剛開始喝，很苦，慢慢沉淀仔細品味才有清香。成長有歡笑也有痛苦，只有不懈的努

17、力，那編制出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。成長初二作文7星星在夜空中眨眼，彎彎的明月嵌在天空中，發(fā)出不屬它的亮。窗外，一片寂靜，偶有幾個行人低聲呢喃；窗內，沙沙的聲音繞耳不絕，那是我，是我的筆，還在工作。“啪！終于完成了，我長長地打了個哈欠，抬眼瞥見書架，還有書架上的書哦，那是書，那些書，書架層層，每一層都擺著不同種類的書，擺著我那成長的軌跡。第一層那本故事書，你還好嗎？繁重的學業(yè)已讓我無暇再去翻看你，再尋找那舊時光陰。依稀記得，那年，我五歲。媽媽在屋外洗衣服，玩倦了的我湊到媽媽跟前，甜甜地對媽媽說：“媽媽，我給你講個故事吧！說完，我就搬了一個小板凳坐在上面，手捧故事書，一本正經地，磕磕絆

18、絆地讀著。媽媽的臉中露出既驚喜又欣慰的表情。我笑笑，兒時時光，已遠去。只是那段時光的童真無邪，仍存心中。第二層那些教科書，你可否安好？隨著學業(yè)水平的增高，你們也許越來越熱鬧。只是，深夜，在我睡夢之際，你們是否埋怨過我？埋怨我不好好珍惜書本，埋怨我不經常翻看，。其實，這些書是我腦袋里記憶最深刻的書，即使不去翻看，也仍記得一清二楚，畢竟，它們陪我走過了八個春秋。第三層的教輔書，你們孤獨嗎？你們身上浸滿了多少我因不想做題但無奈又必須得做時委屈的淚水？又浸滿了多少我為取得一個好成績，放棄玩的時間，拼命做題的汗水？童年幼稚無知貪玩，總認為自己是最累的，可父母還讓我做那么多題，自是不理解。慢慢長大，回首過

19、去，那時的我是多么可笑啊，這些教科書，亦是我成績的來源??！第四層那些名著書，拖著又肥又大的身軀，一本一本，在書架最底層游離穿梭。年齡的增長，是的我對知識的需求水平越來越高，由最初淺嘗輒止的故事書逐漸轉為了名著，中國名著，世界名著我會隨名著人物一起悲傷，歡樂，憂愁，憤怒，會隨情節(jié)跌宕而心情起伏。月明星稀，何時可掇？何時，也不可掇，我逝去的時光，我成長的軌跡，亦不可再掇。但，伴隨我成長的書，依舊安然無恙，依舊靜靜的立在書架上，隨時可掇。成長初二作文8成長的道路上，一路的歡聲笑語，他總給我們帶來不一樣的“味道。有苦澀的味道，也有甜甜的味道，不斷的刺激著我們的味覺，讓我們嘗盡世間百味。也許，人的一生都

20、在成長，盡頭就是死亡，沒有了別的。我們也一直都在向前奔跑，從未停歇，帶來的就是身邊的美景，卻沒有駐足欣賞的時間?？僧斔霈F之后，我們有了短暫停留的時刻，它就是煩惱，也許我們應該感謝它吧！成長是一場喜劇，每個人都是天生的主角，而我們，在成長路上的點點滴滴，便成了喜劇中的精彩時刻。去年，我13歲，一個懵懂無知的年齡，有著每一個孩子特有的天性；去年，我還只是一個六年級的學生，有著每一個畢業(yè)生的傷感；去年，我離開了這一個學習階段，有著每一個學生對未來的憧憬；去年，我不得不邁出校園，走進另一個陌生的校園。我們朝夕相處了六年，卻不得不走另一個新起點，我們是同學，是朋友，是師生。可最后卻成了一個過客，我們也

21、許只能陪伴著走過一條短短而又狹窄的小徑。這是莫大的煩惱，又得停下腳步慢慢回憶。可有人對我說過一句話：“你忘記了一個人，但你認識了另一個人。想到這里，我又趕著匆匆的腳步不斷向前，只是把那些美好的回憶關在課本里，當再次輕輕地翻開時，又想起了當年的美好回憶。畢業(yè)典禮上，我們都沒有放聲大哭，而是笑著的，我們留下了對方的聯系方式和美好祝福。再一次，我們一起去唱歌，唱起了只屬于我們的畢業(yè)之歌，雖然是相同的面孔，但臉上卻多了一絲不舍與惆悵?！伴_始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去成長是多變的，是復雜的，酸甜苦辣從來不會缺少。也許，今天的別離會

22、讓我們難過，但是你要記住，這是成長的一味調料，要學會細細品嘗。成長初二作文9七年級的時候，對于當一個作家的夢想，我開始有了一個新的定義?；蛟S幾年前，我認為作家無非就是寫寫文章，體驗生活罷了。在一個主題的輪廓里，天馬行空地想象，另一個平行時空的故事，都由我來創(chuàng)造，看著自己筆下的人物活靈活現，幾百字的小故事組合在一起，幾千甚至幾萬個字，屬于我的作品，屬于我的成就與榮耀。我熱愛閱讀，閱讀名山大川，閱讀古典情懷，閱讀詩意人生。去年，每一個周末，不管我有多忙碌，看書永遠都會在我的方案與安排中，不少于三十分鐘的閱讀，不少于十分鐘的好詞好句摘抄，方形文字成了我成長的源泉，書中的世界很奇妙，故事或喜或悲，一字

23、一句都牽動著我的情緒，我用一顆簡單而好奇的心去體驗世界的精彩，生命的美好，留心觀察身邊的人和物，記錄點滴小事。我也深知根底需扎實，勤于鉆研才是學習與寫作的金鑰匙，認真對待平時的寫作，努力提高自己的寫作能力。以夢想為契約，以光陰為利劍，心底的夢總有一天能讓全世界聽見。未來長路漫漫無盡頭，我知道，如果我真的做到了，面臨的困難一定不會少，包括在被讀者催更時的心境，甚至在這條路上被拒稿，各種各樣的困難，一定會源源不斷地向我涌來，我也曾想過，如果一一克服了困難，是不是就會有收獲呢？風雨過后的彩虹是不是更加絢麗多彩呢？一人、一紙、一筆，是我所向往的生活，想把夢想編織成一部部小說，想讓讀者置身于我的世界，想

24、影響一些誤入歧途的人們感悟人生的真諦，想我并不奢求名利與金錢，貼近生活，感受生活，享受生活才是寫作帶來的快樂。去年，我在周記的堅持上做得并不好，有時也會抱怨作文，但現在想想，如果要不斷靠近作家的話，那這一定是不可取的，對此，我決定用記錄小段生活為第一個階段的目標，這并不難，但要堅持下去卻不容易，給自己準備禮物或許是一個好的選擇。未來，我會用小的獎勵激發(fā)更多的寫作興趣，努力做到當日事絕不拖欠。也更應該提高自己寫作業(yè)的速度，多花時間在語句的修改上。雙眸明晰，固執(zhí)追尋，向著未來不斷前行，不言敗，不放棄，為理想燦爛的圖畫添一筆絢麗的榮耀。成長初二作文10愛是一杯熱茶，雖然味是苦的，但茶是熱的，正如愛一

25、樣溫暖人心。題記我的生活充滿著愛，有來自父母的疼愛、老師的關愛和同學的友愛。我在這條充滿愛的路上茁壯成長。愛如棉花暖心我有一個像大山一樣威嚴的爸爸，有一個像蜜蜂一樣勤勞的媽媽。他們用無私的愛包圍著我，關心著我，溫暖著我。還記得那一個冬天，我去上學忘記帶棉衣，媽媽知道后，就不顧寒風的吹打，急急忙忙把棉衣送到學校，冷得瑟瑟發(fā)抖的我看到了媽媽，心里頓時像跳進溫泉一樣溫暖。媽媽跑過來把棉衣給我披上，當媽媽正要轉身離開的時候，我抓住了她的手，輕輕地搓揉著她那雙凍得發(fā)紫的手，我被她那顆熾熱的心融化了，淚水止不住地往下流。她的愛正如冬天里的棉花一樣溫暖著我的心。愛如西瓜潤心剛上初一那會兒，我和同學和老師總是

26、小心翼翼地相處。我不太愛說話，只是常常把微笑掛在臉上。也許正是這樣，我引起了她的注意。那是我初中生活的第一堂課，她邁著緩慢而又沉重的步伐走進教室，她看著我，說了好多的話。那些話如春雨班滋潤著我這顆枯燥的小草，這顆無知的小草，她讓我找到了翅膀去飛翔，去畫出屬于自己的世界。我那顆焦躁的心被她的關愛潤濕，她的愛正如夏天里的西瓜一樣滋潤著我的心。愛如柳枝慰心在我明確了自己的目標，并為之而努力時，她出現了。她是我進入初中的第一個朋友，我們初次見面，都只是微微一笑。接著，又是在一次哄堂大笑中我們成了朋友。我們一起生活，一起學習，一起奮斗。她笑，我陪著她一起笑；當我哭的時候，她并沒有哭，而是撫慰我。是她讓我

27、開心，是她讓我重新找回了自信，她的愛，正如春天里的柳枝一樣撫慰著我的心。我慢慢地用心品味著這些愛，我會珍惜，我會感謝，我會在這條充滿愛的路上繼續(xù)前行，幸福快樂地成長。成長初二作文11初中時，我的成績并不好。初一的時候，我的名字牌在全班的倒數前三強之列。但那時的我還“年輕，并沒有把這件事放在心上。那時候覺得大不了就是考試成績差，被老師說教一頓，被家長打罵一頓，就過去了，沒什么大不了的。但在那天，我的班主任，把我的雙親都喊到學校里去，當時我還在心里想：完了，又要被說教了，又不能去打球了。我一邊在想這次把雙親喊到學校里來的事情一邊坐回到屬于我的專屬“領地上。靜靜地等待這班主任的來臨。但是出乎我的意料

28、，班主任竟然沒有找我，令我稀奇萬分。過了幾天無聊的日子，月考開始了，開考前班主任對我說：“老師相信你并不比他人蠢，老師從來沒有放棄過你！聽完這一席話，我感慨萬千。沒有想到我一個差生，老師竟然沒有放棄過我。我下定決心一定不讓班主任失望。“叮，叮，叮我的 響起短信的聲音，從褲口袋里摸出 ，原來是我的父母發(fā)來的短信，具體的內容已經在歲月的蹉跎之中消逝了，但是其中有一句可以讓我銘記一輩子：“孩子我們相信你的潛力，你只是沒有把學習放在心上而已，只要你用心，你一定會一鳴驚人的！我的眼角不自覺的泛起一絲淚花，我努力不讓我的淚珠從眼眶中留下，但是我的眼睛不受控制的留起淚來。在此刻，我內心暗暗發(fā)誓：我一定會發(fā)奮

29、學習！這次月考和我預估的一樣，很差的成績，但我已經不是之前的我了，在失敗中我可以找到成功的時機，不辜負老師對我的不放棄，不辜負家長對我的殷切希望，自那以后我經歷過無數的失敗，令我的心起伏不停，有時候真的想要放棄，但是一直有一個聲音一直在提醒我，失敗，不可怕，可怕的是在失敗中不思進取，不想成功的人，一想起老師和父母在我失敗的時候的鼓勵，我也沒有那么想放棄了。之后的每一次考試我的成績其實并不理想，只比之前進步一點點，但是老師和父母總是會露出笑顏，還會對我豎起大拇指。繼續(xù)鼓勵我在失敗中成長。在失敗中成長，聽起來有些難以實現，但每次你在做起這件事的時候，你會發(fā)現在失敗中成長并沒有你想象中的那么難。成長

30、初二作文12濃郁的翠綠在我身邊蔓延，斑駁的紅墻上蔓環(huán)環(huán)相繞的身軀，繁密的瓜葉間隱約透出細長的身影，在一圈圈的瓜藤中纏繞著站在奶奶家門前的紅墻旁，我放下了行李箱。從什么時候起，奶奶開始養(yǎng)瓜了還是我最愛的絲瓜呢！可惜，不是成熟的時節(jié)。我走到瓜架旁，看到瓜藤賣力生長的景象，不免有些嘴饞。我輕輕分開瓜藤和瓜葉，看到墻邊的絲瓜，水靈靈的，還沾了些霧水，甚是可愛。轉眼看到了纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的，緊緊纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的，緊緊纏在它的身軀上，形成了一條蜿蜒的“長龍。我未免有些不忍，伸手將瓜藤一圈圈解開，可是，意想不到的事發(fā)生了。當瓜藤脫離瓜身的那一刻，瓜蒂也順著瓜藤抽走了，一個渾身“溝壑的絲

31、瓜“撲通，掉到了地上，剛變得有些發(fā)青的絲瓜，更加坑坑洼洼，有的地方還流著汁液。我拿起那個掉落的絲瓜，走進屋門，“奶奶，這瓜上為什么還纏繞著瓜藤??？奶奶看了我一眼，瞄到我手上的瓜，“哎呀，你怎么把還沒熟的瓜摘下來了！說著，接過瓜，心疼地說著“這瓜上面的藤就是怕被解掉，這下好了，你倒解開了。我“啊一聲，走進了房間。坐在床上，我的心久久不能平復：瓜藤保護瓜的方式是給它纏上“保護衣，這看上去讓絲瓜痛苦萬分，可這又何嘗不是在保護它呢？絲瓜在這其中生長，受了多少苦也只有它知道吧，真實可憐又可貴啊！其實大自然中也有許多這樣的生命，不幸落到墻角的種子在缺水少陽的環(huán)境中成長；雪山頂的玉蓮花在抵御寒冷中成長；沙漠

32、戈壁中的白楊面對飛沙，拼命扎根成長。那么多的生命在逆境中不斷努力，不斷成長，因為它的生命中有一條鮮明的主線堅強，為了自己的未來，它們拼命成長；為了穩(wěn)固根基，它拼命成長；僅僅為了一滴水，一縷陽，一陣雨，它們都要拼命成長，因為它們要開花結果，他們要成為最好的自己。瓜藤的束縛也許并不是牽絆，我們要在“瓜藤中，不斷成長，成長成長初二作文13成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，快樂像春天般燦爛，而煩惱卻像一個個結糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會生活的酸甜苦辣！現在，因為我

33、長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！西一句“你不再是小孩了！聽得我頭都疼了?，F在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針，都必須要有原那么在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時就會招來狂風暴雨?；叵肫鹱约盒〉臅r候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更曲折了，我成為一名中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也日益增多了。如果是小時候，我無論做

34、錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導?？涩F在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，但凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學會為自己的夢想而努力，而奮斗，而拼搏。通過

35、我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是我們要把煩惱化解為快樂，才能使我們更快樂。成長初二作文14生命的價值不在于有多少財富，而在于有多少時間被利用起來。題記六月的出現，是湖水水位的上升，是清甜可口的瓜果，是清晨愉快的飛禽和夜晚蟲鳴的聒噪，是生命旺盛的季節(jié)。天氣炎熱的沒有一絲颯爽微涼，上海的地鐵站漸漸擁擠了起來。“嗚隨著一聲長鳴，等車的人群嘈雜起來?！暗罔F即將到站，請大家退到平安區(qū)以外。車門開了，地鐵上滿座寂然，只有 頁面滑動的聲音。車廂里的人們都凝神注目著自己的 ，徘徊在字里行間。這時，上來一位農民工，他個子不高，面色黝黑，最主要的是肩上背著一個麻袋，像烏龜背上笨重的殼。他環(huán)顧四周，緩緩坐在一位“公文包的旁邊。與別人不同的是，他從麻袋里掏出了一本厚厚的書來。那書被小心翼翼地保護著，整齊的書頁不沾一點臟污狼藉。他勤奮好學的精神，給予了我一串成長的腳印。我很好奇，“叔叔，你為什么要在地鐵上讀書呢？“我是一個作家，想要寫一本關于農民工的書。他頓了頓繼續(xù)說，“為了使它更真實，我打扮成農民工到地鐵上體驗生活。他對生活的見