《女媧補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計詳案

1、女娟補(bǔ)天教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo).熟讀課文，把句子讀通，字音讀準(zhǔn)，指導(dǎo)寫七個生字。了解多音字“難”“佛”, 初步理解“惱羞成怒，天塌地陷，晝夜燃燒，日月星辰，洶涌，仿佛，熔成， 晝夜，沸騰，志向”等詞。.對“女娟”物有一些了解，對本單元主題“立志”有一些了解。.知道課文主要講了一件什么事，明白一二自然段講“為什么”補(bǔ)大，三四段 講“怎么補(bǔ)”。.練習(xí)同桌說話，同桌合作讀課文，課堂組織教學(xué)方式。明白老師提出問題后， 再讀課文。第二課時教學(xué)目標(biāo)：.流利、有感情地朗讀課文。.了解女娟補(bǔ)天的故事，敬佩女知拯救人類的志向和堅韌的意志。.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文展開想象，訓(xùn)練學(xué)生合理想象的能力。.教學(xué)重、難點(diǎn)：.

2、了解女娟怎樣克服重重困難把天補(bǔ)好。.感受女知的堅強(qiáng)意志。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入（1）引出課題圖上這是誰？（板書 女知）女知在干什么？（板書 補(bǔ)天）這節(jié)課我們 將繼續(xù)學(xué)習(xí)-注意停頓，再讀課題。（2）連詞說句，回顧課文。惱羞成怒天塌地陷末日（共工惱羞成怒撞到了不周山，世界大塌地陷，仿佛到了末日。）苦難 發(fā)誓 修補(bǔ)（女媧看到自己兒女遭受苦難，她心痛極了，發(fā)誓要修補(bǔ)好殘破的天空。 ）大家已認(rèn)識了這篇課文的生字，黃老師先考考大家，這排詞語誰會讀？你讀，一個詞語兩遍。 【讀得一字不錯，掌聲送給他】仔細(xì)瞧瞧這三個詞語，你能不能根據(jù)課文內(nèi)容，把它們連起來說一句話。你來說？誰還想說？【句子說得很完整

3、，真了不起。 / 經(jīng)過你的動腦思考，一個完整的句子就出來啦?！窟@排詞語，一起讀，一個詞語讀兩遍。誰能像剛才那樣，根據(jù)課文內(nèi)容，把這三個詞語連起來說一句話嗎？哪個勇敢的孩子來試試？你說？ 【你說的這個句子，正好概括了這篇課文的主要內(nèi)容，真是太厲害了，我的笑臉?biāo)徒o你】既然是這么重要的句子，我們連起來再說一遍吧。女娟看到起 .過渡： 那女媧為什么補(bǔ)天？她又是怎樣補(bǔ)天的？這節(jié)課就讓我們帶著這兩個問題再一次走進(jìn)這個神話故事。二、精讀課文，感知女媧精神（一）學(xué)習(xí) 1、 2 段，了解女媧補(bǔ)天的起因。【出示第一段】1一自由讀，找出補(bǔ)天原因。請小朋友們輕輕地翻到課本103 頁， 自由朗讀第一、 二自然段。 邊讀

4、邊思考：女媧為什么補(bǔ)天？開始（點(diǎn)ppt）通過剛才的朗讀， 誰來告訴大家， 女媧為什么補(bǔ)天？除了這個原因， 你還知道什么原因？引導(dǎo)生：因為 * ，所以女媧要補(bǔ)天。生答苦難：你說的這些都是不周山倒下之后，人們遭受的苦難啊。生答末日：真會找文中的何子，這是女娟補(bǔ)天的一個原因。除了 .生答段二： 是啊， 女媧是人類的母親， 她不能眼睜睜地看到自己兒女遭受苦難，所以，她要補(bǔ)天。 （板書：苦難）2二細(xì)讀，勾畫出人類遭受苦難的句子，體會人類遭受的災(zāi)難。讀兩遍這個詞語，苦難，人類到底遭受了哪些苦難？只有幾個小朋友知道，不行，趕快回到第一自然段，仔細(xì)讀，找出人類遭受苦難的句子，并用橫線劃出來，開始！ （點(diǎn) pp

5、t） （記住喲，是勾劃句子。 ）勾劃好了，請你用行動告訴我。誰來讀你劃的句子？生 1：火眼精金，找得真準(zhǔn)確，我的笑臉?biāo)徒o你。 （ppt）生 2：我覺得還沒完，誰來補(bǔ)充？趕快檢查自己勾畫的句子， 如果沒勾畫對趕快改正， 勾畫好了， 請你把筆送回家。3三聽讀，想象人類遭受的災(zāi)難，明白補(bǔ)天的原因。現(xiàn)在，請小朋友們閉上眼睛，靜靜地聽老師朗讀這段話，邊聽邊想：你仿佛看到了什么？誰的小眼睛閉得最好呢，讓我瞧一瞧。（點(diǎn)ppt ）請小朋友們慢慢地睜開眼睛，通過我剛才的朗讀，你能用自己的話說說你仿佛看到了什么？引導(dǎo)生說：我仿佛看到了*除了這些你仿佛還看到了什么？追問：那此時人們會怎么樣？生 1：敘述得很清楚，真

6、感覺你說的這些可怕畫面就在眼前。生 2：真是一個很會想象的孩子，看到了這么多畫面。生3:說得真好，用上了很多詞。他看到了.你看到了什么?生 4：多可怕的情景啊！你看到了什么？ 我仿佛看到了：天塌下來，露出一個大窟窿，大地裂開，不斷下沉，出現(xiàn)一道道深溝，無數(shù)的生命掉了下去；日月星辰向西移去，它們的光芒再也照射不到大地了，大地一片黑暗；山林大火不分白天黑夜地熊熊燃燒，動物失去生存的家園，四處逃竄；洶涌的洪水從地下噴涌而出，大地一片汪洋，人們在水中拼命地呼喊著、掙扎著；兇猛的野獸出來撕咬人們，大地到處血流成河。大家說的這些都是多可怕的情景呀，不周山倒了之后，世界到底變成了什么樣，我們一起來看看吧。

7、( 旁白：隨著不周山的倒下，大地被無情地撕裂，出現(xiàn)一道道深溝，無數(shù)的生命從這里掉下去！山林大火不分白天黑夜地熊熊燃燒，大火所之處，一片廢墟，森林被毀，動物們四處逃竄，兇猛的野獸跑出來撕咬人們，大地到處血流成河！洶涌的洪水從地下噴涌而出，淹沒一個又一個村莊，人們在水中拼命地掙扎著，呼喊著救命啊！ ) 看到這里，你心中有什么詞語來形容此時人們的生活？可憐、可怕、水深火熱。(4)四品味讀，感受補(bǔ)天的原因。是啊， 他們太可憐了， 這樣的世界仿佛到了 ( ppt ) 再讀這個詞。 末日，我們?nèi)祟惣磳缤觯?世界即將消失。 你們害怕嗎- 那此時生活的人們害怕嗎 -(ppt)那讓我們帶著這種感受讀段話，去體

8、會當(dāng)時人們遭受的苦難，注意紅色的字，想想怎樣讀，才能更好的表達(dá)你的感情。 齊讀【出示第二段】1由“心痛極了” ，體會女媧的心情。作為人類的母親， 女媧看到自己的兒女遭受這樣的苦難， 她是什么心情 ?(ppt)(你從這段話里的哪個詞語知道的？)是啊，女媧心痛極了，當(dāng)她看到自己的兒女被大火燃燒時，她當(dāng)她看到自己的兒女被洪水卷走時，她當(dāng)她看到自己的兒女被野獸撕咬時，她2理解“發(fā)誓” ，體會女媧補(bǔ)天的決心。女媧這樣心痛自己兒女遭受苦難，所以發(fā)誓要 你是怎樣理解“發(fā)誓”的？我的想法和你很接近。 發(fā)誓就下定決心做什么事情。 女媧下定決心做什么？誰再讀？請讀出她引讀： 這是女媧的誓言， 誰來讀她的誓言？她發(fā)

9、誓要起。補(bǔ)天的決心。更堅定了。這可是她的誓言呀，再堅定地讀一次。都不甘示弱啊！ 指名讀，男女分別讀，齊讀。四次。4.練習(xí)說句子，“我發(fā)誓要”。女娟看到兒女遭受苦難，她發(fā)誓要修補(bǔ)殘破的天空。（）,我發(fā)誓要（）。補(bǔ)天是女知誓言，是她的志向，那你的志向呢？你能用“我發(fā)誓要”來說說 自己的志向嗎？ （ ppt）請看大屏幕，仿照第一個句子說第二句。請小朋友想一 想，然后跟你的同桌說說你的誓言，互相說完了請用行動告訴我，開始！ 【我發(fā) 現(xiàn)了兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣很好的小朋友】誰來說說你剛才和同桌說的什么的誓言？你的 誓言呢？引讀誓言：有的孩子是為了立下誓言；有的是為了立下誓言；而女知是 為了補(bǔ)天立下誓言，再讀讀她的

10、誓言。（二）學(xué)習(xí)三、四段，理解女知補(bǔ)天的過程。.女知怎樣補(bǔ)大的？女知是怎樣實現(xiàn)自己的誓言，怎樣補(bǔ)大的？（點(diǎn) ppt）請大家翻到課本104 頁，同桌合作朗讀三四段，一人讀一段，左邊的先讀，讀完了找找哪些句子寫女 娟怎樣補(bǔ)天？指名讀：誰來讀讀你找的句子？是啊，這就是女知補(bǔ)天的過程。.女知什么補(bǔ)天的？小朋友們，女知是拿什么補(bǔ)大的？你知道？你說?！澳z糊狀的液體”是什么樣子的？生1:黏黏的/糊糊的一生活中你見過什么東西，像你說的那樣黏黏的嗎？ 【你知道的真多】生2:像膠漆、膠水那樣的 .【你很會聯(lián)系生活實際想問題，真不錯。】生答不上：就是像膠水這樣的，黏黏的（實物膠水）。這是什么？（實物石 頭）敲一敲，

11、石子是很堅硬的，要把這么堅硬的石子煉成像這樣膠糊狀的液體， 是件容易的事嗎-從這里你又體會到了什么？（板書：辛苦）引讀：是啊，女知?dú)v經(jīng)千辛萬苦在大江大河里挑選石子， 再把石子熔成像* 一樣的膠糊狀的液體，再把液體一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)在天空，天是那么大那么寬廣， 那要多少膠糊狀的液體呀?？磥砼a(bǔ)天真是一個辛苦的過程呀，一起讀讀女知 補(bǔ)天的這個過程吧，一同去感受她補(bǔ)天的辛苦。齊讀.補(bǔ)大了多少時間？女娟這樣補(bǔ)天補(bǔ)了多久呢？你猜？你再猜？（點(diǎn)ppt）請看大屏幕，讀讀這個句子。齊讀“燒了多少天火”是燒了一天，兩天嗎？那是多少？你說。很多很多大，是無數(shù)個日日夜夜；“煉了多少顆石子”是煉了一顆，兩顆石子嗎？那是

12、多少？很多 很多石子，多得我們誰也數(shù)不清。女娟這樣日日夜夜不停地?zé)捠a(bǔ)大，累得 - 從這里你又體會到了什么？是啊，女知是一位神，連神都累得“腰酸背痛” ，看 來補(bǔ)天真是很辛苦。（指板書：辛苦）引讀：誰來讀讀這個句子，聽出來那么一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦了。誰再讀？越來越辛 苦了。分組比賽讀讀吧，做得端正，讀得也有精神。抽讀，分組讀。3次女知補(bǔ)大，累得腰酸背痛，但她-從不停歇，就是從來沒停下來休息，既 然補(bǔ)天這么辛苦，勞累，為什么女知不放棄，哪怕停下來休息一會也好呀？生答誓言：對啊，她發(fā)過誓的，還記得她的誓言嗎？（點(diǎn)ppt）讀這句話。因為女娟發(fā)過誓，立過志，所以，即使她再苦再累，她也要堅持到底！女知是多 么堅

13、強(qiáng)?。↓R讀生答母親：這是多么偉大的母親，多偉大的母愛?。∽屛覀冇米蠲赖穆曇粼僮x讀這句話吧。齊讀（三）擴(kuò)展想象，女知補(bǔ)好天后是怎樣的景象。.在女娟的艱苦努力下，終于-（點(diǎn)ppt）女娟還擔(dān)心，補(bǔ)得不結(jié)實，還殺了 一只烏龜，用它的腳代替天柱，豎立四方，（板書：補(bǔ)好了）這樣天補(bǔ)好了再也 不會塌了。天補(bǔ)好了，我們的世界會什么樣的呢？引導(dǎo)學(xué)生說： 天補(bǔ)好了，*?！灸阋欢ㄊ莿幽X思考問題了，所以說得這樣精彩?！?配樂出示圖片，并旁白。.孩子們，這一切的美好都是誰帶給我們的-此時，你想對她說些什么？我 們有太多太多話想對女娟說了。那讓我們一起輕聲地對她說聲：謝謝你，女知； 讓我們深情地對她說聲：謝謝你，女知；讓我們大聲地對她說聲：謝謝你，女