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文檔簡介
1、課題名稱:一元一次方程應用題的分類教學目標: 熟識把握對不同類型的應用題的解題思路和方法;重難點:重點:熟識不同類型應用題的解題方法 并能正確的區(qū)分應用題的類型;難點:精確對應用題類型判定并運用恰當的解題方法;教學步驟及內容 : 1列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意(2)找出等量關系:找出能夠表示此題含義的相等關系(3)設出未知數,列出方程:設出未知數后,表示出有關的含字母的式子,. 然后利用已找出的等量關系列出方程(4)解方程:解所列的方程,求出未知數的值.是否符合(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數的值是否是方程的解,實際,檢驗后寫出答案初一數學應用題歸類一. 連續(xù)等差
2、式應用題 關鍵:如何設未知數1)有中間項,設中間項為x,其他依次遞增或遞減;2)沒有中間項,設第一個為 x,其他依次增減;3)未知數有對稱關系的,通常設中間項為 x;例. 假如三個連續(xù)整數之和為相關聯接:33,那么這三個整數各為多少?假如三個連續(xù)奇數之和為 21,那么其中最小的奇數時多少?二. 日歷中的應用題關鍵:1;熟識日歷2數列相鄰三個數之間差 3橫列相鄰三個數之間差 4日歷中的得數為整數7 1 5日歷中幾乘幾方框是什么意思例:日歷上,爺爺的生日那天的上下左右4 個日期的和為80,你能說出爺爺的生日是幾號嗎?相關聯接:1. 從日歷中取一個 3 乘 3 的方框,已知它的一條對角線經過的3 個
3、方格內的日期之和為 33,你知道正中間一個方格內的日期嗎?2. 你能在日歷中圈出一個數列上相鄰的3 個數,使得它們的和為54 嗎?為什么三隱藏等量關系式應用題 關鍵:利用體積或周長相等建立等量關系例: 1. 要鍛造一個直徑為10 厘米,高為 8 厘米的圓柱形毛坯,應截取直徑為8厘米的圓鋼多長?2. 一個長方形的周長為 36cm,如長削減 4cm,寬增加 2cm,長方形就變成了正方形,原長方形的長為多少?相關聯接:1. 把一段鐵絲圍成長方形, 可以使他的長比寬多2 厘米,假如圍成正方形, 邊長剛好為 5 厘米,求所圍成的長方形的長和寬各為多少厘米?四銷售問題應用關鍵: 1;題目中有利潤,利潤率,
4、虧損率等量關系式為 利潤 =售價- 進價利潤率 =(售價 - 進價) / 進價虧損率 =(售價 - 進價) / 進價 2其他情形看情形來定例: 1 某商場有一種電視機,每臺的原價為2500 元,現以八折銷售,假如想使降價前后的銷售額都為 10 萬元,那么銷售數量應增加多少臺?相關聯接:1. 某書店將一種褲子按成本價提高50%后標價,又以 8 折優(yōu)惠賣出,結果每條褲子獲利 10 元,這種褲子的成本是多少元?2. 某商場鞋帽部經理讓售貨員小王給新到的一批皮鞋定標價,他說:“ 這批鞋每雙的進價為 200 元,咱們按標價的 8 折出售,利潤率為 20%” 你能幫小王確定每雙皮鞋的標價嗎?五含有兩個等量
5、關系式的應用題關鍵:1;題目中有兩個等量的通常選支解過程中是整式的關系式,另一個做代換式2做題嫻熟了可直接挑選等量關系式和代換式例 1: 某商店選用兩種價格分別是每千克28 元和每千克 20 元的糖果混合成雜拌糖果出售, 現要配制這種雜拌糖果100 千克,并且使它的售價為每千克25 元,需要這兩種糖果各多少千克?相關聯接:1;某?,F有校舍 20220 平方米,方案拆除部分舊校舍,建設新校舍,且新建校 舍的面積比拆除的面積的 4 倍多 2022 平方米;如果要使建設后校舍總面積比現 有校舍面積增加 40%,問要拆除多少舊校舍,建多少新校舍?2有一艘輪船,載重量是800 噸,容積是 750 立方米
6、,現在要裝運生鐵和棉花兩種物資, 生鐵每噸體積是 0.3 立方米, 棉花每噸體積是 4 立方米, 請你幫船長設計一下,怎樣裝運才能充分利用船的載重量和容積?六;行程問題應用題關鍵:1;單人單程:等量關系式:速度 * 時間 =路程2單人雙程:等量關系式:來時的路程 =回時的路程3雙人行程:1)必需結合線段圖分析2)追擊問題:等量關系式:兩人行程相等3)相遇問題:同地方起步:甲的行程 +乙的行程 =總路程不同地方起步:追者的行程被追者的行程 =起步距離例: 1 一列勻速前進的火車用 15 秒的時間通過了一個長300 米的隧道(即從車頭進入隧道到車尾離開隧道) ;又知其間在隧道頂部的一盞固定的燈發(fā)出
7、的一束 光垂直照耀火車 2.5 秒,1)求這列火車的長度 2)假如這列火車用 25 秒的時間通過了另一個隧道,求這個隧道的長相關聯接:1. 小彬和小明每天早晨堅持跑步,小彬每秒跑4 米,小明每秒跑 6 米,(1)假如他們站在百米跑道的兩端同時相向起跑,那么幾秒后兩人相遇?(2)假如小明站在百米跑道的起點處,小彬站在他前面 小明能追上小彬?10 米處,兩人同時同向起跑,幾秒后七存錢問題應用題關鍵:等量關系式:利息 =本金 * 利率 * 時間本息和 =本金 +利息例:1;國家規(guī)定:“ 從 1999 年 11 月 1 日起,全國儲蓄存款開頭征收利息稅,利息稅的稅率為 20%” 王老師于 2022 年
8、 1 月將 1 萬元人民幣存入銀行,年利率為2.25%,那么他存一年后可得本息和為多少?相關聯接:1. 小彬將一筆壓歲錢按一年定期儲蓄存入“ 少兒銀行”,年利率為 10%,到期后將本息和取出, 并將其中的 50 元捐給“ 期望工程” ,剩余的又全都按一年定期存入,這是存款的年利率已下調到上次存款時年利率的一半,這樣到期后可得本金和利息共 63 元,你能算出小彬的這筆壓歲錢是多少?八總體為單位 1 的應用題關鍵:在應用題中,在總體不知道的情形下,可把總體看成單位 1 例: 1. 一天,笛卡爾點了兩支蠟燭讀書,這兩支蠟燭的長度相同,但粗細不同,已知粗蠟燭可點 5 小時,細蠟燭可點 4 小時,臨睡時
9、把蠟燭吹滅, 這時所剩蠟燭的長度恰好是細蠟燭的 4 倍,請問這兩支蠟燭已點了多長時間?相關聯接:1. 一份文件需要打印, 小李獨力做需要 果兩人共同做,需要多長時間完成?6 時完成, 小王獨立做需要 8 時完成, 如應用題綜合習題:2五一節(jié)期間,某校長領 5 名優(yōu)秀同學干部外出旅行,甲旅行社說: “ 假如校長買一張票, 就同學都能享受半價優(yōu)惠”;乙旅行社說:“ 包括校長在內全部按原價的 60%優(yōu)惠” 校長讓同學核算,知買甲旅行社的票省 24 元,懇求出一張票的價格3某中學中學一年級 170 名同學去參與春季植樹活動,假如一個男生平均一天能挖樹坑 3 個,一個女生平均一天能種樹 7 棵,就正好使每個樹坑種上一棵樹,問該年級男女生各有多少人?4星期天媽媽去姥姥家,走了一小時后,小明發(fā)覺給姥姥的禮品沒帶,便馬上帶上禮品騎自行車去追, 可愛的小花狗也跟著飛奔而去,它追上媽媽后, 又馬上回到小明這里, 再返回追媽媽, 就這樣不停的在媽媽和小明之間跑來跑去,直到小明追上了媽媽,假如媽媽每小時走 4 千米,小明每小時走 12 千米,小花狗的速度是 16 千米,你能算出小明追上媽媽時,小花狗一共跑了多少千米?5甲乙兩人在一條長 度是 240 米/ 分400
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