滕王閣序參考資料

1、滕王閣序責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。 歌 德 一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此非常珍惜它。 有一次，他仔細(xì)觀察它時(shí)，說道： “你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！-不過這是可以補(bǔ)救的！ “他思忖： ”我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。 “于是他請藝術(shù)家在弓 上雕了一幅完整的行獵圖。 “還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓呢！ “這個(gè)人充滿了喜 悅， ”你正應(yīng)配有這種裝飾，我親愛的弓！ “一面說著，他就試了試；他拉緊了弓，弓卻斷 了。一張良弓，古樸敦厚，卻可百步穿楊，力敵萬夫；一柄精弩，鑲金綴玉，卻單薄脆弱，不 耐英雄之力。同為一物，過分追求外表卻導(dǎo)致

2、了內(nèi)涵的流失，過份企求炫目卻引來了本質(zhì) 的變換，豈不痛哉！其實(shí)，心壯氣自華。不必過分向往外表的絢麗奪人，心有內(nèi)美，自會 氣雄天下，過度虛榮，終會華而不實(shí)。樓與文人 洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼氣蒸，攬?zhí)煜嘛L(fēng)光，堪稱獨(dú)步。 崔顥詩，范相記，王勃序，兩樓一閣，數(shù)江南文物，各有千秋。滕王閣簡介 奇文背后的傳奇 都督閻公大宴滕王客，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)，至勃泛然不辭。 公大怒，起更衣，遣吏伺其文輒報(bào)。第一報(bào)云： “南昌故郡，洪都新府。 ”公曰：“亦是老生 常談?！庇謭?bào)云：“星分翼軫，地接衡廬” ，公聞之，沉吟不語。又云： “落霞與孤鶩齊飛， 秋水共長天一色” 。公矍然而起曰： “

3、此真天才，當(dāng)垂不朽矣！ ”遂亟請宴所，極歡而罷。 王勃王勃( 649-675 )，字子安，麟德初應(yīng)舉及第，曾任虢州參軍。少時(shí)即顯露才華。與楊炯、 盧照鄰、駱賓王以文詞齊名，并稱“王楊盧駱” ，亦稱“初唐四杰” 。詩風(fēng)格較為清新流麗， 其文多為駢體，重辭采而有氣勢。駢文 駢文，魏晉以后產(chǎn)生的一種新文體。又稱駢儷文。駢文本義即對偶文。其主要特點(diǎn)是句法結(jié)構(gòu)相互對稱，詞語對偶。 在聲韻上，運(yùn)用平仄，音律和諧。在修辭上注重藻飾和用典。滕王閣序朗讀誦讀指導(dǎo)七字句 襟三江 而帶五湖 龍光 射 牛斗之墟都督 閻公 之雅望甌越棨戟q 1懿范y i襜帷ch m潦水l ao簪勿zai h u崇阿e鶴汀t mg鳧渚z

4、hu繡闥t a雕甍me ng閭閻l u紆y 口駭矚zh u多舛chum遄飛chu On睢園su i盛筵y On儼驂騑y On cm f e整體把握內(nèi)容（1）洪州地勢宴會賓主（2、3）清秋高閣秀麗景色 （4、5）宴會盛況 人生感慨（6、7）身世之苦 難再之嘆研讀課文赴閣登閣水盡潭清光凝山紫儼驂騑，訪風(fēng)景 臨長洲，得舊館層巒；飛閣汀渚；殿宮三秋登閣山原曠 川澤紆 閭閻撲地 舸艦彌津 云雨 彩區(qū) 落霞秋水 漁舟唱晚 雁陣驚寒名句賞讀潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。這兩句寫出了色彩變化之美，它不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻: 寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫

5、色；上句設(shè)色雅淡，下句 色彩濃重，在色彩濃淡的對比中，突出秋日的景物特征。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。一個(gè)曠遠(yuǎn)的背景，在這水天一色的一片青碧之中，點(diǎn)綴以紅霞、野鴨，構(gòu)成色彩明麗的畫 面。在落霞孤鶩齊飛的動景中，又勾勒出一幅寧靜致遠(yuǎn)的畫面；同樣，在秋水長天一色的 淡然中，卻蘊(yùn)含著天地間生機(jī)的涌動，動靜結(jié)合，構(gòu)成的畫面更為明麗鮮活，超出前人甚 遠(yuǎn)。名句賞讀 漁舟唱晚， 響窮彭蠡之濱。課堂訓(xùn)練請將以上三句話中任意一句擴(kuò)寫成百字左右的短文，注意語言要有文采。 作業(yè)：背誦2、3自然段土附著在大地上你是土壤沉浮在空間里你是塵埃能夠破碎的人，必定能真正活過。宴會盛況人生感慨借典抒懷望長安于日下，目吳會于

6、云間。荀鳴鶴、陸士龍二人未相識，俱會張茂先（張華）坐。張令其語。以其并有大才，可勿作 常語。陸舉手曰：“云間陸士龍。”荀答曰：“日下荀鳴鶴。”世說新語排調(diào)地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)?！澳箱椤保改戏降拇蠛?，出自莊子逍遙游?！疤熘保瑐髡f中的擎天之柱，出自山海經(jīng)神異經(jīng)?！氨背健敝湟娬撜Z 為政，“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”。這里指北極星，喻指國君。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)。后漢書 梁鴻傳記載，梁鴻，東漢人，漢章帝時(shí)，梁鴻因去看望好友高恢，經(jīng)過京城， 作了一首五噫歌，一共五句詩，每句后面有一個(gè)“噫”字。大意是：登上高高的北芒山， 俯覽腳下的帝京城，宮室是多么地

7、崔嵬，老百姓的辛勤勞苦，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒有盡頭。這首詩 被章帝知道了，章帝勃然大怒，便下令搜捕梁鴻。梁鴻被迫逃到齊魯一帶躲避。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡廣州北20里的石門有水叫貪泉，據(jù)稱人飲此水必起貪得無厭之心，晉人吳隱之上任途中， 經(jīng)過此處，他不信，就取水喝了，而且寫了一首詩，并賦詩一首：“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心?！彼饺魏?，非常廉潔。晉書吳隱之傳I宇宙I無窮盈虛 I有數(shù)望長安目吳會 南溟深北辰遠(yuǎn)失路之人他鄉(xiāng)之客不見帝閽宣室何年馮唐李廣賈誼梁鴻遠(yuǎn)離流落英雄失路有志難申襟暢興飛孟嘗阮籍矛盾？身世之苦難再之嘆興盡悲來自勵(lì)壯懷老當(dāng)益壯 貪泉涸轍北海桑榆壯志凌云 情操不移 信心未泯

8、 壯志彌堅(jiān)成語集錦老當(dāng)益壯物華天寶逸興遄飛窮且益堅(jiān)青云之志臨川之筆天高地迥李廣難封失之東隅涸轍之鮒收之桑榆窮途之哭下榻請纓萍水相逢時(shí)運(yùn)不濟(jì)命途多舛馮唐易老人杰地靈勝友如云高朋滿座鐘鳴鼎食秋水長天漁舟唱晚雁陣驚寒活學(xué)活用1.你的遭遇確實(shí)令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，“”，你又何必怨天尤人呢？2.有人覺得自己就這樣的基礎(chǔ)，要想將來學(xué)有所成不太可能，不如趁早解放自己。錯(cuò) 矣，“ ”，只要努力，一切都來得及。3.勝者誠可敬，失敗者亦未必可悲。周恩來有詩曰,“難酬蹈海亦英雄”;王勃有句云，“”：這些詩句說明，英雄是成功者的獎(jiǎng)品，更是堅(jiān)毅者的封號。4. 近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境對人的影響是巨大的

9、；但是，人在環(huán)境面前也不是無能 為力的，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖” “ ”就是最有力的說明。5. 我等正值少年，“ ”，當(dāng)效其請纓報(bào)國； 十八九歲的男兒， 不“ 卻學(xué)紈绔之逍遙，那是在糟蹋自己的青春啊！ 古代文化常識1. 謙辭(1) 家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。 解析：家君，稱自己的父親。童子，王勃自稱，指年幼無知。(2) 勃 ,三尺微命，一介書生。 解析：三尺、一介，都是王勃的自稱。古人稱成人為“七尺之軀” ，稱不大懂事的小孩 為“三尺童兒” ?！耙唤椤蓖耙唤妗?，比喻自己很渺小。微命，指卑微的地位。3) 他日趨庭，叨陪鯉對。 解析：趨庭，快步走過庭院，這是表示對長輩的恭敬

10、。叨，慚愧地承受，表示自謙； 鯉對，指在父輩面前接受教誨。(4) 敢竭鄙懷，恭疏短引。 解析：敢，冒昧；鄙視，鄙薄；恭，恭敬。均表自謙。2. 文化習(xí)俗(1) 星分翼軫：古人用天上二十八宿(烈星 )的方位來區(qū)分地面的區(qū)域，某個(gè)星宿對著地面的某個(gè)區(qū)域，叫做某地在牟星的分野。如后漢書方術(shù)傳：“有二使星向益州分野，故知之耳?！?2) 十旬休假：當(dāng)時(shí)官員十天休息一天，叫做“旬休” 。如唐代元稹元和五年思愴曩 游因投五十韻 ：“朝士遇旬休，豪家得春賜。 ” 一位哲人曾說：“最痛苦的淚水從墳 墓里流出，為了還沒 有做過的事以及還沒 有說出口的言語” 。 所以， 比較滕與蘭以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Nur f u r den pers?nlichen fStudien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不