小學(xué)一年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13小學(xué)一年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)填空1. 按要求填空。1“節(jié)”共（_）畫(huà)，是（_）結(jié)構(gòu)，可以組詞（_）。2“到”是（_）結(jié)構(gòu)，讀音是（_），部首是（_）。3“晚”筆順是（_），是（_）結(jié)構(gòu)。4“亂”用音序查字法，先查大寫(xiě)字母（_），再查音節(jié)（_）。2. 寫(xiě)出下列字的筆順。（注意全包圍字的書(shū)寫(xiě)順序）風(fēng)_國(guó)_白_情_(kāi)3. 寫(xiě)出下列字的筆順。北：_過(guò)：_ 走：_看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4. 我會(huì)看拼音寫(xiě)漢字。人 ku sh天 白 yn b個(gè)hu shn h tin sn rn r m5. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhng ji

2、n m l zo j yn yng shu ch hun h shng wng hun x 6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 判斷題7. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。）1“我”夠不到按鈕的時(shí)候覺(jué)得自己很小。（_）2快活的腳印穿成了金色的項(xiàng)鏈。（_）3“我”睡不著是因?yàn)椤拔摇泵魈煲桶职秩ミh(yuǎn)足。 （_）8. 判斷，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”。1“山”的聲母是“s”，而不是“sh”。 ( )2“石”的音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)。 ( )3“山”的第二“L” ( )9. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”。1“方

3、”和“萬(wàn)”的最后一筆都是丿。 （_）2“諸葛、錢、東方”這三個(gè)姓都是復(fù)姓。 （_）3小池和池上這兩首古詩(shī)描寫(xiě)的都是詩(shī)人在夏天的所見(jiàn)。（_）連詞成句10. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。1例：荷葉圓圓的，綠綠的。河水（_），（_）。月亮（_），（_）。2例：蕩來(lái)蕩去（_）來(lái)（_）去（_）來(lái)（_）去3例：竹籃子打水（一場(chǎng)空）芝麻開(kāi)花（_）十五個(gè)吊桶打水（_）11. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。1又大又圓 又_又_ 又_又_2谷穗彎彎 月兒圓圓 _ _3彎彎的月亮像小船。_像_。12. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：一（頭）黃牛 一（_）西瓜 一（_）小狗 一（_）尺子例：數(shù)不清的雨點(diǎn)兒。數(shù)不清的 _ 數(shù)不清的 _ 例：我們愛(ài)五星紅旗

4、。_ 愛(ài)_。選詞填空13. 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。塊 間 條 朵1兩（_）房 一（_）地 三（_）花 一（_）尾巴在 再2大會(huì)（_）明天上午八點(diǎn)開(kāi)，你（_）去通知大家吧！進(jìn) 近3你最（_）學(xué)習(xí)（_）步了嗎？14. 選一選，填一填。（1） 落 降 青 紅池草（_） 秋霜（_） 夏雨（_） 山花（_）（2） 游 青 事 涼（_）蛙 （_）情 （_）風(fēng) （_）魚(yú)15. 選擇合適的詞填空。甩 搖 擺（1）小魚(yú)（_）尾巴。老牛（_）尾巴。燕子（_）尾巴。嫩綠嫩綠 金黃金黃 雪白雪白（2）周末，我們一家去春游。春天的景色真美啊！岸邊是（_）的小草，（_）的油菜花，天空飄著（_）的云朵。大家的心情好

5、極了！16. 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。把 巴 長(zhǎng) 常1我（_）這個(gè)書(shū)包送給了妹妹。2孔雀的尾（_）最好看。3老師經(jīng)（_）表?yè)P(yáng)我。4這條褲子太（_）了。17. 我會(huì)選字填空。（很 跟）著 ?。ㄖ?真）好 尺（己 已）自 經(jīng)（他 地）草 們閱讀理解18. 閱讀短文。嘩啦啦，清清的水里有四個(gè)小娃娃在游水。他們穿著黃背心，綠褲衩，戴著小紅帽，還有一只藍(lán)條的救生圈呢！他們游得可好了！河邊紫色的小花和天上紅紅的太陽(yáng)見(jiàn)了都笑了。1短文有（_）句話。2圈出文中表示顏色的詞。3短文講的是（_）在游水。4（_）和（_）見(jiàn)了小娃娃在游水，都笑了。5文中表示聲音的詞是（_）。19. 閱讀短文，完成練習(xí)。是誰(shuí)松的

6、土春天到了，桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子，綠綠的。樹(shù)上開(kāi)滿了小紅花。小桃樹(shù)說(shuō)：“是誰(shuí)幫我松的土，讓我的葉子長(zhǎng)得這么好，花開(kāi)得這么美？”一只小蜜蜂飛來(lái)了，小桃樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說(shuō)：“不是。我只會(huì)采蜜?！币活^大象走了過(guò)來(lái)，小桃樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說(shuō)：“不是。我只會(huì)澆水。”小桃樹(shù)還問(wèn)了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥(niǎo)。他們都說(shuō)不會(huì)松土。一條小蚯蚓慢吞吞地從泥土里鉆了出來(lái)，不聲不響地站在一旁。小朋友，你們猜，是誰(shuí)幫小桃樹(shù)松的土呢？1短文一共有_個(gè)自然段。2照樣子，填一填。A澆水 B采蜜 C傳播花粉 D捉害蟲(chóng) E拔蘿卜小蜜蜂（B） 大象（_） 小蝴蝶（_） 小白兔（_

7、） 啄木鳥(niǎo)（_）3照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：小白兔（跳）來(lái)（跳）去 葉子（綠綠的）蝴蝶（_）來(lái)（_）去 花朵（_）大象（_）來(lái)（_）去 泥土（_）4小桃樹(shù)知道真相后會(huì)怎樣說(shuō)？補(bǔ)充對(duì)話。（填序號(hào)）A請(qǐng)問(wèn) B不用謝 C沒(méi)關(guān)系 D謝謝你小桃樹(shù)說(shuō)：“_，小蚯蚓，原來(lái)是你幫我松的土。”小蚯蚓說(shuō)：“_，這是我應(yīng)該做的?！?把句子補(bǔ)充完整。（_）的小蚯蚓又扭動(dòng)著身體（_）地鉆進(jìn)泥土里造宮殿（din）去了。20. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 粽子是用_的箬竹葉包的，里面裹著_的糯米，中間有一顆_的棗。外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開(kāi)粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1在橫線上填入表示顏色的詞語(yǔ)。 粽子是用_

8、的箬竹葉包的，里面裹著_的糯米，中間有一顆_的棗。2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：又黏又甜 又_又_ 又_又_3文段寫(xiě)了粽子的（ ）A做法B味道C做法和味道4包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一，在端午粽還有很多有趣的活動(dòng)，如_。21. 閱讀樂(lè)園。昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)草地上，夏風(fēng)吹，昆蟲(chóng)來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。蟈蟈跳到草尖上，歌聲美妙令人醉；蜜蜂表演小合唱，載歌載舞花間飛；金龜子，金蛉子，葉下忙把歌詞背；蛐蛐兒拉響小提琴，后臺(tái)伴奏不嫌累。青蛙也想來(lái)參加，可它不是昆蟲(chóng)類，急得河邊蹦 跳，一個(gè)勁兒把鼓擂。1兒歌中昆蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)是在哪兒開(kāi)的？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。2昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)上的表演者都有誰(shuí)？在文中用“”圈 出來(lái)。3讀一讀，想一想，

9、再照樣子連一連。蟈蟈 花間 背歌詞蛐蛐兒 草尖上 小合唱金龜子 后臺(tái) 獨(dú)唱蜜蜂 葉下 拉小提琴4青蛙沒(méi)能參加的原因是（ ）A它不是昆蟲(chóng)。B青蛙擂 的鼓 不好聽(tīng)。22. 開(kāi)心閱讀。小明生病小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說(shuō)：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的。”小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1短文有_段話。第一段有_句話，講小明_，媽媽帶他去_ ，第二段話講小明生病的原因是_。2你覺(jué)得小明是好孩子嗎？為什么？_看圖寫(xiě)話23. 妙筆生花,看圖寫(xiě)話。打掃教室說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪?/p>

10、么？說(shuō)說(shuō)他們是怎樣做的，大家的心情是怎樣的。注意語(yǔ)句通順。_24. 看圖寫(xiě)話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，看看圖上都有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁础０l(fā)揮想象寫(xiě)幾句話。（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）_25. 寫(xiě)話大舞（w）臺(tái)。仔細(xì)觀察，請(qǐng)以“課間十分鐘”為主題作文。_26. 看圖寫(xiě)話。提示：圖中的小女孩在什么地方？她手里拿著什么？她開(kāi)心嗎？_27. 我會(huì)寫(xiě)話提示：什么時(shí)候？他們?cè)谑裁吹胤剑克麄冊(cè)谧鍪裁?？_答案1、5 上下 節(jié)氣 左右 do 至 左右 L luan 2、 3、 4、口 十 云 八 火山 河田 三人 耳目5、中間 迷路 造句 運(yùn)用 水池 歡呼 上網(wǎng) 歡喜6、生動(dòng) 伙伴 因?yàn)?春風(fēng) 什么 已經(jīng) 身體 許多7、 8

11、、 9、 10、清清的 嘩嘩的 圓圓的 亮亮的 跑 跑 飛 飛 節(jié)節(jié)高 七上八下11、高 壯 香 甜 牛角尖尖 禾苗青青 紅紅的太陽(yáng) 火球12、個(gè) 只 把 鴨子 星星 我 爸爸媽媽13、間 塊 朵 條 在 再 近 進(jìn) 14、 15、 16、把 巴 常 長(zhǎng)17、跟 很 真 直 己 已 地 他18、142黃 綠 紅 藍(lán) 紫 紅紅3四個(gè)小娃娃4 紫色的小花 紅紅的太陽(yáng) 5嘩啦啦19、142 A C E D 3 飛 飛 紅紅的 走 走 軟軟的 4 D B 5 勤勞 慢吞吞20、1青青；白白；紅紅2細(xì)；長(zhǎng)；高；大3C4賽龍舟、插艾葉21、1草尖上 花間 葉下 后臺(tái)2蟈蟈 蜜蜂 金龜子 金蛉子 蛐蛐兒34

12、A22、1 3 2 肚子疼 醫(yī)院看病 用臟手拿東西吃 2是。因?yàn)樗闪艘粋€(gè)講衛(wèi)生的孩子。23、一天下午放學(xué)后，同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。 同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做值日，大家都很認(rèn)真地做著值日，負(fù)責(zé)地做好值日生，大家看著干凈整潔的教室，都非常開(kāi)心，不一會(huì)就把教室打掃完，才背起書(shū)包，高高興興地回家了。例文2：今天下午老師讓我們值日，我們興高采烈的拿起了掃把，有很多同學(xué)都爭(zhēng)著搶著要做，我們用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停著一只小鳥(niǎo)，我對(duì)小鳥(niǎo)笑了笑。然后我又用拖布擦地，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里也很開(kāi)心。例文3：放學(xué)了，小明、小紅和小剛在教室里打掃衛(wèi)生。小

13、明掃地，小紅擦桌子，小剛擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過(guò);小紅擦桌子擦得非常認(rèn)真，把桌子擦得像鏡子一樣明亮;小剛擦黑板也很仔細(xì)。他們?nèi)齻€(gè)人把教室打掃得干干凈凈。例文4：放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了漂亮的學(xué)校，只有值日的同學(xué)還留在這所美麗的學(xué)校里。小藍(lán)在認(rèn)真的掃地，小紅也在仔細(xì)地幫著小藍(lán)盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他們把教室打掃的真干凈呀!24、范文：星期天，小明和小紅來(lái)到草坪上玩耍。小明在踢球，小紅在跳繩。他們玩得真開(kāi)心呀！25、示例：“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。同學(xué)們推開(kāi)門，像小鳥(niǎo)一樣從教室飛向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)馬上變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的后面，有兩隊(duì)男同學(xué)在玩拔河比賽。操場(chǎng)的左邊，有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行乒乓球比賽，只見(jiàn)打乒乓球的同學(xué)們揮動(dòng)著拍，瞪著眼睛看著球，來(lái)來(lái)回回打了三四個(gè)回合，也不分勝負(fù)。操場(chǎng)的右邊，我們班的同學(xué)正在跳大繩，只