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文檔簡介

1、大班教案精選大班教案精選大班主題變變樂園教案反思 活動目標： 引導對廢舊物品進行改造，使之變成其他的物品。通過多種嬉戲形勢，讓幼兒感知四周事物的多變。激發(fā)幼兒對藝術活動的愛好，進展幼兒的想象力、制造力和制造性思維。考驗小伴侶們的反響力量，熬煉他們的個人力量。培育幼兒樂觀開朗的性格。活動預備：物質預備：制作好的手工成品、廢舊紙盒、罐子、剪刀、彩紙、膠、雙面膠、透亮膠、火柴棒、蛋殼、膠棒;顏料、棉簽、抹布、畫稿、瓷磚、調色盤、剪刀、膠、沙盤、建構器具、灑水壺、水彩筆，油畫棒，紙等。學問預備：知道三原色的配色;對沙子的造型有肯定的根底;給幼兒講一些構成物的形體?；顒舆^程：(一)展現成品，供幼兒欣賞1

2、、談話：這段時間我們都在探究四周事物的變化，你們看今日老師帶來的這些東西都是用什么變成的，它是怎么變的，需要哪些材料組合2、引出話題：老師還在教室的四周和走廊上預備了很多材料，可以選擇你自己需要的材料進行嬉戲，看看誰能變出新的把戲，變的和別人不一樣。3、交代嬉戲規(guī)章：選擇材料時不要擁擠和爭吵嬉戲過程中覺察困難可以和你的同伴一起想方法解決，或者找老師可以把你的覺察告知你的同伴(二)幼兒自由選擇嬉戲的主題鼓舞幼兒大膽嘗試，面對困難，戰(zhàn)勝困難，解決問題。嘗試創(chuàng)作不同的作品。和同伴共同創(chuàng)作，體驗合作的歡樂。(三)老師巡回指導重點：引導幼兒大膽進行想象，創(chuàng)作難點：指導幼兒對作品進行細節(jié)的制作(四)共享作品展現2、向客人和同伴介紹自己的作品，說說自己嬉戲后的體會。教學反思幼兒都很愿意參加這次活動，課堂氣氛特別活潑，每位幼兒都用廢舊物品制作出了一件工藝品，幼兒也體驗了創(chuàng)作的勝利，知道了廢舊物品可以再利用，可以做出好多好玩的東西，信任以后家里的廢舊物都可以被幼兒充分利用，也提高了幼兒的環(huán)保意識。假設重新上這節(jié)活動課，我會和幼兒一起收集各種各樣的材料供他們選擇，在課堂上給幼兒

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